1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.作答时，务必将答案写在答题卡上，写在本试卷及草稿纸上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分听力（共两节，满分30分）
第一节（共5小题，每小题1.5分，满分7.5分）
听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中
选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时
间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1.Wheredoestheconversationprobablytakeplace
A.InasupermarketB.InthepostofficeC.Inthestreet
2.WhatdidCarldo
A.Hedesignedamedal.B.HefixedaTVset.C.Hetookatest
3.Whatdoesthemando
A.He'satailor.B.He'sawaiter.C.He'sashopassistant.
4.Whenwilltheflightarrive
A.At18:20.B.At18:35.C.At18:50.
5.Howcanthemanimprovehisarticle
A.Bydeletingunnecessarywords.
B.Byaddingacoupleofpoints.
C.Bycorrectinggrammarmistakes.
第二节（共15小题，每小题1.5分，满分22.5分）
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、
B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白之
听第6段材料，回答第6、7题。
6.WhatdoesBilloftendoonFridaynight
A.Visithisparents.B.Godothemovies.C.WalkalongBroadway.
7.Whowatchesmusicalplaysmostoften
A.BillB.SarahC.Bilfsparents
听第7段材料，回答第8、9题。
8.WhydoesDavidwanttospeaktoMike
A.Toinvitehimtoaparty.
B.Todiscussaschedule.
C.Tocalloffameeting.
9.Whatdoweknowaboutthespeakers
A.Theyarecolleagues.
B.Theyareclosefriends.
C.They'venevermetbefore.
听第8段材料，回答10至12题。
10.Whatkindofcameradoesthemanwant
A.ATVcamera.B.Avideocamera.C.Amoviecamera.
11.Whichfunctionisthemanmostinterestedin
A.Underwaterfilming.
B.Alargememory.
C.Auto-fbcus.
12.Howmuchwouldthemanpayfbrthesecondcamera
A.950euros.B.650euros.C.470euros.
听第9段材料，回答13至16题。
13.WhoisClifford
A.Alittlegirl.B.Theman'spet.C.Afictionalcharacter.
14.WhosuggestedthatNormanpaintforchildren'sbooks
A.Hiswife.B.Elizabeth.C.Apublisher.
15.WhatisNorman'sstorybasedon
A.Abook.B.Apainting.C.Ayoungwoman.
16.WhatisitthatshockedNorman
A.Hisunexpectedsuccess.
B.Hiseffortsmadeinvain.
C.Hiseditor'sdisagreement.
听第10段材料，回答17至20题。
17.Whowouldliketomakesmalltalkaccordingtothespeaker
A.Relatives.B.Strangers.C.Visitors.
18.Whydopeoplehavesmalltalk
A.Toexpressopinions.
B.Toavoidarguments.
C.Toshowfriendliness.
19.Whichofthefollowingisafrequenttopicinsmalltalk
A.Politics.B.Movies.C.Salaries.
2O.Whatdoesthespeakerrecommendattheendofhislecture
A.Askingopen-endedquestions.
B.Feelingfreetochangetopics.
C.Makingsmalltalkinteresting.
答案：1-5CBACA6-10BBCCA11-15ACCAB16-20ABCBA
（听力解析待音频发表后）
第二部分阅读理解（共两节，满分40分）
第一节（共15小题；每小题2分，满分30分）
阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项。
A
TheLakeDistrictAttractionsGuide
DalemainMansion&HistoricGardens
History,Culture&Landscape(景观).Discoverandenjoy4centuriesofhistory,
5acresofcelebratedandaward-winninggardenswithparklandwalk,Ownedbythe
Hasellfamilysince1679,hometotheInternationalMarmaladeFestival.Giftsand
antiques,plantsales,museums&MediaevalHallTearoom.
Open:29Mar-29Oct,SuntoThurs.
Tearoom,Gardens&GiftsShop:10:30-17:30(16:00inOct).
