1.SpringBoot框架:在线教育系统设计与实现本系统采用B/S结构(Browser/Server,浏览器/服务器结构)和基于Web服务两种模式,是一个适用于Internet环境下的模型结构。只要用户能连上Internet,便可以在任何时间、任何地点使用。系统工作原理图如图4-1所示: 图4-1系统工作原理图 4.2系统结构 本系统是基于B/S架构的网站系统,设计的功能结构图如下图所示: https://blog.csdn.net/2401_85339615/article/details/142725313

2.在线教育机构组织架构在线教育系统架构在线教育系统,分为前台网站系统和后台运营平台,B2C模式 开发。 项目前后端分离开发,后端采用SpringCloud微服务架构,持久层用的是MyBatis-Plus,微服务分库设计,使用Swagger生成接口文档。 前台用户系统包括:首页、课程、讲师、问答、文章等几大部分。 后台管理系统包括:讲师管理、课程分类管理、课程管理、统计分析、Banner管https://blog.51cto.com/u_56701/11553184

3.基于微服务架构的企业在线培训平台的设计与实现架构设计和技术实现,并给出实现过程以及测试用例.通过本文对企业在线培训平台设计实现的阐述,在业务场景上实现以功能为维度将不同业务系统整合成统一资源的服务.在架构设计上,保证平台应用整体的扩展性和分区容错性以及高负载性.最终实现培训实施信息化,培训服务平台化,培训咨询在线化,培训管理流程化的综合信息服务治理https://cdmd.cnki.com.cn/Article/CDMD-10384-1019013922.htm

4.网络课堂“软件系统架构设计”课程将介绍系统分析与设计领域的系统分析、系统架构设计、设计模式、软件建模设计、软件界面设计等核心专业知识。课程总体目标是培养学生熟练掌握系统分析与设计技术方法,建立软件系统分析、软件系统架构设计、软件建模设计等专业能力。 ▍考核要求 https://study.uestc.edu.cn/wlkt/index.aspx?courseId=1535

5.网络培训平台建设方案1.需求分析:深入了解委托方的培训需求,明确平台功能及性能要求。 2.系统设计:根据需求分析,设计合理的系统架构和功能模块。 3.技术选型:选择成熟、稳定的技术方案,确保平台的技术先进性。 4.开发实施:按照设计方案,分阶段完成系统开发与实施。 5.测试验收:对平台进行全面测试,确保各项功能正常运行。 6.培训与推广:https://wenku.baidu.com/view/440d045a4593daef5ef7ba0d4a7302768f996f00.html

6.在线学习平台软件系统部署方案.docx在线学习平台软件系统部署方案一、方案目标与范围在线学习平台的部署旨在为用户提供一个高效、便捷的学习环境,支持多种学习方式,包括自学、在线课堂、互动讨论等。该平台将实现课程管理、学员管理、在线测试、数据统计等功能,以满足教育机构、企业培训及个人学习的多样化需求。方案的范围涵盖平台的设计、开发、测试、上线及https://www.renrendoc.com/paper/360972355.html