1.江西瑞昌:“5+2就业之家”全方位服务,助力高校毕业生顺利就业随着高校毕业生人数的不断增加,如何为毕业生提供精准、高效的就业服务成为了现如今面临的重要任务。为此,江西省瑞昌市就创中心积极推进“5+2就业之家”建设,为高校毕业生提供更加便捷、精准的就业服务。 线上线下全覆盖的就业服务。“5+2就业之家”通过线上平台整合企业资源和职位信息,为毕业生提供求职登记、职业介https://chinajob.mohrss.gov.cn/h5/c/2024-05-28/407160.shtml

2.2025届高校毕业生全国网络联合招聘国家大学生就业服务平台是由教育部主管、教育部学生服务与素质发展中心运营的服务于高校毕业生及用人单位的公共就业服务平台。https://wendaedu.ncss.cn/student/24365

3.助力企业人才“双向奔赴”江西建成“5+2就业之家”线下网点11985个11月7日,小编从江西省政府新闻办、省人力资源社会保障厅联合召开的新闻发布会上了解到,江西已建成“5+2就业之家”线下网点11985个,截至10月31日,江西就业之家软件平台注册企业13.65万家,累计归集岗位46.35万个、招聘人数489.71万人、意向沟通对接159.54万人次。 https://m.thepaper.cn/newsDetail_forward_29305907

4.24家人力资源服务企业签约入驻江西省“5+2就业之家”平台晨报讯(记者 张静) 近日,江西省“5+2就业之家”线上入驻签约仪式暨平台旗舰店模块上线启动仪式在南昌举行,线上平台旗舰店首批线上入驻企业24家。 记者了解到,该平台旗舰店专区将为广大求职者和企业提供劳务外包、求职者岗位推荐、公益服务项目展示、业务咨询等相关服务。通过资源共用、信息共享、服务互通,全面提升全省https://jxcbw.cn/newsContent?newsid=1846004491971780610

5.[线下]5+2就业之家平台运营管理服务采购项目招标公告项目名称:5+2就业之家平台运营管理服务采购项目(第二次) 采购方式:竞争性磋商 预算金额:1978503.42 元 最高限价:1978503.42 采购需求: 合同履行期限:自合同签订日期起30日内完成 本项目不接受联合体投标。 二、申请人的资格要求 1. 满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定 http://www.gdtzb.com/g-zb-21157838.html

6.关于江西省5+2就业之家(二七北路)遴选入驻人力资源服务企业的公告为建成用好江西省5+2就业之家(二七北路),江西省就业创业服务中心决定面向社会遴选引进一批灵活就业服务领域人力资源服务企业或相关联企业,线下线上入驻(线下20家,线上若干家),采取“政府+市场”、“线下+线上”的运行模式,搭建“线下+线上”人力资源供需对接平台,实现“人找岗位便捷、岗位找人精准”。根据工作安排https://www.chinathird.cn/index.php?m=information&a=detail&id=6745&cate=1

7.江西2024年建成“5+2就业之家”网点统一名称就是线上线下统称为“5+2就业之家”,凸显家的温馨和包容,体现就业服务的零距离。统一标识就是全省统一LOGO,造型上以“赣”和“就”两个汉字的首字母GJ为主体,嵌入5+2,颜色上以蓝色和橙色为主色调,体现暖心贴心的辨识度。“5+2就业之家”不是组织机构,而是就业公共服务平台,统一标识不是加挂组织机构https://i.ifeng.com/c/8UiUIsd5sNN

8.泉州幼儿师范高等专科学校幼师招生一.5年制大专是国家承认文凭吗 国家承认的。五年制高职,一般有两种说法:1、中高职三二分段制(三二连读制);2、五年一贯制。高职中高职三二分段制高职是高等职业教育的一种形式。五年一贯制高职由高职高专院校承担,由省级招生部门一次办理录取手续,在同一所高校就读。不发中专毕业证,修业期满成绩合格者,由学校颁发五https://ev98.com/school/13139.html

9.北京“2+3+2”高端技术技能人才贯通培养下的课程体系建设研究学生在贯通培养期间,1至3学年执行中等专业学校学籍管理办法,4至5学年执行高等职业学校学籍管理办法,完成5年学习任务成绩合格者取得高等职业教育毕业证书;本科阶段成绩合格,取得普通高等教育本科层次(专升本)毕业证书或国外合作院校的本科学历证书。学生入学后基础教育阶段(前2年)不分专业,进入专业教育阶段可在录取专业大类https://www.bjdcmm.org.cn/node/1055

10.2023年教育质量年度报告7.3.2实习管理 7.3.3学生管理 7.3.4财务管理 7.3.5安全管理 7.4质量保证体系建设 7.4.1 完善制度、目标和标准体系, 打造“三链” 7.4.2 分步实施,建设人才培养质量保证体系平台 7.4.3 分层培育, 形成现代校园质量文化 7.5经费投入 八、面临挑战 8.1优质合作企业或者优质工作岗位不足 http://www.ytyg.jx.cn/details_2023njyzlndbg.html

11.吉林交通职业技术学院教学成果:汽车工程学院近年来在专业建设以及课程建设方面成果显著,现有省级精品课程3门;省级优秀课程4门;慕课5门;院级精品课程2门;院级优秀课程3门;国家教学成果二等奖一项,省级教学成果特等奖一项,省级教学成果一等奖二项;省级现代教育成果奖4项;教育厅优秀科研成果三等奖1项;出版高职高专统编教材50余部。近五年http://www.eeayn.com/School/school_article_detail?id=19395&uid=699