台北故宫观后感4篇

天边有两朵乌云,太阳也不见了踪迹,时而刮来两阵*冷的寒风。虽然天气比较糟,但是我的好心情却一点也没有受天气的影响,依旧阳光灿烂。因为今天我和同学们要游台北故宫博物院。

导游领我们进大厅之后,上楼到了二层,开始正式的游览。

首先我们参观了翡翠白菜。仔细观察这棵大白菜,乳白*偏黄的白菜帮脆生生的能掐出水来。菜叶边上的锯齿就像海水碧绿的波纹,而且白菜上的叶脉也是清晰可见,真像是一颗大白菜。

导游告诉我们说这颗白菜上还有两个蛐蛐儿呢。

我们争先恐后的趴在展台上寻找蛐蛐儿,突然一个胖胖的男同学激动地喊道:”我找到了,我找到了!”同学们互相告诉伙伴们蛐蛐儿的位置,顺着他们手指的方向看去,还真有两只肥硕的栩栩如生的蛐蛐儿匍匐在菜帮上像要随时准备跳跃离开。

导游告诉我们说,这个翡翠白菜是清代的能工巧匠在一块一边灰白一边翠绿的玉上精细雕琢的。白菜从谐音来讲寓意着百财,是很旺财,吉利的象征。

这使我们更加惊奇,赞叹了:就算是人工雕刻的作品那已经是巧夺天工了,选材之妙就像是浑然天成,而且还有这末深刻的寓意真是无法用言语表达了。

之后我们又参观了肉型石。肉型石的外观像一块厚厚的五花肉,乳白*的毛纤毫毕现,逼真极了。仿佛都能闻到肉的香味来,勾起人们的食欲来,让我垂涎欲滴了。

我们又参观了书画,碑帖,青铜器,玉雕,陶瓷,刺绣......这些国宝有些大自然的杰作,有些是能工巧匠们一点一滴的*勤汗水的结晶。

一件件国宝让我们目不暇接,流连忘返。

短暂的展览在我们的欢笑声中结束了.....

这次展览使我想到了*的故宫博物馆。台北故宫博物院和*的故宫博物馆都是中华民族的瑰宝。现在两岸“三通”了,我希望*的小朋友多到大陆来看看祖国的变化,我也希望*早日回到祖*亲的怀抱。

知道今天是参观“故宫”大家情绪都很饱满,大巴很准时的出发了。来台北,不到故宫博物院去看看国宝,肯定会留下终生的遗憾。究毕那是炎黄子孙的根基所系呵!那是在五十年前,才仿照北京故宫样式修成的藏宝宫殿。座落于市郊阳明山脚的双溪侧,依山傍水,气势宏伟,碧瓦黄墙,俨然中国传统的皇宫色彩。

台北故宫博物院之所以有名,当然是因其藏品的珍贵。主要是从宋朝以来,中国历代皇帝收集,各地进贡的稀世珍品。一千多年中的积累,且历朝皇帝大多推祟艺术,审美情趣高雅,其收藏更非一般能比。价值连城的极品就不在少数,更别说年代久远,早在商周时期的毛公鼎、散氏盘等无价神器。我们到达得晚了些,大厅里早挤满了人,到处摇晃着旅行团的各色三角旗。也有很多穿着整齐校服的学生。用人山人海来形容,真的一点不过分。化妆室门口(那里的卫生间)排起了长龙,特别是妇女,浩浩荡荡的队列延续到了大厅。导游正仔细的交待规则,特别强调了不准拍照。每人配发了一个解说仪,戴上那耳机后,一切杂乱的噪音便消逝了,只能听到本队导游一个人的解说和行动路线的指令。装备完善后,我们这一群人便簇拥着导游上楼参观。

平心而论,如果不是有导游,面对那么多展厅,那么多藏宝,真不知如何选择。我们的地导姓鲍,看来约五十岁左右,在这个行业浸染有年了。很敬业、很绅士、学识很渊博、

二楼外面有一个小广场式的露台,我们在那里拍照,近距离的观看了这座风格清丽典雅的堂皇建筑,淡蓝色的琉璃瓦屋顶;洁白的玉石栏杆;精工细琢的青石基台,衬着鹅黄色墙壁,真是显得淡雅端庄,明亮秀丽。从院史中得知,这里的文物不单是当年北平故宫博物院、南京的中央博物院、国立北平图书馆、河南省博物馆、还包括抗战胜利后,向日本追索回的许多珍贵的图书和艺术品,更包括海内、外华人的捐赠,和购回的流失在世界各地的国宝!心情很是激动在无限感慨中,得到几句:“当年国宝避倭兵,应劫蒙尘万里行。中华一部文明史,台北故宫次第呈”。

