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20.线上教学平台运行总结(通用15篇)利用钉钉的在线课堂、直播课连线、递粉笔等功能增强师生的互动性,从而激发学生参与课堂的积极性。与学生一起学习,让每个学生都参与进来。学生自己读课文、指名朗读课文、回答视频当中老师的问题、说说自己对课文中句子或段落的理解等等,每一个环节都有学生的真参与,避免学生跟着视频“跑过场”,保证学生的学习效果。https://m.oh100.com/kaoshi/jiaoxuezongjie/646722.html

21.外国语学院:探索线上教学“录课+互动”“直播+互动”“慕课+互动为做好线上教学质量监督和实时向学校反馈教学情况,外国语学院线上教学文件设有“春季学期网络教学每日概况收集表”和“外国语学院课程设计汇报表”(供督导听课使用);为保证线上教学的师生互动,外国语学院在线上教学模式设有“录课+互动”“直播+互动”和“慕课+互动”(含大学外语)三大模式,为规范各线上教学模式的https://static.nfapp.southcn.com/content/202003/24/c3309655.html?group_id=1

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