英语学习计划(模板13篇)

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秦秀白说:好学生都不是在课堂上由老师“教”出来,而是靠老师在课堂内外“导”出来的。就学习英语而言,不要把“宝”都押在课堂教学上,而要靠自学。weliveinandbylanguage.要学会在生活中学英语。生活的范围有多大,你的英语学习天地就有多么宽广。诚然,你周围的语言环境是汉语,但你完全可以自己创造虚拟的'“英语世界”。常问问自己:这层意思或这个事物用英语该怎么表达?在这种场合或情景下,“老外”会说些什么话?带着这类问题去读书,去请教他人,就能“立竿见影”。有了这种意识,你就会发现:你走到哪里都可以学英语,一辈子都在学英语。要读大量的英文小说。就英语学习而言,一部英文小说其实就是英语建构的一个“虚拟世界”。那里有人,有人的心灵和人与人之间关系的揭示,有人与自然、与社会的冲突和调和。走进一部英文小说,你实际上就已经“生活”在一个“英语世界”里了,还愁没有东西可学?经典作品要读,写得好的当代通俗小说也要读,因为后者的语言更新鲜,更有时代感。

美式英语学习计划

导言

如今,全球范围内许多人都在学习英语。英语已经成为了国际通用语言。而在英语语言中,美式英语语言占据着半壁江山,被越来越多想要学好英语的人所接受和喜欢。因此,建立一个美式英语学习计划,有助于大家更加有效地学习和掌握这门语言。

一、了解美式英语

美式英语即美国英语,通常指的是由美国人民在其语言使用中逐渐形成的语音、语法、词汇、用法等方面的特色。美式英语的使用范围广泛,例如:美国国内、加拿大、澳大利亚、新西兰、南非、英属加勒比,以及欧洲、亚洲、非洲等地区的部分地方等,颇具代表性。

二、学习要点

1.学习词汇和语法

在学习美式英语时,词汇和语法是不可或缺的要素。学习词汇的方法可以通过阅读、听力、口语练习和演讲等手段进行。然后,建议大家要掌握英语语法,对基础语法知识有更深入的了解。掌握语法可以帮助大家更好地理解、运用英语句子,从而更加自如流畅地表达自己的意思。

2.注重语音和发音

在学习美式英语中,要注重语音和发音。美式英语和英式英语的发音和语音有些许区别,因此为了更加地贴近美式英语,大家应当注重语音的练习。我们可以通过听力练习、麦克风练习以及模仿美式语音等多种方式,来帮助我们更好地掌握语音。

3.多听、多看、多说、多写

学习英语不可能脱离听、说、读、写四个方面,不能偏废某一项,如果想要学好美式英语,听、看、说、写都必不可少。因此,建议大家测试多听英语、多看英语电影或电视剧、多说英语以及多写英语。听力是最基础,看电影和剧集可以提高我们的英语水平,说英语可以加强我们的语感,写英语可以帮助我们写作水平提高。

4.作息要规律

三、学习资源

1.线上课程

目前,在线学英语已经成为一种趋势。许多英语学习网站,例如:优酷、爱学网、蜻蜓FM、英吾等网站,都可以提供大量的英语学习资源,包括课程、视频、音频、电子书等等。

2.图书馆与免费书籍

结语

每个人的学习方法有所不同,所以找到自己最适合学习的方法是最重要的。美式英语学习,无论选择哪种学习方式,我们都需要耐心,专注于学习和练习,才能不断提高我们英语水平,远离短暂得到成果的效应。建立一个美式英语学习计划,我们可以在包括词汇、语法、语音、听力、说话、阅读、写作等多个方面,开展有目的、广泛而有针对性的学习,让我们的美式英语水平日益提高。

Introduction:

The"2022BeijingWinterOlympicsEnglishLearningPlan"isacomprehensiveandinnovativeapproachtoimproveEnglishlanguageproficiencyamongthemajorityoftheChinesepeopleaheadoftheWinterOlympicshostedbyBeijing.Inthisarticle,wewilldelveintothedetailsofthisprogram.

BackgroundInformation:

Hostingamega-sportingeventsuchastheWinterOlympicspresentsanexcellentopportunityforthehostcountrytoshowcaseitsculture,history,andlanguagetotheworld.Assuch,ChinaisgearinguptohosttheWinterOlympicsinFebruary2022.Thegameswillbringtogetherparticipantsandspectatorsfromallovertheworld,makingitanexcellentopportunityfortheChinesepeopletointeractwithpeoplefromdiversecultures.Tomakethemostofthisopportunity,theChinesegovernmenthaslaunchedaninnovativeprogram"2022BeijingWinterOlympicsEnglishLearningPlan."

ThePlan:

TheprogramisaimedatprovidingacomprehensiveandimmersiveEnglishlanguagelearningexperienceforthemajorityoftheChinesepeople.Itisagovernment-backedinitiativethathasbeenrolledoutacrossthecountry.ItisdesignedtoimprovespokenandwrittenEnglishbyusingthelatesttechnologiesandprovenlearningmethodologies.