House:11:15-16:00(15:00inOct)
Town:PooleyBridge&Penrith
AbbotHallArtGallery&Museum
ThoseviewingthequalityofAbbotHairstemporaryexhibitionsmaybe
forgivenforthinkingtheyareinacitygallery.Theimpressivepermanentcollection
includesTurnersandRomneysandthetemporaryexhibitionprogrammehas
CanalettoandtheartistsfromStIves.
Open:MintoSatandSummerSundays.10.30-17.00Summer,10.30-16.00Winter.
Town:Kendal
TullieHouseMuseum&ArtGallery
Discover,exploreandenjoyaward-winningTullieHouse,wherehistoric
collections,contemporaryartandfamilyfunarebroughttogetherinoneimpressive
museumandartgallery.Therearefourfantasticgalleriestovisitfromfineartto
interactivefun,sothere9ssomethingforeveryone!
Open:HighSeason1Apr-31Oct:MontoSat10:00-17:00,Sun11:00-17:00.
LowSeason1Nov-31Mar:MontoSat10:00-16:30,Sun12:00-16:30
Town:Carlisle
DoveCottage&TheWordsworthMuseum
DiscoverWilliamWordsworth\inspirationhome.TakeatourofhisLakeland
cottage,walkthroughhishillsidegardenandexploretherichesofthecollectioninthe
Museum.Visittheshopandrelaxinthecafe.Exhibitions,eventsandfamilyactivities
throughouttheyear.
Open:Daily,0:30-17:30(lastadmission17:00).
Town:Grasmere
21.WhenistheHouseatDalemainMansion&HistoricGardensopenonSundaysin
July
A.09:30-17:30B.10:30-16:00
C.ll:15-16:00D.12:00-16:30
22.WhatcanvisitorsdoatAbbotHallArtGallery&Museum
A.EnjoyRomney'sworks.
B.Havesomeinteractivefun.
C.Attendafamousfestival
D.Learnthehistoryofafamily
23.WhereshouldvisitorsgoiftheywanttoexploreWordsworth^life
A.PenrithB.KendalC.CarlisleD.Grasmere
【答案与解析】
21.C细节理解题根据第一部分中"DalemainMansion&HistoricGardens,,
间是11:15-16:00。故选C。
22.A推理判断题根据"AbbotHallArtGallery&Museum”一段的内容可
知：在这里能参观到一些艺术家的展品。答案A：欣赏罗姆尼的作品；答案B：
有一些互动的乐趣；答案C：参加一个著名的节日；答案D：了解家族的历史。
符合本段内容，能欣赏到艺术作品。故选A
23.D细节理解题根据"DoveCottage&TheWordsworthMuseum”部分中
的uDiscoverWilliamWordsworth'sinspirationhome."与"Town:Grasmere”可知：
如果游客想探索华兹华斯的生活，就应该去格拉斯米尔（Grasmere）。故选D。
湖区景点指南
戴勒曼大厦和历史花园
历史、文化与景观。探索并享受4个世纪的历史，5英亩著名和获奖的花园
与公园步行，自1679年以来由哈塞尔家族拥有，是国际果酱节的所在地。礼品
和古董，植物销售，博物馆和中世纪大厅茶室。
茶室、花园和礼品店：10:30-17:30（10月16:00）o
别墅：11:15-16:00（10月15:00）
城镇：普尔雷桥和彭瑞斯
修道院艺术馆与博物馆
那些参观修道院艺术馆短期画展品质的人可能会认为他们是在一个城市画
廊。令人印象深刻的永久收藏品包括特纳和罗姆尼，短期展览项目有卡纳莱托与
来自圣艾夫斯的艺术家的展品。
城镇：肯德尔
图利之家博物馆和美术馆
探索、探索和享受屡获殊荣的图利之家，在这里，历史收藏品、当代艺术和
家庭乐趣汇集在一个令人印象深刻的博物馆和美术馆中。有四个奇妙的画廊可以
参观，从美术到互动乐趣，所以每个人都有自己的东西！
周日11:00-17:00o
淡季11月1日至3月31日:周一至周六10:00-16:30,周日12:00-16:30
城镇：卡莱尔
鸽子小屋和华兹华斯博物馆
探索威廉华兹华斯的灵感之家。参观他的湖畔小屋，穿过他的山坡花园，探
索博物馆里丰富的藏品。参观商店，在咖啡馆放松一下。全年举办展览、活动和
家庭活动。
城镇：格拉斯米尔
Someparentswillbuyanyhigh-techtoyiftheythinkitwillhelptheirchild,but
researcherssaidpuzzleshelpchildrenwithmath-relatedskills.