旅行团规定的是一百分钟,能走的展厅有限,虽然一再延迟,远远超过了标准,但也无济于事。自由行,最少也要一天才能走一个大概,因为经常保持有五千件左右的藏品在展出。让人深切体会到中华文化的博大精深和我们这个民族的源远流长,根深蒂固!最后让我引用,老院长秦孝仪的题词为本文作结“中国之美,美在文化艺术,文化艺术之美,尽在故宫”

台北故宫博物院承载着千年的*文化,是*三大博物馆之一,坐落在台北士林区外的双溪旁。台北故宫博物院背山面水,传统的宫殿式建筑,共四层,白墙绿瓦。

走进故宫博物院,那些历史长河中沉淀下来的宝物,犹如穿越时光隧道的精灵,在此处驻足憩息。台北故宫有三件镇馆之宝:“肉形石、翠玉白菜和毛公鼎”。“肉形石”是一块天然的石头,为*四大奇石之一,“肉形石”的*泽和纹理极像一块带皮的肥瘦相间的红烧肉,看得叫人馋涎欲滴,真想吃了它!“翠玉白菜”也十分逼真,由一块绿白掺杂的极品翡翠雕刻而成,玉石工匠根据翡翠的特点,别有用心的将它雕琢成一颗鲜嫩的白菜。瞧,上面还有一只蝈蝈呢!这只蝈蝈为它增添了一抹亮丽的**,使整个作品更加栩栩如生。还有“毛公鼎”,这是西周晚期的青铜器物,由制器人毛公得名,鼎里面刻着近500字的铭文,是现存青铜器铭文中最长的一篇,堪称西周青铜器铭文之最。

故宫里还有很多著名的古董文物,如:字画、瓷器、玉器等,每一件宝贝都可以细细观赏好久,让我大饱眼福,我为祖国五千年的灿烂文明而自豪。

台北故宫这部纪录片很好的片中对那些浓缩了中华传统文化的青铜,书画,瓷器,玉器,珍籍,珍玩的介绍。片子虽然只有短短十二集,但是非常成功得介绍了台北故宫中所珍藏的艺术珍品,有乍看并不起眼实则蕴含着精妙绝伦的技艺的珍玩,有备受人们喜爱玉器,还有瓷器,石器等等。

这部纪录片也穿插了不少亲历者或亲历者家属的个人述说,丰富了影片的表现力,更具真实感,令现实与回忆相交,加强了现实世界与回忆的联系,令观众很容易就走入历史之中,仿佛就是历史的亲历者一般,与历史产生交流。

这部纪录片采用了情节加讲述的结构,为观众缓缓拉开一段历史的帷幕,带着观众走入历史,恰到好处的背景音乐更是恰到好处的衬托了影片气氛,为本片增色不少。编导并没有单单为观众讲述历史进程,而是带领观众走入历史之中,值得敬佩。

片子的最后,北京故宫的院长郑欣淼先生期望“三希”重聚,也是我的期望,毕竟台湾以及回归祖国,我希望能够尽早有那么一天。

THE END
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6.故宫观后感精华所以,个人觉得北京故宫建筑富丽堂皇,庄严恢弘,但是收藏的宝物质量上不及台北故宫,但这也是我个人感想罢了,另外,我希望有朝一日能够去台北故宫亲眼看看我心目中美好的文物! 故宫观后感5 当我们游览故宫,在千百年前的文物建筑前驻足叹息时,也许从未想到,有这样一个职业群体——他们每天就在故宫博物院的黛瓦红墙里工作,https://www.unjs.com/zuowen/guanhougan/20240326071547_8086437.html
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22.12故宫博物院(教案)20232024学年部编版语文六年级上册2024/3/6 15:37:24 发布浏览量:56下载量:0 更多 版权异议挑错建议 新客免费下载 收藏加备课网盘 《故宫博物院》教学教案 一、教学目标 知识与技能: 理解课文内容,掌握文章的结构和主要信息。 学会通过阅读文章,获取并整理关于故宫博物院的详细知识。 过程与方法: 培养学生通过阅读、讨论、合作等方式,主动学习和探https://www.zxxk.com/soft/43717820.html