Theplanincludesthefollowingkeycomponents:

1.LearningResources:

Theprogramprovidesaccesstoawiderangeoflearningresourcessuchasbooks,videos,podcasts,ande-learningplatforms.Theseresourcesareavailableonlineandoffline,makingiteasyforlearnerstoaccessthemfromanywhereandatanytime.Theresourcesaredesignedtocatertolearnersofallagesandlevelsofproficiency,frombeginnerstoadvancedlearners.

2.ClassroomLearning:

Apartfromself-pacedlearning,theprogramalsoincludesclassroom-basedsessions.Thesesessionsaredeliveredbytrainedteacherswhousestate-of-the-artpedagogiestoensurethatlearnersgetthemostoutoftheclasses.Theclassesaredesignedtobeinteractive,withafocusondevelopingspokenandwrittenEnglishskills.

3.LanguageExchangePrograms:

TheprogramalsoincludeslanguageexchangeprogramswherelearnerscaninteractwithnativeEnglishspeakers.ThisprovidesanopportunityforlearnerstopracticetheirspokenEnglishskillswithnativespeakers,helpingthemgainconfidenceandfluency.

4.MobileApps:

InordertomakelearningEnglishmoreaccessibleandconvenient,theprogramalsoincludesarangeofmobileapps.Theseappsaredesignedtomakelearningfunandengaging,usinggamificationandinteractivelearningmethods.Theappsincludefeaturessuchasquizzes,games,andinteractiveexercises.

BenefitsofthePlan:

The"2022BeijingWinterOlympicsEnglishLearningPlan"hasmanybenefitsforthelearners.Theseinclude:

1.ImprovedEmploymentOpportunities:

LearningEnglishwillopenupbetterjobopportunitiesforlearners,especiallyinindustriesthatrequireproficiencyinEnglish.

2.BetterTravelExperiences:

WithimprovedEnglishskills,learnerswillbeabletocommunicatemoreeffectivelywhiletraveling,makingforamoreenjoyableandenrichingexperience.

3.AWiderNetwork:

WiththeabilitytocommunicateinEnglish,learnerswillbeabletointeractwithpeoplefromallovertheworld,expandingtheirsocialandprofessionalnetworks.

Conclusion:

The"2022BeijingWinterOlympicsEnglishLearningPlan"isanambitiousinitiativebytheChinesegovernmentaimedatimprovingEnglishskillsforthemajorityoftheChinesepeople.Throughacombinationoflearningresources,classroomlearning,languageexchangeprograms,andmobileapps,theprogramseekstoprovideanimmersiveandengaginglearningexperienceforalllearners.WithimprovedEnglishskills,learnerswillbeabletotakeadvantageofbetterjobopportunities,havemoreenrichingtravelexperiences,andexpandtheirnetworks.Overall,the"2022BeijingWinterOlympicsEnglishLearningPlan"isagreatinitiativethathasthepotentialtobenefitlearnersinmanyways.

如今英语越来越重要,许多的上班族都开始为提升自己的英语水平而努力,那么上班族如何学好英语是困扰很多朋友的话题,有没有什么上班族英语学习计划可以让上班族学英语更加容易而有动力呢。

对于上班族来说,总有一些外语情结--学英语是有用的,扔了可惜,但毕业好几年了,捡又不知从哪儿开始.那么上班族到底该如何学好英语呢又有什么样的上班族英语学习计划的方法和窍门呢蓝天外语建议学习剑桥商务英语培训。

EnglishPhoneticsStudyPlan

Introduction

AsanEnglishlearner,masteringthelanguage'sphoneticsiskeytodevelopinggoodcommunicationskills.Phoneticsreferstothestudyofthesoundsofspeechandtheirproduction,transmission,andperception.Bystudyingphonetics,learnerscanlearnhowtoproperlyproduceEnglishsounds,recognizedifferentspeechpatterns,andimprovetheiroverallpronunciation.Therefore,inthisessay,IwilloutlinemyplanforstudyingEnglishphoneticsinordertoachievefluencyinspeakingandunderstandingEnglish.

Goals

MyprimarygoalistolearnalltheEnglishphonemes(orspeechsounds)andbeabletoaccuratelydistinguishthem.Englishhas44phonemes,andmasteringthemallcanbeadauntingtask,butitisnecessarytobecomeproficientinspeakingandlisteningskills.IalsowanttolearntheintonationpatternsofEnglishspeechandusethemcorrectly.Finally,Iwanttobeabletoapplytheseskillsindailycommunicationandconversation.

Plan

1.BasicPhonetics

Iwillstartbystudyingthebasicsofphonetics,includingarticulatoryphonetics,acousticphonetics,andauditoryphonetics.Thiswillinvolvelearningaboutthedifferentphysicalcomponentsinvolvedinproducingspeechsounds,thewaythesesoundsaretransmitted,andhowthehumanearprocessessoundwaves.I'llreadtextbooksandattendlecturesinphoneticsandphonology.

2.PronunciationPractice

IwillalsodevotetimetopracticingmypronunciationandproducingthedifferentEnglishphonemes.I'lluseresourceslikeonlinespeechanalysistoolstoreceivedetailedfeedbackonmypronunciationandtoidentifymystrengthsandweaknessesinspeechproduction.IwillalsolistentonaturalEnglishaudiorecordings,suchaspodcasts,news,andTVshows,tobecomemorefamiliarwiththesoundsandintonationpatternsofnativeEnglishspeakers.

