1.全国图书馆标准化技术委员会本项目将围绕《公共图书馆法》中县级图书馆总分馆制建设的要求,认真梳理国内外图书馆总分馆制标准化建设理论,从理论角度新一步明确这项研究的重要性,以期引发社会各界的广泛关注;同时在现行《公共图书馆建设标准》、《公共图书馆服务规范》等标准的基础上,结合地区实际推动实践创新,探索符合区域实际的标准化之路,实现社https://www.nlc.cn/web/yejiefuwu/newtsgj/tbw/bzhky/index.shtml

2.关于开展第七次全国县级以上公共图书馆评估定级工作的通知各省、自治区、直辖市文化和旅游厅(局),新疆生产建设兵团文化体育广电和旅游局: 为贯彻落实《文化和旅游部 国家发展改革委 财政部关于推动公共文化服务高质量发展的意见》精神,发挥以评促建、以评促管、以评促效能提升的作用,促进公共图书馆事业高https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MjM5MjIyNTYxMQ==&mid=2650258058&idx=6&sn=7080310c0891256aeadfe330e76faf57&chksm=beaa9aae89dd13b8ed8d010e21a394971001887da81edb3d96f0618fd91c15979ca59c0e2fec&scene=27

3.北京消防告诉你图书馆有这些消防规范图书馆,搜集、整理、收藏图书资料供人阅览、参考的机构。早在公元3000年时,巴比伦的神庙内就收藏有记录刻在胶泥板上的各类记载。最早的藏书地点是希腊神庙的藏书之所,和附属于希腊哲学书院(公元前4世纪)的藏书之所。最早的图书馆--美索不达米亚平原的尼尼微图书馆(亚述帝国的国王亚述巴尼拔建立,所以又称亚述巴尼拔图https://zhuanlan.zhihu.com/p/163225267

4.国家三级图书馆标准新华社北京10月20日电（记者周玮）记者从文化部获悉，继《公共图书馆建设用地指标》作为我国首个公共文化设施国家标准率先出台后，《文化馆建设用地指标》《公共图书馆建设标准》也于日前公布，并从10月1日、11月1日起施行。《公共图书馆建设用地指标》和《公共图书馆建设标准》确立了以服务人口为主要依据https://zhidao.baidu.com/question/1603798496808932067.html

5.公共图书馆建设标准第二十六条 出版单位应当按照国家有关规定向国家图书馆和所在地省级公共图书馆交存正式出版物。 第二十七条 公共图书馆应当按照国家公布的标准、规范对馆藏文献信息进行整理,建立馆藏文献信息目录,并依法通过其网站或者其他方式向社会公开。 第二十八条 公共图书馆应当妥善保存馆藏文献信息,不得随意处置;确需处置的,应http://www.nanao.gov.cn/stnawgltj/gkmlpt/content/2/2317/mpost_2317798.html

6.国家数字图书馆标准规范建设.doc国家数字图书馆标准规范建设.doc,PAGE 5 PAGE 1 国家数字图书馆标准规范建设 赵悦 申晓娟 / 中国国家图书馆 北京 100081 摘要:国家数字图书馆工程是国家“十五”重点文化建设项目。标准规范是国家数字图书馆建设的基础,是实现开放建设与可持续发展的根本保证。本文主要https://max.book118.com/html/2019/1126/8135006060002065.shtm

7.全国高职高专院校图书馆建设指南教育部高等学校图书情报工作指导委员会高职高专工作组 2011年12月 前言 高职高专院校是高等职业学校和高等专科学校的合称,是我国高等教育的重要组成部分。图书馆是高职高专院校改革、建设与发展的三大支柱之一,担负着为学校教学科研、人才培养、文化传承和社会服务提供文献信息服务的重要任务。根据国家教育部有关文件精神https://www.ldzy.edu.cn/library/2022/0320/c1245a14612/page.htm

