中小学图书室配备标准(一类)|在线图书馆_爱学大百科共计5篇文章
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1.学校舍用房配置标准及使用面积器材室合用 1 1 1 2 2 书法教室 90 与美 术教 室合 用 1 1 1 1 1 与美 术教 室合 用 1 1 1 1 1 与美 术教 室合 用 1 1 1 1 1 — 31 — 用房名称 每 间使用面积 标准Ⅰ 标准Ⅱ 标准Ⅲ 备注 6班 12班 18班 24班 30班 36班 6班 12班 18班 24班 30班 36班 6班 12班 https://wenku.baidu.com/view/bfc8bf52e309581b6bd97f19227916888586b919.html
2.学校图书室工作参考计划内容提示: 学校图书室工作参考计划 校图书室的主要功能是为老师的教学和学生的学习效劳的, 为了更好的发挥图书室的效劳功能, 使图书室成为老师教学、学生学习的好帮手, 特制定如下打算: 一、图书室的日常治理工作 1.为了提高图书的流通率, 在开学初及时制定出图书借阅轮番表, 方便大家的借阅。一、二年级每周一、https://www.doc88.com/p-90920594755985.html
3.“图书馆三楼定制书架及班级图书角书柜添置”询价公告经学校审核,拟进行项目:“图书馆三楼定制书架及班级图书角书柜添置”采购,预算金额为148270元,公告询价。 具体要求见附件: 附件:图书馆三楼定制书架及班级图书角书柜添置报价表 其他要求: 1、各报价单位根据营业范围,对附件“清单表”进行报价,所有报价含税,并按照清单逐项报价,最后形成总报价。报价超出预算金额则为https://www.zsedu.cn/rrt/mInfo/953999
4.温州市中小学必读书目数字资源平台试运行温州市图书馆藏有丰富的数字资源,为满足温州市中小学生日益增长的阅读需要,解决中小学生借不到书的难题,破除数字资源“养在深闺无人识”的困境,温州市图书馆尝试整合本馆数字资源,搭建“温州市中小学必读书目数字资源平台”,鼓励读者充分利用并激发其阅读活力,进一https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MjM5NjA2ODQ0MQ==&mid=2651286110&idx=3&sn=44f02e06d5d8ebb7142886e6a95d7d23&chksm=bca0425c9794e52b67af21ccb3c5e9587aee48080c25ddc70ab5b7bf1e49ce8c666ebc49b508&scene=27
5.中小学图书室(馆)配备标准20240107154004.pdf中小学图书室(馆)配备标准.pdf,中小学图书室(馆)配备标准 省督导参照此标准 一、执行的依据: 以国家教育部制定的《中小学图书馆(室)规程》和 《陕西省普及九年义务教育评估验收实施办法》并结合省 教育厅对我市进行《中小学验收教学普及县工程工作》的 验收标准为依据https://m.book118.com/html/2024/0107/6210113033010032.shtm
6.中小学图书室配备(精选11篇)以国家教育部制定的《中小学图书馆(室)规程》和《山东省普及九年义务教育评估验收实施办法》并结合省教育厅对我市进行《中小学验收教学普及县工程工作》的验收标准为依据。 二、性质: 为切实做好我市图书馆(室)图书配备管理与使用工作,使我市图书馆(室)建设更加科学化规范化,我市中小学图书室(馆)工作,必须贯彻https://www.360wenmi.com/f/file1836v9xw.html
7.一类学校达标计算机配备目录,教育部教育装备统计报表指标解释是指中小学达到本省根据教育部颁发的《小学数学自然教学配备目录》、《中学理科教学仪器配备目录》及实验教学要求制定的省内不同地区中小学实验室及功能教室仪器器材设备配备标准(一类、二类、三类),尚需购置仪器器材设备的资金。 16、应做演示(分组)实验 https://blog.csdn.net/weixin_39604598/article/details/118449743
8.不一样的学校,成就不一样的你!三、配备先进的硬件实施保证优质的教学服务 学校现有教学班24个,学生千余名。学校内部设施齐全,有标准篮球场地2个、有多媒体教室2个、录播教室、音乐教室2个、舞蹈室、美术室、书法教室、标准的物、化、生实验室、科技室、心理辅导室、团队活动室、体育器材室和微机室等功能室,有教学仪器207.3万余元、图书34785册https://www.meipian.cn/21lbwf0n
