设计自己名字的艺术字|在线设计_爱学大百科共计8篇文章

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7.口语交际及自我介绍教学设计(通用12篇)口语交际及自我介绍教学设计 2 【教学目标】 1、认知目标:让学生学会打开多媒体报告,学会修饰文字,以及插入艺术字和剪贴画, 并能综合利用各种工具进行图画创作。 2、能力目标:培养学生自主探究问题和合作学习的能力。 3、情感目标:激发学生的学习兴趣,让学生在小组协作、互帮互助中勇于探索、敢于创新,树立自信心,体验https://www.oh100.com/kaoshi/jiaoxuesheji/496204.html
8.《自我介绍》教学设计(14篇)四、向不同班、年级学生教师介绍自己。请几名其他班、年级的学生老师来,让学生介绍自己。 五、归纳总结 (让学生自己小结) 六、作业 资料提供者:深深 《自我介绍》教学设计4 【教学目标】 1.认知目标:让学生学会打开多媒体报告,学会修饰文字,以及插入艺术字和剪贴画, 并能综合利用各种工具进行图画创作。 https://www.yjbys.com/ziwojieshao/3866692.html
9.创意写作教案(通用18篇)教师:这样写法,我们给它一个好听的名字叫空心字。 2、现在我们一起来把这个小朋友的名字也变成空心字。 3、欣赏各种艺术字图片,让小朋友通过看图片猜猜什么是艺术字? 5、欣赏其他班孩子的作品。 三、幼儿创作名字创意画。 1、小朋友你们想不想给自己的名字来个大变身呢? 2、小朋友可以自己选择的'一种方法来https://www.kaoyanmiji.com/wendang/39915538.html
10.二年级上册美术《装饰自己的名字》在设计本课时,我先让学生在课前问爸爸妈妈自己名字的意义,这样通过课前了解自己名字的意义、课中学生自主探究和实践、激发了学生学习美术的兴趣,培养了学生的感知能力,通过体验不同的美术表现方法和材料的运用,让学生在创作自己名字画的同时,体验感受到艺术字、变形字的乐趣,发现名字的音美、形美、意义美,培养了学生https://www.meipian.cn/2grizvz3
11.在什么中成长作文500字2.从设计和创意美术字的过程中,发展学生的形象思维,使学生充分体会美术与自己的学习、生活息息相关。学习用美术语言表达思想,提高审美文化素养。 3.了解中国古老汉字的历史及构成,感受汉字的奥妙和艺术魅力。增进学生对祖国优秀传统文化的理解和热爱,激发爱国主义热情。 https://www.unjs.com/zuowendaquan/wubaizizuowen/8258271.html
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