3.SpeechPatternsandStress

IwillnextstudyintonationpatternsinEnglishandlearntoapplystresstowordsandphrases.Thiscaninvolveidentifyingthemostimportantwordsinsentences,choosingtherightpitchvariation,andapplyingsecondarystresstosubordinatewords.Thisisessentialforsoundingmorenaturalinconversationandbeingbetterunderstoodbyothers.

4.ContinuedPractice

Finally,IwillcontinuetopracticemyEnglishphoneticsskillsbyjoiningconversationgroupsandspeakingtonativeEnglishspeakersasfrequentlyaspossible.EngagingininformalspeechpracticewillhelpmeputintopracticewhatI'velearnedandallowmetoreceivefeedbackonhowtoimprovefurther.

Conclusion

TobecomeaproficientEnglishspeaker,it'simportanttodevelopgoodcommunicationskills,includingaccuratepronunciation,intonation,andstresspatterns.Bystudyingphonetics,learnerscanachievethesegoalsandimprovetheiroverallproficiencyinEnglish.Whilethiswillrequirededicationandhardwork,thebenefitsofachievingfluencyinEnglisharefar-reachingandworththeeffort.Thiswillnotonlyimprovemyprofessionalprospectsbutalsohelpmeconnectbetterwithpeoplefromdifferentculturesandbackgrounds.

主题一:为什么要学习英语?

英语是全球最为广泛使用的语言之一。在国际商业、科技、文化等各个领域中,英语都扮演着极其重要的角色。学习英语有许多好处,如:

1.帮助我们更好地理解国际事务

英语是联合国工作语言,也是许多国际组织和公司的主要工作语言。学习英语可以帮助我们更好地理解国际事务,与外国人交流并掌握更多的信息。

2.增强个人竞争力

在今天的全球化时代,英语成为很多职业必备的技能。具备英语能力可以使我们在面试中脱颖而出,得到更好的工作和更高的薪资。

3.拓展视野,丰富人生经历

学习英语可以拓展我们的视野,带我们走向更广阔的世界。通过学习英语,我们可以读懂外文书籍、欣赏外语电影,更好地体验不同文化。

主题二:如何有效地学习英语?

学习英语是一个漫长而不断提高的过程。以下是几个提高英语的方法:

1.扩充词汇量

学习英语最重要也是最基础的事情就是扩充词汇量。可以通过阅读英文材料、背诵单词和使用单词记忆app等途径提高自己的词汇量。

2.多听多说

英语学习的另一个关键是听说。经常听英文音乐、新闻和电影,并模仿演讲和对话。也可以和外国人互动,尝试用英语交流。

3.学习语法

语法是英语学习的基础和框架。需要系统地掌握英语语法规则和句型结构,从而提高自己的写作和口语能力。

4.利用网络资源

面对网络信息的洪流,我们可以利用这些网络资源加快提高英语水平。可以通过在线听力练习、网上课程、写作教学等途径不断提高自己的英语水平。

很快我就要面临着初中毕业的现实了,对于下个学期的高中生活,我是比较期待的.,因为从下个学期开始便宣告着我已经是一名高一学生了,为了迎接美好的高中生活,我可不能够在学习上拖后腿。可事实上我的确有着偏科的现象,最为明显的就是英语科目上的不足,实际上在前不久结束的考试之中,我的英语仅仅只是勉强及格而已,如果不是其他科目的优势弥补了英语的落差,我很可能考不上重点高中,针对于我目前这个现状,我制定了一份我自认为能够提高自身英语水平的学习计划。

其实我在平时的时候都没有将英语学好,那么我又有什么底气觉得自己凭借一个暑假的努力就能赶上那些初中三年英语成绩都不错的学生呢实际上我也没有什么信心,但是我觉得自己还是应该去做的,在父母的支持之下,我决定在暑假的时候聘请一位英语家教,一对一辅导的那一种,尽管花费可能比较昂贵,但是为了提高自己的英语成绩,这一点的付出是必要的。

英语单词是学习的基础,为了打好学习的基础,我应该每天抄写一个小时的英语单词,当自己对这些单词比较熟悉以后,我再开始尝试听写单词,最后再进行默写,将每个单元的单词都融会贯通。当自己解决词汇量不足的问题以后,我再开始将英语句子攻略下来,或许这样下去的话,最终我能够将英语作文看懂,这样的话在开学的考试之中取得的分数也就不会太难看了。

MyEnglishLearningPlan

Asaninternationallanguage,Englishplaysanessentialroleinglobalcommunicationandbusiness.Itisawidelyspokenlanguageandanofficiallanguageinmanycountries.ToimprovemyEnglishskills,IhavedevelopedapracticalplanforlearningEnglish.

MymaingoalistoimprovemyEnglishproficiencysignificantlyinallfourlanguageskills:reading,writing,listening,andspeaking.Specifically,Iaimto:

1.IncreasemyvocabularyrangeandknowledgeofEnglishgrammar.

2.EnhancemyEnglishreadingandwritingabilitiestobeabletocomprehendandexpresscomplexideas.

