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20.学校的教育教学质量评估报告(精选10篇)结合每学期教学计划交流,让全体教师学习课程标准对本学段的要求,掌握本册教材的教学总目的要求,熟悉每单元教学要求,单元教学重难点,制定详细单元教学策略。鼓励教师边备课边在书中点批和眉批,注重标注哪部分是重点,哪个知识点怎样落实,采用哪种方法等。 3、充分运用各种资源,研究教学方法,提高课堂教学实效。 https://m.unjs.com/fanwenku/315007.html

21.南京师范大学附属中学秦淮科技高中:南京高中教育的未来样本如何打造附中科高品牌,课程至关重要。南师附中秦淮科技高中以体现附中特色、彰显科技品牌为原则,立足于建构生本课程群,着力促进学生的学科深度学习。在实施国家课程教学的过程中依据学情和学校育人目标进行高质量校本化实施。附中科高学生在完成基础学业的同时,还可以通过学科拓展性课程和特色课程进行深度学习,以培养自己的https://www.yangtse.com/zncontent/681790.html

22.中国新校长10年100人头条如何建设一所未来学校?她把主攻方向定为培养未来教师,帮助教师不断翻越成长路上的山峰,并因此获得省教学成果奖特等奖。为了培养教师,成都实小坚守“以人为本,自主成长”的核心理念,搭建“教师发展学校”专业平台,提供“未来教师'全科课程’”,并让教师以“做研究,当导师”为学习策略,终于结出硕果。 http://www.360doc.com/content/22/1227/06/59643395_1061544876.shtml

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