教师学习通使用方法|在线学习_爱学大百科共计6篇文章

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学习通使用手册(教师版)                        
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线上学习总结赏析八篇                            
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学习通添加班级的方法步骤如何快速在学习通中添加新班级!                            
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线上教学的建议和意见范文                        
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叮!线上教学问答来咯(教师版)                  
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1.学习通使用手册(教师版)学习通使用手册(教师版) 学习通使用手册(教师版) 邹莹莹https://special.chaoxing.com/mobile/mooc/tocourse/90457511
2.使用学习通(教师版)创建课程作业课堂讨论设置考试功能详解一次教你学会学习通使用功能(教师版) 今年由于疫情的特殊原因,许多大学都采用了线上教学的模式授课。使用学习通这个软件可以完成一些教学,比如资料分享、通知、布置作业、设置考试等等。接下来就教师在使用系统的过程中可能会遇到的问题以及如何操作的步骤。 一、创建课程 账号密码点击登陆之后,就可以进到自己的主页面了。https://max.book118.com/html/2020/0630/5043110320002311.shtm
3.超星学习通使用指南(教师版)培训学习超星学习通使用指南(教师版) 终审:kuaixlhttp://www.wzzjzxx.com/msgzss/kuaixl202110/pxxx92/content_32364
4.学习通使用视频及图文指南(教师版)学习通使用视频及图文指南(教师版)日期:2023年10月11日 13:11 发布: 关注:655 观看网址:https://special.rhky.com/mobile/mooc/tocourse/200825107?t=1636940246449版权所有:吉林农业科技学院教务处 地址:吉林市昌邑区翰林路77号 吉公网安备:22020202000145号 友情链接: 学校官网 智慧农苑 https://jwc.jlnku.edu.cn/info/1184/1428.htm
5.超星学习通APP下载登录使用方法(学生)作业提交后,任务里的作业状态为“待批阅”,等教师批阅后,方可查看本次作业得分情况。教师作业批阅后,作业状态为“已完成”,可点击作业,查看具体得分情况。同时查看主观题教师批阅结果及教师批语。 4. 参与课堂教学互动 课堂上,教师使用学习通发送的教学互动活动,如课堂签到、讨论、问卷、投票、测验等等,学生们可积极参https://www.meipian.cn/2s4jowxu
6.超星学习通登录入口及平台使用指南(图文)教师 硬件:苹果或安卓智能手机一部(有条件可以采用屏幕更大的平板电脑) 软件:最新版本的超星学习通APP(苹果或安卓均可) 学生 硬件:苹果或安卓智能手机一部(平板电脑、台式机、笔记本) 软件:最新版本的超星学习通APP(苹果或安卓均可) 三、使用方法 3.1 下载安装超星学习通APP:打开手机应用商店搜索“学习通”下载手机APhttps://www.dongrv.com/a/13917/
7.超星学习通官方登录入口教师 硬件:苹果或安卓智能手机一部(有条件可以采用屏幕更大的平板电脑) 软件:最新版本的超星学习通APP(苹果或安卓均可) 学生 硬件:苹果或安卓智能手机一部(平板电脑、台式机、笔记本) 软件:最新版本的超星学习通APP(苹果或安卓均可) 三、使用方法 3.1 下载安装超星学习通APP:打开手机应用商店搜索“学习通”下载手机APhttps://www.ruiwen.com/gongwen/dashiji/187745.html?eqid=c2abc5980005505d000000066464d42b
8.学习通直播教学操作方法【学习通】直播教学操作方法 工具简介:学习通直播功能简便、易用,还提供了丰富的图书、期刊、通识课程等教学资源。 1 课前准备 授课教师应每人准备一台智能手机,通过“应用商店”下载学习通App。直播前,要进行调试和测试,确保可以联网且无卡顿现象,音、视频功能正常,并通知学生准时参与直播。https://www.erdosedu.com/info/1031/21470.htm
9.线上教学工作方案教务处和各系(院、部、校)要开展相关教学平台的推广普及,要按照本方案要求和附件内容开展对管理人员、任课教师和学生的应用培训,教学副主任、教研室主任和教务员等有关管理人员要首先熟悉网络平台使用方法,加强对所有教师的.网络教学培训和指导,提高信息技术环境下教学组织能力和教学实效,为全面实施网上教学活动奠定基础https://www.wenshubang.com/fangan/2665997.html
10.质量负责人工作报告(精选12篇)本学期开课389门,线上开课372门,占计划开课的95.4%;开展线上教学的专业及方向43个,达到100%开设;教师到岗率100%;线上教学覆盖班级135个,学生5959人。 二、教学平台使用情况 据调查,我校教师主要采用学习通(超星泛雅)课程教学管理平台进行线上教学,20××年9月1日至10月15日,全校在学习通教学平台建课236门https://www.yuwenmi.com/fanwen/baogao/457847.html
11.学习通平台在线考试具体操作方法及监考要求模板“学习通”平台在线考试具体操作方法及监考要求“学习通”平台在线考试具体操作方法及监考要求 一、在线考试模式一、在线考试模式 平台提供 “考试” 功能,教师可通过题库进行选题或者在线编 辑试题,然后设置各类题型的数量和分值创建试卷,试卷创建好 以后,教师根据测试的时间,参加测试的对象,发起考试。学生 就可以接收到https://www.mayiwenku.com/p-39387192.html
12.教师使用职业教育智慧教育平台应用管理办法2.教师应通过平台及“智慧教育平台”开展学生出勤管理、课程辅导答疑、网络作业布置与批改以及其他辅助教学活动。在“智慧教育平台”使用过程中,任课教师应对学生提出明确要求,针对不配合下载使用“学习通”的同学,在课程考核成绩应有所处理。 3.学院应充分重视本项工作,充分利用平台,不断改革创新教学方法,改善教学效果,https://hhszjzx.org.cn/wenming/2624.html
13.中学期末线上检测方案范文(精选8篇)基础知识类客观题应尽量采用具备在线考试功能的平台,没有专用平台的推荐使用超星。课程组/任课教师于考前将试题以手动添加或批量导入(快速导入/模板导入/智能导入)的形式建立课程试题库,使用随机组卷、题目乱序、选项乱序等功能,实行多人多卷。 综合分析类主观题可由任课教师决定通过学习通(具备限时功能)、钉钉、腾讯QQhttps://www.unjs.com/fanwenku/423526.html
14.哈尔滨广厦学院关于使用智慧教学系统“学习通”的通知为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《教育部关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》(教高[2015]3号)等文件精神,适应高等教育国际化和信息化需要,推进信息化环境下的教学方法和教学手段改革,我校本学期要求全校教师使用智慧教学系统。希望通过“学习通”软件与新型教学法相结合https://www.gsxy.cn/jgsz/xzjg/jwc/jwgg/webinfo/2019/09/1571250607924792.htm