3.Improvemylisteningskillstounderstandvariousaccentsandtunemyeartodifferentcontexts.

4.Developmyspeakingskillstocommunicatefluentlyandconfidentlyonvarioustopics.

Strategies

Toachievemygoals,Ihavedevisedthefollowingstrategies:

1.Readextensively:IwillreadEnglishbooks,newspapers,articles,andonlinenewsregularlytoimprovemyreadingcomprehensionskills.

2.Writeregularly:IwillpracticewritingEnglishessays,emails,andreportstoimprovemywritingskills.

3.ListentoEnglishaudioandvideoclips:IwilllistentoEnglishpodcasts,watchEnglishmovies,TVshows,andnewsandpayattentiontothepronunciationandintonationofthespeakers.

4.Speakregularly:IwillfindEnglishspeakingcommunities,attendspeakingclubs,andconductregularconversationswithnativespeakerstoimprovemyspeakingskills.

5.UseOnlineEnglishLanguageTools:IwilluseonlineEnglishlanguagetoolssuchasGrammarly,Englishdictionaries,thesauruses,andverbconjugationguidestodevelopmyEnglishwritingskillsandincreasemyvocabularyrange.

6.TakeEnglishlanguageproficiencytests:IwilltakevariousEnglishlanguageproficiencytestssuchasTOEFL,IELTS,andCambridgeExamstoevaluatemyprogressandimprovemylanguageproficiency.

Implementation

ToimplementmyEnglishlearningplan,Ihavesetuparealistictimetable,allocatingspecificperiodsforreading,writing,speaking,andlistening.Thiswillenablemetodevelopaconsistentlearningroutineandmeasuremyprogressovertime.IwillalsoattendEnglishclassesandhireanEnglishtutortoreceiveexpertguidanceandfeedback.

MyEnglishlearningplaniscomprehensiveandpractical,aimedatimprovingmyEnglishlanguageproficiencyinallfourkeyskills.Withdedication,diligence,andconsistentpractice,IamconfidentthatIcanachievemygoalsandbecomeanarticulateandconfidentEnglishspeaker.

英语对话学习计划

为了提高自己的英语口语,我制定了一份英语对话学习计划。这个计划包括以下几个方面:

一、拓展词汇量

词汇量是英语学习中的基础。要想说一口流利而充实的英语,就必须有足够的词汇量。我打算通过以下几个途径来拓展自己的词汇量:

1、每天背几个单词。我会制定一个每天背单词的计划,并尽可能坚持下去。

2、看英语电影、听英语歌曲、读英语小说。这些活动不仅可以锻炼听力和阅读能力,同时也可以不知不觉中接收新的单词。

3、使用词汇学习APP。这些APP可以帮助我更加轻松地记忆和掌握新词汇。

二、提高口语表达能力

在提高词汇量的基础上,我还需要努力提高自己的口语表达能力。我打算通过以下几个途径来达到这个目标:

1、参加英语口语学习班。我会去寻找一些英语口语学习班或者线上课程,通过教学的方式学习口语表达技巧。

2、每天背诵、模仿英语口语对话。我会找到一些英语口语对话的模板,每天背诵、模仿,以此来提高自己的口语表达能力。

3、与英语为母语的人士交流。交流是提高口语的重要途径。我会尽可能多地和英语为母语的人士交流,通过实践来提高口语表达能力。

三、掌握英语日常用语

英语日常用语是我们在生活中经常使用的,掌握这些用语可以使我们在英语对话中更加自如和流畅。我打算通过以下途径来掌握英语日常用语:

1、背诵英语日常用语。我会整理一些常用的英语日常用语,并进行背诵。

2、看英语电视剧、电影。在英语电视剧、电影中,经常会出现各种不同的英语日常用语,通过观看这些电视剧、电影,可以帮助我更好地掌握这些用语。

3、与英语为母语的人士交流。通过与英语为母语的人士交流,可以更加深入地了解英语日常用语的使用方法。

以上就是我制定的英语对话学习计划,希望能够帮助我提高自己的英语口语表达能力,让我在英语对话中更加自信和流畅。

大学生英语学习策略分析

可以毫不夸张地说,成功地使用英语学习策略,不仅能使你提高英语学习的效率,使你很好地掌握英语,更重要的是它会使你有一个硕果累累的学习生活。确实,学习成功与否的一个重要决定因素是:是否采取了恰当的学习策略。

一、策略与英语学习

正确的英语学习策略能提高学习的效率,使我们尝试各种有效的方法去学好英语。选择、确定了一种好的学习策略,就是在学习过程中有了一个好的定位,迈出了成功的第一步。正确的策略使原本非常冗长、琐碎、乏味的工作,一步一步趋向简易、有趣,最终使目标成为现实。换句话说,只有当我们形成了一幅科学的蓝图时,才能明了正确的目标是什么,才能不断朝着目标进步,构成一个良性循环。

结果A,B两位同学都能把英语学好。为什么?这并不仅仅因为他们都有学好英语的强烈愿望;其实,上面所描述的学习方法正是他们学习策略的一个侧面,尽管两位同学可能并未意识到他们是在运用策略。

