1.阅读下面的文章,完成问题。倒挂的油画①我家的餐馆开在美院⑤陈恳切地说:“这幅画不是为了抵账,而是为了报恩。我陪伴在母亲身边看着她咽气的时候,最感谢的人就是你。你让我没有留下终身遗憾,我实在不知道怎么表达自己的感情,就画了这幅油画。您务必要收下,否则我……”⑥父亲终究不忍拂了陈的好意,便把这幅画带回了家里。这是一幅抽象派的油画,几团大大的色块,https://www.zujuan.com/question/detail-50701226.shtml

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3.之江汇教育广场师:这节课我们一起来复习“面积”。 (板书课题:面积) 学生了解要复习的内容。 开门见山,明确复习内容,激发学生的学习欲望。 二、课堂交流归纳总结 1.复习面积(面积单位、面积单位间的进率、面积的计算)。 (1)根据复习提纲整理,要求学生先独立思考,然后在小组内交流。 https://yun.zjer.cn/space/index.php?r=space/person/blog/view&sid=122413&id=39541134

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8.东易日盛特许2018全国设计总决赛,性冷淡or轻奢风,哪种风格是汝家敛,自然地混搭不同风格,让家更有魅力。 陈佩强(湖州公司) 作品图片展示 设计可设计也,非恒设计也。牵强设计即是不设计,表“观”设计是实用、美学、环境学等多方面的合理结合,看似繁琐,实则归一:“自然”即是完美,适合“生活”即是设计。 原乡墅-——侯燕芳(桂林公司) https://www.163.com/dy/article/E036JOCI0518C41B.html

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10.《统计》教学设计(通用20篇)时间:2022-09-18 11:56:35 教学设计 我要投稿 《统计》教学设计(通用20篇) 作为一位杰出的老师,有必要进行细致的教学设计准备工作,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。那么问题来了,教学设计应该怎么写?下面是小编为大家收集的《统计》教学设计,供大家参考借鉴,希望可以https://www.cnfla.com/jiaoxuesheji/2181483.html

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15.毕业论文开题报告(通用12篇)(3)反映本课题研究现状与各家论述(包括研究方法)的资料。此类资料应包括不同研究阶段的代表性论述、不同视角下具有代表性的各家之言和有影响的专家之言。其具体资料形式是谁在什么著作(论文)中研究了什么问题,有什么具体的论点。 毕业论文开题报告 2 https://www.unjs.com/fanwenwang/kaitibaogao/20100705094656_192821.html