PsychologistSusanLevine,anexpertonmathematicsdevelopmentinyoung
childrenattheUniversityofChicago,foundchildrenwhoplaywithpuzzlesbetween
ages2and4laterdevelopbetterspatialskills.Puzzleplaywasfoundtobea
significantpredictorofcognition（认矢口）aftercontrollingfordifferencesin
parents^ncome,educationandtheamountofparenttalk,Levinesaid.
Theresearchersanalyzedvideorecordingof53child-parentpairsduring
everydayactivitiesathomeandfoundchildrenwhoplaywithpuzzlesbetween26and
46monthsofagehavebetterspatialskillswhenassessedat54monthsofage.
“Thechildrenwhoplayedwithpuzzlesperformedbetterthanthosewhodidnot,
ontasksthatassessedtheirabilitytorotate（旋转）andtranslateshapes,“Levinesaidin
astatement.
Theparentswereaskedtointeractwiththeirchildrenastheynormallywould,
andabouthalfofthechildreninthestudyplayedwithpuzzlesatonetime.
Higher-incomeparentstendedtohavechildrenplaywithpuzzlesmorefrequently,
andbothboysandgirlswhoplayedwithpuzzleshadbetterspatialskills.However,
boystendedtoplaywithmorecomplexpuzzlesthangirls,andtheparentsofboys
providedmorespatiallanguageandweremoreactiveduringpuzzleplaythanthe
parentsofgirls.
ThefindingswerepublishedinthejournalDevelopmentScience.
24.Inwhichaspectdochildrenbenefitfrompuzzleplay
A.Buildingconfidence.B.Developingspatialskills
C.Learningself-control.D.Gaininghigh-techknowledge.
25.WhatdidLevinetakeintoconsiderationwhendesigningherexperiment
A.Parents'age.B.Children'simagination.
C.Parents9education.D.Child-parentrelationship.
26.Howdoboysdifferfromgirlsinpuzzleplay
A.Theyplaywithpuzzlesmoreoften.
B.Theytendtotalklessduringthegame.
C.Theyprefertousemorespatiallanguage.
D.Theyarelikelytoplaywithtougherpuzzles.
27.Whatisthetextmainlyabout
A.Amathematicalmethod.
B.Ascientificstudy
C.Awomanpsychologist.
D.Ateachingprogram.
童认知能力的一个显著的因子。
24.B细节理解题根据第二段“childrenwhoplaywithpuzzlesbetweenages2
and4laterdevelopbetterspatialskillsM,2岁至4岁之间玩拼图游戏的儿童后来
会发展出更好的空间技能。故选B。
25.C细节理解题根据第二段中“Puzzleplaywasfoundtobeasignificant
predictorofcognitionaftercontrollingfordifferencesinparents5income,education
andtheamountofparenttalk（在控制了父母收入、教育程度和家长谈话量的差
异后，益智游戏被发现是认知能力的一个显著预测因子）可知莱文在设计实验时
考虑到“父母收入、教育程度和家长谈话量”，所给答案中只有答案C符合。
故选C。
26.D细节理解题根据第五段中"However,boystendedtoplaywithmore
男孩比女孩更倾向于玩复杂的谜题。故选D。
第一句的“芝加哥大学幼儿数学发展专家、心理学家苏珊莱文（SusanLevine）
发现，在2岁至4岁之间玩拼图游戏的儿童后来会发展出更好的空间技能。”与
最后一句话"ThefindingswerepublishedinthejournalDevelopmentScience.”（研
究结果发表在《发展科学》杂志上）可以总结出本文是一篇科学研究论文。故
选B。
一些家长认为高科技玩具对他们的孩子有帮助的话，他们会购买任何高科技
芝加哥大学幼儿数学发展专家、心理学家苏珊莱文（SusanLevine）发现，