成功的学习者与不成功的学习者在使用策略时的最大区别就在于:前者的策略是以自我发展、自我成才为中心,适时地不断调整自己的策略,最终达到目标;后者也有他们的策略,但他们的策略是自我毁灭式的。

让我们来看一个例子:

C同学一直持有这样一个观点:在大学学习期间,学生不仅要利用各种学习条件把功课学好,同时也应培养自己的社会活动能力。在这一点上,A、B、C三位同学的观点是一致的,他们都认为学校里组织的.各类社团活动是相当重要的。但不同的是,C同学一而再,再而三地强调这一点。他把各项社交活动看得比学习还重要,要到期末考试前两、三周他才忙着看书。

二、成功学生和不成功学生的策略比较

下面是几组对比数据,能在一定程度上说明成功学生与不成功学生所用策略的不同。研究对象是两个40人规模的本科班。一个成绩中等偏上,另一个中等偏下,可谓两个比较典型的班级。这有利于充分显示两个对照班学习策略的异同。

第一个调查结果涉及到学习方法和学习动机。

学习优秀者把他们能学好英语的因素主要归结为两个:一是学习方法;二是学习动机。而这也正是差生学不好英语的两个原因。这个调查结果表明,学习方法和学习动机都是非常重要的。即使认为动机并不比方法更重要,至少两者是同样缺一不可的。

现在上课基本上要点名,因此学生在要不要上课方面并无多大的选择权。但在按时交作业方面,他们表现了很大的不同。这从某种程度上体现了他们对英语学习的投入程度。

按时交作业情况成功组不成功组总是按时交作业85%48%有时按时交作业8%8%经常晚交或不交作业8%45%

如果说,某些作业做与不做并不能确定英语学习的确切效果,但从做作业、交作业中却能反映出学习的态度。这是毋庸置疑的。数据表明,有两倍于差生的优秀生能认真地对待作业,而五倍于优秀生的差生则是不做作业或怠慢作业。优秀生顺应学校环境,把做好作业看做是完成学习任务的有力见证。学习在他们看来是一项要完成的任务,他们不仅会按时交作业,还能为写好论文和得到好的分数而加倍努力。这样,他们就拥有一个学好英语的有利心态,会更理解老师的授业方式和教学思路。所以说,作业完成情况基本上反映了学生对英语学习、对任课老师和对学业所持的态度。同时,完成作业情况也是动机和学风的一个标志。那些原先学习不算差,但后来却千方百计地应付上课、应付作业的人往往会变得越来越差。一个同学如果经常不按时交作业,那是学习退步的早期警示之一。可惜的是,当事人往往意识不到这一点。

三、个人素质与策略的运用

下面,我们进一步从心理或情感方面,通过英语学习的优秀生与差生的对照,来分析阻碍或促进他们学好英语的策略因素。

心理学中有一个概念叫“任务倾向”(taskorientation),它对一个人是否学好英语有重要影响。那些看重“任务”的人比那些轻视“任务”的人显然更具有完成任务的内在动力。他们习惯于把“任务”放在首位,喜欢忙碌,愿意有一个充实的生活;一旦闲下来,反而显得无所适从,坐立不安。因此,那些具有高度“任务倾向”的同学善于研究、发现问题,从而形成自己的成功策略。

美国依阿华大学的AlfredB。Heilbum教授曾做过一个研究。研究对象是一个新生班。他比较了一年后获得高分者与低分者的不同心理倾向,发现高分者往往有更强的成就欲望,愿意投身于一个有序的环境中;同时,他们能够专心干一件事情,不受外界干扰。

我们的英语课上也存在同样的情况。能按时上课,认真听,仔细想,坐在前排,从不迟到、

早退,也没有这样那样的事假、病假的学生往往是那些高分者。他们把学习当作自己责无旁贷的任务。听课做作业,都是顺利完成这项任务的必要措施。在日常学习中,他们对老师所安排的作业能保质保量地完成,还时不时拿一些课堂和教材之外的问题与老师探讨。对于作业中的评语,他们不满足于一般性的鼓励和赞扬的话,而恳切要求任课老师毫不留情地指出他们作业中的错误,并进行针对性指导,使他们能够从错误中学习,从错误中提高。这些成就欲、有序感和专注精神正是“任务倾向”的具体特征。Heilbum教授还发现,高分者有更强的向权威挑战的倾向(爱提问),同时对来自外界的鼓励、同情和赞扬有非常积极的良性反应(愿意跟老师进行交流)。

根据Heilbum的研究,差生相对而言不愿意与人合作。虽然他们也有出人头地的欲望,希望引人注目,在与人交往上也有咄咄逼人的时候,但事实上他们不愿使自己束缚于任务之中,特别是那些被他人(如教师)指着要做的事情。

这些学生强调自己的个性、习惯和以往的经历。平时,他们从不主动与老师交流,上课也不积极,总是noquestions,noresponse,使自己万事大吉。如果能逃课,又没被老师注意,那是再好不过了。作业是任务,不到万不得已是不肯做的。

