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20.一年级数学线上教学情况总结(精选9篇)二.作业布置与批改 作业主要采用作业盒子发布,学生在线提交作业后,系统自动批改,在所有学生提交后教师及时总结反馈,并进行针对性的一对一辅导,书面作业则是一一点评。虽然是隔空教学,但是老师依然是兢兢业业地辅导学生、一丝不苟地批改作业。 三、改进措施 https://teacher.ruiwen.com/shiyongwendang/jiaoxuezongjie/355834.html

21.疫情期间在线教学实践和经验3.常雪娇. 优化作业批改方法,促进师生和谐对话[J].新教育时代,2015(12):189-189. 4.周艳. 城市小学生课后学习中家长角色的研究[R].南京师范大学,2008. 5.赵华. 网络英语教学模式的分析及应用[J].活力,2019(13):111-112 附件 疫情期间在线教学实践和经验--让线上教育变得更有效(数学论文).docx https://m.zsjsjy.com/zone/cj141010018/article/view.do?id=9d226744080d4b419f56e34a2333e089