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3.小学英语教师培训心得体会(精选36篇)示范课听过之后,我觉得每个老师都有自己的特点,通过观看示范课和听课后老师的点评,让我更加清醒的认识我们教师应具备良好的理论知识,善于发现,积累,研究小学英语教学法,提高教师自身的教学水平和研究能力,不断提高课堂教学效果,坚持在教学中反思,在总结中进步。 https://www.yjbys.com/xindetihui/peixun/2606505.html

4.小学英语教师培训心得体会14篇通过听王老师讲的词汇教学之“三元变序”的一些教学技能及课堂教学的一些经验和感悟,我对英语课堂教学也有了一个新的认识。让我知道上好英语课的前提首先要去领会英语课程标准,上课的第一天就得到了游老师的指导,让我们认识到英语教学的基本理念,游老师还展示了新课标下的小学英语课堂教学,这样我们对英语教学有了一定https://www.unjs.com/fanwenwang/xdth/20230210164649_6417250.html

5.康博小学——外教进课堂德州新闻网讯(立青 吴敏 璐璐)为进一步优化英语课堂教学,让学生们接触纯正地道的美式发音,提升学生学习英语的兴趣,康博小学本学期聘请美国外教余思福为二年级学生定期上课。 余思福是资深英语教师, 2017年被德州市政府授予“德州友谊奖”。多年来,其夫妻二人在国内不同城市的学校教授英语,积累了丰富的教学经验。 https://m.dezhoudaily.com/p/1372315.html

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10.巧用多媒体技术提高小学英语口语教学教研但是如今已经进入了互联网时代,科技变得发达,是否可以利用多媒体技术让英语课堂实现外教教学呢?这是值得思考的问题。笔者认为,学校和教师应该与网校建立联系,通过多媒体连线网校外教,对学生进行视频教学,这样既可以解决一部分高昂的费用问题,也可以解决外教无法到偏远的乡村进行授课的问题。http://www.shanweinews.net/shanweinews/jiaoyan/202007/e854c126c14444a5bb2cc15df12d0265.shtml

11.长宁区教育局关于印发《聚焦“五个有活力”实现教育高品质不断拓展国际开放的广度和深度,深入推进全职外教进课堂,保证外教资源普及普惠义务教育学段,并向高中和幼儿园学段延伸;建立专业管理和研讨制度,加强对外教课程的统整、监督,提升外教课堂教学质量。探索中外双师课堂,加强本土教师和外教联合备课、联合教研、合作授课,推进中外课堂比较研究,强化外教资源对本土师生国际视野和跨https://zwgk.shcn.gov.cn/xxgk/jygg-jyjzdgz/2022/364/65421.html

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15.2023小学英语教研组期中总结(通用12篇)3月8日,英国籍外教Lucia老师有效的课堂互动教学模式,让学生们耳目一新;纯正的发音和全英文的授课,锻炼了学生的听说能力;热情、活泼的讲课方式,使得课堂气氛十分轻松,同学们更是积极发言。 二、青口小学校际交流 5月8日下午,应曹校长的邀请,青口镇中心小学教师到我校进行英语校际交流活动。本次活动首先由仲丽、刘颖https://www.ruiwen.com/zongjie/4871980.html

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