从上面的分析可以得出一个结论:差生的主要问题在于他们不愿正确面对现实,使自己积极地参与到学习的环境中去。

还有另一些研究与Heilbum教授的研究有着相似的结论。比如,JohnL。Holland教授的研究发现那些在大学成绩拔尖的学生,在责任感、自我控制力及社会适应能力方面都比成绩差的学生强得多。

Holland在报告中这样描述高分者的社会适应能力:他们严肃,诚实,刻苦,勤勉,谦逊,热诚,可靠,敏锐,负责,而且能自我克制和与人合作。

根据以上分析,我们看出一个趋势:命运(学业成就)青睐那些平时似乎不太活跃在社交场上,不太与别的同学协调一致,但与老师或其他可以为师的人合作较好的学生。

处于成长期中的大学生都有很强的可塑性。在学习中,要不断地扬长避短,学习别人的长处,摒弃自己的短处。这样,就一定会取得进步。能运用一些成功的策略,掌握好英语这门语言,就不是少数人的专利。

暑期英语学习计划

第一周:听力训练

在第一周的学习中,我打算专注于提高自己的听力技能。为此,我将每天听英语新闻,并协调双手、双眼、双耳的感知能力,以达到更好的听力效果。在听完新闻后,我将做一份笔记,以便回顾和测试自己的听力能力。同时,我还将尝试进行口语练习,模仿英语新闻中的口音和语调。

第二周:阅读训练

第三周:写作训练

品,提高自己的写作思维和表达能力。

第四周:口语训练

在第四周的学习中,我将专注于提高自己的口语技能。为此,我将与其他学生共同组建一个学习小组,定期举行小组会议,并进行口语练习和讨论。同时,我还计划与母语为英语的人进行交流,以更好地提高自己的口语表达能力。在小组会议和交流过程中,我将注重流利的发音、正确的语法和清晰的表达。

总结

通过本次暑期英语学习计划,我将有更多的机会提高自己的听力、阅读、写作和口语技能。同时,我也将提高自己的自我管理和学习能力,帮助我更好地适应未来的学术和职业挑战。

职场英语学习计划

在当今全球化的商业环境下,学习职场英语已经成为许多人职业成功的关键。从与外国客户交流到国际合作伙伴的会议,职场英语已经成为职业成长和晋升的必备技能。无论是初学者还是有经验的专业人士,制定一个实践性的职场英语学习计划是至关重要的。以下为您提供一份详细的职场英语学习计划,以帮助您在工作中更好地应对职场英语挑战。

第一步:评估自己的英语水平

在开始制定任何学习计划之前,首先要了解自己的英语水平。这可以通过参加英语水平测试或向专业人士咨询来评估。根据学习目标,可以从初级、中级或高级英语课程中进行选择。在了解自己的英语水平后,下一步是考虑学习的需求和目标。

第二步:制定学习目标

确定学习目标是计划中的关键步骤之一。无论是为了应对日常工作中的特定任务,还是为了更好的交流商业内容,或者是为了提高面试表现,不同目标需要不同的学习方法。要确保目标是具体、可实现的和有时限的。例如,在一个月内熟悉某个职业领域的专业术语或在三个月内通过英语考试。

第三步:选择适合自己的学习方式

第四步:寻求语言学习伙伴

与其他学习者合作学习英语会更有效,因为他们可以提供支持和鼓励并提供技巧和建议。在社交媒体平台上或者当地组织、机构中寻找学习英语的机会和语言伙伴。可以选择与具有相似目标和日常使用英语的人合作学习。

第五步:建立专业词汇清单

职场英语需要良好和丰富的词汇库。为了更好地掌握工作中需要的专业词汇,最好建立一个属于自己的专业词汇清单。记下新的词汇并定期观看和回顾这个清单,可以帮助巩固自己的学习成果。

第六步:参与职场英语活动

第七步:反馈和改进

对于任何学习计划,最后一个步骤是不断反馈和改进。回顾自己的学习过程和成果,了解哪些方法有效,哪些方法需要改进。经过几次磨练,将会寻找到最佳方法,帮助自己更有效的学习和应用职场英语。

通过制定一个实践性的职场英语学习计划,可以在工作中顺利应对职场英语挑战。个人应该考虑自己的英语水平和需要,选择适合自己的学习方式和伙伴。还要努力建立自己的专业词汇表,积极参加职场英语活动,并根据反馈不断改进学习计划。通过这些步骤,可以提高职场英语水平,促进职业发展。

我的学习计划将采取学与练相结合的方式。英语四级的题型有作文,阅读理解,听力,完形填空和翻译:

一、单词

所有这些题型的基础当然就是单词了,因此首先应从单词着手。四级词汇一共是4750个,由于之前已经大致看过一遍,发现并不是很好记忆。

二、语法

英语最让我头疼的是语法,大学里不再教授语法知识,而语法对于英语学习很重要。所以需要把高中学过的语法知识重新回过头再过一遍,名词性从句,定语从句,状语从句三大从句。

三、听力

听力是我的薄弱环节,这点主要通过多听来强化。之所以把听力放在第三步就是在掌握了一定的基础之后,读懂听力就不是问题了,这种情况下听懂听力翻译原文就不是问题了。

计划每两天一份四级真题听力限时练习,在听的时候尽量不要嫌麻烦将其翻译成汉语。我把巨微英语一书的真题MP3格式、以及赠送的三套听力模拟MP3下载到手机上,以方便自己随时进行听力练习。