8.LibraryDigitalResourcesStatistics所属行业:行业标准-文化(WH) 中国标准分类:A14(图书馆、档案、文献与情报工作) 国际标准分类:01.140(信息学、出版) 归口单位:全国图书馆标准化技术委员会(SAC/TC 389) 起草单位:国家图书馆;文化部全国文化信息资源建设管理中心;安徽省图书馆 起草人:申晓娟;吕淑萍 https://www.nssi.org.cn/nssi/front/106655630.html

9.国家图书馆同时建议借鉴用地年度计划,逐年编制土地整治年度计划,强化土地整治规划在指导、调控土地整治和整个高标准农田建设中的作用。二是完善土地整治各参与方的利益分享机制。土地整治和高标准基本农田建设需要大量的资金投入,仅仅依靠国家和地方财政是不够的,需要吸纳社会资金和民间资金。土地整治和高标准基本农田建设完成后利益http://www.360doc.com/content/20/0609/09/40066_917331840.shtml

10.我国图书馆标准体系建设:框架搭建逻辑进路和未来走向标准体系建设是推动公共图书馆中国式现代化转型、探索高质量发展道路的重要举措.文章搜集了我国截至2023年发布的317条图书馆相关标准,并从标准的发布时间、发布地区、类别分布、主体分布等角度分析我国图书馆标准化建设现状.通过分析现行图书馆标准的主题和内容,全面梳理我http://sjk15.e-library.com.cn/D/Periodical_gjtsgxk202402002.aspx

11.图书馆2017年,图书馆主办的这份《高职教育研究参考》,聚力学院教学改革,围绕学院建设进行相关资料的摘编整合。这一年,本刊围绕学院新措施,实施导师制、实行学分制收费管理进行可行性研究文献摘编;围绕工作热点,社会热点及时编辑“教”与“学”、“高职党务工作”专辑或专栏;曾带问题和全体师生员工一起了解学院主动对接区域经济http://www.zdxy.cn/TSG/contents/185/528.html

12.文化部关于进一步加强少年儿童图书馆建设工作的意见有条件的地区,要参照《公共图书馆建设标准》建立独立建制的少年儿童图书馆。要结合乡镇综合文化站建设项目,街道(社区)文化中心(文化活动室)建设项目,国家公共文化服务体系示范区(项目)创建工作等,在乡镇、街道、社区等建设少年儿童图书馆分馆(少年儿童阅览室),努力构建包括少年儿童图书馆、少年儿童阅览室、少年儿童图书http://www.sx-ci.cn/zcfg/gjjzcfg/gfxwj/content_20152

13.中小学读物的管理制度4、加大图书馆建设力度,提升服务能级。根据图书馆建设相关标准,加大空间改造、资源配置和信息化环境建设力度,提升图书馆服务能级。积极参加学校图书馆评估活动,争创示范图书馆。以评促建,提升图书馆品质,让学校图书馆成为学校教育资源的“配送中心”和学生自主学习的“文献中心”,力争把图书馆办成学生最喜欢的学习空间。https://www.yjbys.com/zhidu/3733368.html

14.幼儿园图书读物排查方案范文(通用11篇)学校组织管理人员、任课教师和图书馆管理人员提出初选目录;学科组负责审读,对选自国家批准的推荐目录中的读物,重点评议适宜性,对其他读物要按推荐原则、标准、要求全面把关,提出评议意见;学校组织专门小组负责审核把关,统筹数量种类,确认推荐结果,公示并报教体局备案。https://www.wenshubang.com/fangan/2549429.html

15.学生读物管理制度(通用10篇)学校组织管理人员、任课教师和图书馆管理人员提出初选目录;学科组负责审读,对选自国家批准的推荐目录中的读物,重点评议适宜性,对其他读物要按推荐原则、标准、要求全面把关,提出评议意见;学校组织专门小组负责审核把关,统筹数量种类,确认推荐结果,公示并报教育行政主管部门备案。https://www.jy135.com/zhidu/905539.html