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9.课程思政背景下《移动Web综合开发》在线课程建设——以超星学习通本课题以计算机类专业的移动Web综合开发课程为例,探索“课程思政”背景下以在线教学平台为依托的课程建设途径和方法,将课程思政目标与专业知识讲授无缝对接,实现知识传授、价值引领和能力培养相统一,发挥出最大的育人合力。同时也为其他专业课程建设和实施课程思政、促进高校大学生思政教育水平的提供借鉴。http://www.jsgjxh.cn/newsview/28135
10.学堂在线学堂在线是清华大学于2013年10月发起建立的慕课平台,是教育部在线教育研究中心的研究交流和成果应用平台,是国家2016年首批双创示范基地项目,是中国高等教育学会产教融合研究分会副秘书长单位,也是联合国教科文组织(UNESCO)国际工程教育中心(ICEE)的在线教育平台。目https://next.xuetangx.com/search?query=%E7%BD%91%E9%A1%B5%E5%89%8D%E7%AB%AF
11.北师大实验中学基于学堂在线及EDX慕课课程SPOC混合教学平台开发北师大实验中学于13年秋季学期起,向高三年级出国学生开展以翻转课堂形式为特点的、基于学堂在线及EDX平台在线内容的选修课程。通过SPOC教学平台,以翻转课堂的形势,学生教学时间以外通过在线平台注册学习课程、记录学习进度、完成作业;在校期间通过集中教学答疑、师生互动、开展专题讨论。课程开展以来选课人数稳步上升,课堂形式http://www.cedumedia.com/link2016/a/20160579.html
12.在线学习平台的开发与设计(22页)摘要 随着网络技术的发展和教育的普及,在线远程学习正在迅速发展。在线学习中广泛使用的在线学习鱼主要通过在线学习平台中的人际交互来解决自主学习模式的一些问题。在本研究中,本研究阐明了主网络平台使用的主题和内容。 在线课程设计与实施的在线学习模型本研究分为四个主要部分。首先,回顾国内外在线学习的发展和学习模式https://max.book118.com/html/2020/0615/7020105014002142.shtm
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15.百科荣创百科荣创是新一代信息技术产业高素质工程技术与技术技能人才培养解决方案提供商,国内嵌入式、物联网、人工智能等电子信息领域教育头部企业,面向全国高校、职业院校提供专业共建、人才联合培养、实验实训装备、课程开发、教材联合、学生实习实践与就业等产品与产教融合服务https://www.r8c.com/index/study.html
16.面向老年人的在线课程设计与开发:1.针对老年人的在线课程模式对这一类课程设计工具的选择和平台的使用,传统的在线平台不能满足要求,需要使用贴合课程设计理念的专门平台,比如像Change Mooc,有时甚至需要专门开发、设计和定制学习平台和交互空间。学习资源不再像其他在线课程那样要求准备教学音视频等,而是注重提供引导性的学习资源,要促使老年学习者积极分享观点和资源,要求他们去创造https://course.le.ouchn.cn/mod/page/view.php?id=42663
17.温州医科大学:完成线上教学评价综合系统的开发新闻频道温州医科大学:完成线上教学评价综合系统的开发 2019年1月8日至2020年2月25日,温州医科大学与成都泰盟软件有限公司合作进行项目,范小芳担任项目负责人。 据悉,该系统是一个基于线上线下混合式教学理念开发的医学实践教学课程平台,支持不同学科教师根据教学需要开展在线实践课程建设。项目建立了优质的教学资源库,与虚拟https://news.hexun.com/2022-06-21/206189920.html
18.清华大学学堂在线MOOC平台发布会清华大学学堂在线介绍 以清华大学计算机科学与技术系为主体的开发团队基于 OpenEdX 平台开发了学堂在线。学堂在线正在开发新的在线课程,以改进学校教育,为公众提供优秀的学习机会。>>进入学堂在线 会议主办方主讲人介绍Anant Agarwal 简介:edX 发起人之一,edX 首任总裁。 edX 是由哈佛大学(Harvard)和麻省理工学院(MIT) 联合https://tech.163.com/special/xuetangx/
19.宜搭低代码工程师[初级]低代码开发平台(LCDP Low-Code Development Platform)是无需编码(0代码)或通过 1-3、低代码优点 全面可视化编程、完整的周期管理、良好的拓展能力 1-4、低代码发展历程、趋势 2、宜搭是什么 2-1、 2-2、宜搭的适用场景 2-3、宜搭的三大功能 表单功能、流程功能、报表功能 https://developer.aliyun.com/article/1105807
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