除此以外,还要多听一些学校发放的听力材料。当然平时在娱乐的同时可以通过看美剧,英语新闻来加强听力。在听的同时能够加强写的能力。相信如此下去,听力将不会阻碍你的四级通关之路。

五、阅读理解,完形填空

六、作文和翻译

写作:一方面通过词汇短语的积累,另一方面要掌握格式。加强背诵,比如背诵逐句精讲答案部分的参考模板,之前我还试着每周抄一篇四级真题作文。我觉得这当然还不够,抄仅仅是表层的,没有实质进步。需要加强练习。

后来我就改变计划每周一篇作文,主题自己挑选,尽量联系当前热点问题,展开合理的想象。写好后可以请老师、同学或网络帮助自己批改,然后再加以进一步修改,使之完善。

翻译的出题是无法预测的,所以我就只能琢磨真题的翻译了,再加上之前基础得到了夯实,所以基本上就不是很担心了,反正分值也不高,我只能尽力而为了。

在以上的计划实施结束时,在考试前两周把重心转向做四级真题和模拟试题模仿考试场景,熟悉考试环境和考试流程安排。

四级真题练习和模拟安排在周二和周四的晚自习时段。阅读和了解热点可以放在平时的娱乐中,比如上网、看电视的时候。

以上计划从制定之日起开始执行,到四级考试结束止。

计划实施的地点主要包括教室、自习室、图书馆和宿舍,同时可以运用网络这个虚拟空间进行英语的学习。

THE END
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2.积极用英语怎么说get-up-and-go adj 积极的 positive adj.积极的; 肯定的 分析总结。 affirmative态度方法等积极的正面的结果一 题目 积极用英语怎么说 答案 avtive (adj.)活泼的 积极的affirmative (态度、方法等)积极的,正面的get-up-and-go adj 积极的positive adj.积极的; 肯定的相关推荐 1积极用英语怎么说 反馈 收藏 https://easylearn.baidu.com/edu-page/tiangong/questiondetail?id=1733344634229975247&fr=search
3.积极是什么意思积极在线翻译读音用法例句含义首相承诺以色列将发挥积极的作用。 来自柯林斯例句 2 . Government initiatives to help young people have been inadequate. 政府在积极帮助年轻人方面做得还不够。 来自柯林斯例句 3 . The agreement should have very positive results in the long term. https://www.chazidian.com/dict/w/%E7%A7%AF%E6%9E%81
4.比较积极的英文单词你知道比较积极的英文单词有哪些吗?一起来学习一下吧! 比较积极的英文单词: W--Wait(等候) 耐心等候,好运总会出现。 X--X factor(未知因数) 挖掘自己和别人身上的潜力。 Y--Yes(赞同) 迎接积极的挑战和具有一定的冒险精神。 Z--Zest(极大的生活乐趣) https://www.xuexila.com/yingyu/danci/411883.html
5.积极的英语单词怎么写英['?kt?v] 美 ['?kt?v] adj. 积极的;活跃的;主动的;有效的;现役的 n. 主动语态;积极分子 energetic 英[,en?'d?et?k] 美 [,?n?'dt?k] adj. 精力充沛的;积极的;有力的 转载请注明出处育才学习网?积极的英语单词怎么写https://www.xuexi88.com/zhishi/226373.html
6.励志的英文单词网名有积极意义的英文网名大全励志的英文单词网名 {01}、valentino. {02}、koreyoshi °唯美 {03}、death。 {04}、mysunshine我的阳光 {05}、烈酒 smoke {06}、turned丶陌影 {07}、知足 content つ {08}、rock you 震撼 {09}、fleeting time。流年。 {10}、believe in yourself.相信你自己! https://wannianli.tianqi.com/qiming/news/11163.html
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8.积极的英文积极用英语怎么说怎么写积极的英文:positive。positive的读音:英['p?z?t?v],美['pɑz?t?v]。中文意思:adj. 积极的;确实的,肯定的;[数]正的;[医]阳性的 n. 正面;正片;[语]原级形容词;[数]正量。 active, energetic, vigorous, forward-looking, enthusiastic, 这些都有“积极”的意思。具体用哪个看语境。 相关https://danci.gjcha.com/cnenc0f729.html
9.G开头的英文单词(要褒义)积极向上!提问:G开头的英文单词(要褒义)积极向上! - 回答:gloriou 光荣的,显赫的。geniu 天才,天赋,天才人物。genuine 真实的,真诚的。https://www.ximalaya.com/ask/a7136726
