1.山东省职业院校技能大赛2024年12月11—13日第17届山东省职业技能大赛中职组“电子商务运营”比赛在烟台临港工业学校举行,全省16个地市32个代表队参赛,选手们凭借扎实的专业功底和出色的实践能力,经过激烈角逐,山东省潍坊商业学校、潍坊市机械工业学校、鲁中中等专业学校分获前3名。 https://sdskills.sdei.edu.cn/news.aspx?id=27ab4db95ee84bb984fe81e157241918&mid=fe4fc34c6df54f87be94266832efe03e

2.我省91个项目被确定为2023年职业教育国家在线精品课程山东教育电视新媒体平台,一起见未来!山东教育电视台坚持教育,坚守公益,立足山东,面向全国,充分发挥教育系统优势,以弘扬社会主义核心价值观为核心,积极开拓优秀传统文化教育、道德法制教育、科学技术教育、文学艺术教育、老年健康教育等领域、服务“一老一少一家人”,积极打https://www.sdetv.com.cn/edu/pc/hangye/zhijiao/9A1QBPL51Q.html

3.山东省教育厅战线联播滨州市:信息化赋能 打造“心安校园”2024-12-13 鲁东大学:优化“三个体系” 深入推进新时代教育评价改革2024-12-13 潍坊职业学院:打造“五维课堂” 提升“大思政”引领力2024-12-12 山东第二医科大学:坚持有组织教研,培育高水平教学成果2024-12-12 http://edu.shandong.gov.cn/col/col11972/index.html

4.山东新华电脑学校培养目标:该专业以培养“德才兼备、攻守兼备”的信息安全工程师,能够在各级行政、企事业单位、网络公司、信息中心、互联网接入单位等从事信息安全、运维、管理工作、学成后可胜任信息安全工程师、安全运维工程师、安全测试工程师、系统安全工程师、云计算安全工程师、服务器安全工程师、安全专家等工作。 http://www.zhijiaow.com/t/1/Wap/TiebaView1.aspx?id=18345

5.商机5亿元,137个家具项目采购中联系人/电话:杨亚云/15996251412 项目名称:杭州市2024年高桥幼儿园富景分园幼儿家具采购项目 预算金额:62.68万元 获取招标文件:2024年05月29日至2024年06月19日(网上获取) 开标:2024年06月19日 09:00(在线开标) 联系人/电话:李测波/0571-63155368 https://jiaju.caigou2003.com/web/news/20240603/850022675114885121.html

6.职业教育论文学生层面上看,学生在职业课程改革中既可能是受益者,也可能是受害者,成功的课程改革无疑为他们的人生发展提供空间,失败的课程改革则可能让他们对专业更为迷惘,但他们只有顺应学校的课程改革,不能选择,也无法左右课程的方式方法。职业学校在积极响应课程改革的同时,也应改革学校内部的机制建设,以配合课程改革的环境需求https://www.unjs.com/lunwen/jiaoyu/20221117152407_5968715.html

7.职业教育策略范文11篇(全文)(三)寻求职教突破节点,拓展职教发展空间 突破职业教育体制的限制,深化校校合作和校企合作。深化校校合作就要积极推进体制改革与创新,推动公办职业学校资源整合和重组,走规模化、集团化、连锁化办学的路子。要鼓励有条件的高等职业院校之间加强合作,积极吸纳民间资本和境外资金,联合组建不同类别、各具特色的职教集团;鼓励https://www.99xueshu.com/w/ikeyq9vc13f4.html

8.丁芒文学艺术研究2022.33(总第224)职教当承复兴梦,远航学海壮波澜。 程菊仙 ( 湖北黄冈 ) 初冬抗疫有感 协控疫情人宅家,为增体质购布汝奎(山东阳谷) 所见所感 解封门外倍欣然,落叶犹如彩蝶翩。 云换罗衣风有脚,车鸣郢曲路无边。近与远等空间中转换且多变化,其表达效果尤如采用无人机航拍的视频一样,把幽深的清江大峽谷美好风光https://www.360doc.cn/article/47447743_1055477167.html

9.福建省职业院校技能大赛组委会办公室文件商学院厦门东海职业技术学院5.各设区市、平潭综合实验区教育局要积极组织市级职教中心(教研室)、中职校长和教师赴现场观摩,各省属中职学校、高职院校也要自行组织观摩活动。各组团单位24 中职 ZZ-2019024 网络空间安全 5月18日 湖南 长沙高新技术工程学校 25 中职 ZZ-2019025 网络搭建与应用 5月30日 湖北 宜昌市机电工程学校 http://www.xmdh.com/sxy/contents/293/650.html