9.山东省普通中小学办学条件标准化(2016.7.4)龙飞扬0101达标标准:县域内所有学校均为“达标”和“基本达标”等次,且达标学校占学校总数的比例在70%以上;全县(市、区)师资配备、教育局域网及教育资源中心建设达到评估标准要求;中小学布局规划科学、合理,即认定为该县(市、区)普通中小学办学条件标准化建设达标。否则,认定为不达标。 https://blog.sina.com.cn/s/blog_5033c8010102wqsd.html
10.中小学图书室配备标准.doc该【中小学图书室配备标准 】是由【泰山小桥流水】上传分享,文档一共【2】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【中小学图书室配备标准 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。中小学https://www.taodocs.com/p-808308642.html
11.中小学图书馆(室)建设与使用现状及改善策略本次调查发现,中小学图书馆(室)的藏书量校际差异较大,藏书量不足的学校偏多。有36%的小学、31%的初中和18%的高中人均藏书册数达到国家一类标准。若按照相对较低的二类标准,有80%的小学、67%的初中和35%的高中人均藏书量达标。类似地,中小学图书馆拥有的报刊种类也普遍偏少,有的学校图书馆根本没有任何报纸杂志https://www.jianshu.com/p/c0cac2a2be5f
12.中小学阅览室配备标准(二类)搜索 我的图书馆 发文章 留言交流 中小学阅览室配备标准(二类)学习快乐 2015-04-14 中小学阅览室配备标准(二类) 1.门 牌 :阅览室门牌1个 2.面积: 中学学生阅览室100平方米以上,小学学生阅览室52平方米以上。 3 .面 积 :中学教师阅览室54平方米以上。 4 .桌 椅 :中学按学生数的1/12;小学1/20;http://www.360doc.com/content/15/0414/11/214422_463096157.shtml
13.学校教育技术装备工作工作报告8篇(全文)第三, 在尽量满足学校进本资金的配备基础上, 鼓励学校及教师在不影响教学活动的前提下, 实现教育设备共享。如体育器材、图书教材、电子读物、软件等, 学校在诸如体育馆、理化实验室、史地专用教室、音美专用教室等基础设施上给予及时的协调和接洽, 苦练内功, 挖掘潜力, 彻底改变部分领导和教师重视现代化手段而轻视常https://www.99xueshu.com/w/filel9rbc43c.html
14.2022年阅览室工作计划1、按照配备要求足额充实学生读物。可供学生阅读的图书人均占有量达到中小学图书馆(室)规程》规定的标准。 2、优先配齐配足语文新课标中要求学生必读的书目(不少于10套) 3、加强报刊杂志征订力度和图书购买更新力度。保证用于学生阅读的图书、报刊、杂志数量不低于规定标准数量,并且各部类的图书比例符合中学图书室藏书https://www.yuwenmi.com/fanwen/jihua/3916662.html
15.义务教育均衡发展存在问题整改报告范文(通用11篇)在义务教育均衡发展学校办学基本标准达标情况的十项关键指标中,花园口小学生均公用经费700元,生均建筑面积900平方米,数学、科学仪器达到二类标准,生均图书23.8册,平均班额43人,师生比1:24.92,教师学历达标率100%,中级及以上职务教师比例72.73%,小学五年巩固率162.07%,学生体质健康合格率95.13%,达到标准。这10项核心指标https://m.oh100.com/a/202210/5372712.html
16.农村小学义务教育均衡发展汇报材料(精选10篇)2、图书、仪器设备及实验室、专用教室:我校达到《江苏省中小学教育技术装备标准》Ⅱ类、我校图书馆被评为“常州市示范图书馆”、生均藏书量达到24.3册;学校实验室为常州市优秀实验室,建有仪器室1个,科学实验室2个、有计算机网络教室1个,计算机生均台数0.10台、有音乐教室2个,有钢琴3台,并配有适量音响设备、有https://www.ruiwen.com/zuowen/cailiao/417748.html
17.西安决策参考他建议,各级财政应加大造林绿化、森林抚育、草原经营、生态系统保护修复工程建设投资力度,提高资金补助标准,构建健康稳定功能强大的森林和草原生态系统,有效增加林草碳汇功能。 全国政协常委、农业和农村委员会副主任吴晓青表示,打好污染防治攻坚战,千万别忘记农村这一主战场,千万别忘记农业面源这一重要污染源的防治,千万http://www.xalib.org.cn/info/72409.jspx