10.积极性反馈简称BIA,是由三个英文单词的首来自廖亮精益经营积极性反馈简称BIA,是由三个英文单词的首字母组合而成:Behavior行为、Impact影响、Appreciation欣赏和感谢。B代表Behavior行为。行为非常重要,积极性反馈首先要求反馈必须讲求行为,因为没有行为描述的积极性反馈就是恭维。I是Impact影响。说完行为后,要强调对方的行为对他人或团队产生了怎样积极的影响,让他知道他的行为所https://weibo.com/2578735071/Ig3x4eoqf
11.求以N开头的褒义英文单词,积极向上的思想,能表现出一个人的优良相似问题 t开头3个字母褒义的英文单词 G开头的英文单词(要褒义)积极向上! 带有N的英文单词开头表示褒义的形容词有哪些? 特别推荐 热点考点 2022年高考真题试卷汇总 2022年高中期中试卷汇总 2022年高中期末试卷汇总 2022年高中月考试卷汇总 二维码 回顶部?https://www.zybang.com/question/768a615b23f543a2bf4151de6c0e7c31.html
12.商务英文20个必背商务英文单词,6大常见职场英文会话在现今的职场当中,使用英文来与同事、客户沟通可以说是司空见惯且无可避免的,无论是书面上或会议使用职场英文往往是较为省时省力的做法,而在不同的领域,也经常是用英文专业术语来表达,因此,提升职场英文能力绝对是CP值最高的选择。 必备商业英文单词一览表 https://www.isixue.com/school/detail/194188/
13.互联网人的英语什么时候适合用“词根词缀法”来背单词?讲到这里,我顺便说一下,通过词根和词缀记忆英文单词的问题。你只要在当当或者京东输入“词根词缀”搜索图书,就会找到数百本类似《词根词缀单词记忆密码》《词根词缀单词速记大全》《词根词缀神奇记忆法》的教材或读物。随着互联网的发展,也有不少在线的词 https://blog.csdn.net/weixin_45711681/article/details/125307796
14.幼儿英语中班教案4、大胆开口说英文单词。 5、能正确发音并确切地用这些词。 活动难重点 1、重点:学会4种饮料的英文名称和句型“Do you like……”。 2、难点:在快乐体验中学习英语,激发学习英语的积极性。 活动准备 物质:饮料闪卡、游戏图一张(大脸、嘴唇、炸弹)、笑脸和哭脸各一个、饮料实物、 vcd光盘、课件(教师自制) https://www.fwsir.com/jiaoan/html/jiaoan_20210825213007_1284540.html
15.小学英语小组合作学习总结(精选15篇)在活动中,各个年级组积极抢答,表现踊跃,活动现场气氛热烈。书写比赛中,学员们屏气凝神,认真仔细,一个个优美的字母从他们的笔尖流淌出来。 通过此次活动,学生对26个英文字母的识记、发音及书写有了进一步的认识,提高了学生学习英语的积极性,为下一步的学习打下了坚实的基础。同时,在此次活动中也发现了一些不足: https://yjbys.com/xuexi/zongjie/1560646.html
16.初中英语学习方法15篇哪怕只写一两句心里想说的话或几个单词也可以。写日记就像走进大自然一样,也是开启心灵的灵丹妙药,它一旦被养成习惯,就会成为我们学习外语的好朋友。 初中英语学习方法4 一、怎样掌握学习英语的方法 英语是一种世界性语言,全世界二分之一的电话是用英语进行的,四分之三的报刊书籍是英文版的。英语的重要性可见一https://www.oh100.com/yingyu/3593188.html
17.小班英语教案(精选20篇)学习英语单词:Rabbit(兔子) 教学目的: 1、新授英语单词:Rabbit 2、复习、英文单词:cat(猫)、dog(狗)、duck(鸭子)、monkey(猴子)、mushroom(蘑菇) 3、引导幼儿积极参与游戏活动,体验英语活动的快乐。 教学准备: 1、木偶兔子一只,兔子头饰若干,猫、狗、猴子头饰各一个,泡沫制作的蘑菇若干。 https://www.unjs.com/jiaoan/yingyu/20210926132106_4203753.html
18.英语活动策划(15篇)3.互动环节--猜单词 每一组选出2人,每组各选个气球。其中一人将气球扎破,拿出卡片,用动作比划,让该组的另一人猜。在1分钟内猜出卡片最多的一组获胜。获胜一组奖励小礼品 4.畅谈感想 每组派一名同学用英语总结今天的感悟(有小礼品) 5.以一首英文歌曲结束英语角(待定) https://www.yuwenmi.com/fanwen/huodongcehua/4180591.html
19.小学英语新课标二级教学目标解读例如:在“自然拼音”教学法的辅助下,要求学生能够拼写单词,部分优秀的学生在教师使用“自然拼音”读单词的帮助下,能够听写出单词;按音节记单词,英文单词是由字母组成的,因此在记忆单词时,要利用自然拼音的知识,并且按照音节对单词进行划分,这样单词的记忆保证了书写的正确,也保证了读音的标准,摆脱了读音受汉语的影响http://www.360doc.com/document/21/0507/10/75150260_975979894.shtml
20.怎样学好高中英语有什么方法技巧记忆单词的方法也很多种,但希望各位背单词的时候不要去死记硬背,念经般的英语,而是根据单词的特点去深刻记忆。英语单词就像中文汉字一样重要,是学好英语的根本因素。你见过哪座建筑不是靠一砖一瓦堆砌起来的。所以要多读、多写、多记英文单词。另外学好音标也是掌握英语发音规则的关键因素,一口流利漂亮的英语都是http://www.gaosan.com/gaokao/407604.html