10.推进产教融合纵深发展的经验挑战与策略——基于深化职业教育产但是在实际落地过程中,由于涉及部门多、范围广且受到其他相关法律法规制约,因此开展产教融合的行动空间有限、政策边界不甚明晰,地方政府及学校往往为了避免潜在的问责和审计风险而难以有所作为。职业院校希望政府能提供“负面清单”以明确学校和企业开展产教融合的政策边界,明确“可为与不可为”,特别是亟待厘清涉及人员https://www.sdshxy.cn/keyanchu/xuebaobianjibu/2024/1009/54159.html

11.这22家在线课程平台免费提供2.4万余门课程免费提供慕课的在线学习服务及数据服务;向学校免费授权1273门慕课、158个国家级资源库的资源,并免费提供一学期的“职教云”校级教学云平台和“云课堂”APP服务,协助学校调用优质资源在云平台上建课授课(SPOC)。 16 高校一体化教学平台 免费提供15门会计专家领衔建设的专业核心课课程资源;初级、注会备考辅导8 门课程资https://www.southcn.com/node_a7d6fe5e3c/496a0bf115.shtml

12.山东省2025年普通高等教育专科升本科招生考试计算机(公共课)状及山东省普通高等学校专科阶段计算机基础课程教学的实际情况制订, 旨在考查考生的信息素养、计算思维和计算机应用能力。具体内容与要求 如下: 一、信息与计算机基础知识 (一)掌握信息、数据、信息技术、信息社会等基础知识。 (二)掌握计算机的概念、起源、特点、类型、应用及其发展趋势; 了解信息技术发展史及知名企业的http://www.guokeedu.net/html/xxwh/2024/1129/517.html

13.衢州教育资源公共服务平台在基于元宇宙的职业教育教学场域中,会形成两种新型教学空间:一是虚实融合型教学空间,师生可以在其中进行观察、演示、指导、评价等活动;二是元宇宙型教学空间,师生在其中可以开展虚拟演示、仿真实训、虚拟实验、在线交互等活动。实践中,部分职业院校已融合上述空间探索出特色举措。山东商业职业技术学院紧盯数字经济去人工化https://qz.zjer.cn/index.php?r=space/person/blog/view&sid=28986&id=39344525

14.信创产业二三事(10.810.14)为深入推进职业院校和行业企业的相互协作、共同发展,9月28日下午,湖北省信息技术职教集团人工智能+产教联盟全栈国产化背景下信创产业人才培养经验交流会召开,会议围绕全栈国产化背景下高职信创产业人才培养与实践进行经验交流。 湖北科技职业学院党委书记刘义、湖北省教育科学研究院副院长刘庆标、华为技术有限公司教育行业总https://xcgcw.cn/portal.php?mod=view&aid=136

15.心理降教育工作会议讲话稿(精选6篇)网络学习空间是促进素质教育资源共建、共享与应用的重要趋势。各地各学校要按照“教师率先使用、学校率先建设、发达地区率先示范”的思路, 利用“粤教云”公共服务平台, 加快推进网络实名制学习空间和网络学习环境建设, 教师空间支持网络教学、名师课堂、远程教研和网络研修等, 学生空间支持网络学习、名师辅导和互动交流等https://www.360wenmi.com/f/filec488wczg.html

16.?教育部公布的22个在线课程平台及链接学生活动正保云课堂: https://edu.netinnet.cn/ 浙江省高等学校在线开放课程共享平台: http://www.zjooc.cn 安徽省网络课程学习中心平台: http://www.ehuixue.cn 重庆高校在线开放课程平台:http://www.cqooc.com 实验空间——国家虚拟仿真实验教学项目共享平台: http://stu.foodmate.net/huodong/2021/559.html

17.暑期培训总结这次暑期培训,比以往任何一次都紧贴实际,很实在,真正指导了我们新学期的工作,犹如为我们打开了一扇窗,拨云见日,使我们在一次次的感悟中豁然开朗。让我在以后的教育教学中,更加严格要求自己,把教书和育人的关系处理好,尽最大限度的把学生学习数学的情感激发出来,让学生愿意学习、学会学习。 https://www.ruiwen.com/zongjie/5048005.html