在2岁至4岁之间玩拼图游戏的儿童后来会发展出更好的空间技能。莱文说，在
控制了父母收入、教育程度和家长谈话量的差异后，益智游戏被发现是认知能力
的一个显著预测因子。
研究人员分析了53对儿童家长在家中日常活动中的视频记录，发现在26
至46个月之间玩拼图游戏的儿童在54个月大时的空间技能更好。
的任务上表现比不玩拼图的孩子好。
家长们被要求像平时一样和孩子们互动，研究中大约有一半的孩子同时玩拼
图游戏。高收入的父母倾向于让孩子更频繁地玩拼图游戏，玩拼图游戏的男孩和
女孩都有更好的空间技能。然而，男孩比女孩更倾向于玩复杂的谜题，而且男孩
的父母比女孩的父母提供更多的空间语言，并且在智力游戏中更活跃。
研究结果发表在《发展科学》杂志上。
C
Whenyouweretryingtofigureoutwhattobuyfortheenvironmentalistonyour
holidaylist,furprobablydidn'tcrossyourmind.Butsomeecologistsandfashion（时
装）enthusiastaretryingtobringbackthemarketforfurmadefromnutria（海狸鼠）.
UnusualfashionshowsinNewOrleansandBrooklynhaveshowcasednutriafur
madeintoclothesindifferentstyles."Itsoundscrazytotalkaboutguilt-freefur-
unlessyouunderstandthatthenutriaaredestroyingvastwetlandseveryyear,“says
CreeMcCree,projectdirectorofRighteousFur.
ScientistsinLouisianaweresoconcernedthattheydecidedtopayhunters$5a
tail.SomeofthefurendsupinthefashionshowsliketheoneinBrooklynlastmonth.
NutriawerebroughttherefromArgentinabyfurfarmersandletgointothewild.
“Theecosystemdowntherecan'thandlethisnon-nativespecies（物种）.It's
destroyingtheenvironment.It'sthemorus,“saysMichaelMassimi,anexpertinthis
field.
Thefurtradekeptnutriaincheckfordecades,butwhenthemarketfor
nutriacollapsedinthelate1980s,thecat-sizedanimalsmultipliedlikecrazy.
BiologistEdmondMoutonrunsthenutriacontrolprogramforLouisiana.He
saysit'snoteasytoconvincepeoplethatpeoplethatnutriafurisgreen,buthehasno
doubtaboutit.Huntersbringinmorethan300,000nutriatailsayear,sopartof
Mouton'sjobthesedaysistryingtopromotefur.
Thenthere9sRighteousFuranditsunusualfashions.ModelPaigeMorgansays,
“Togivepeopleaguilt-freeoptionthattheycanwearwithoutsomeonethrowing
paintonthem-Ithinkthat'sgoingtobeamassivething,atleasthereinNewYork.”
DesignerJenniferAndersonadmitsittookherawhiletocomearoundtotheopinion
thatusingnutriafurforhercreationsismorallyacceptable.She'stryingtocomeup
withalabeltoattachtonutriafashionstoshowitiseco-friendly.
28.WhatisthepurposeofthefashionshowsinNewOrleansandBrooklyn
A.Topromoteguilt-freefur.B.Toexpandthefashionmarket.
C.Tointroduceanewbrand.D.Tocelebrateawinterholiday.
29.Whyarescientistsconcernedaboutnutria
A.Nutriadamagetheecosystemseriously.
B.Nutriaareanendangeredspecies.
C.Nutriahurtlocalcat-sizedanimals.
D.Nutriaareillegallyhunted.
30.Whatdoestheunderlinedword"collapsed"inparagraph5probablymean
A.Boomed.B.Becamemature.
C.Remainedstable.D.Crashed.
31.WhatcanweinferaboutwearingfurinNewYorkaccordingtoMorgan
A.Ifsformal.B.Ifsrisky.C.Ifsharmful.D.Itstraditional.
28.A细节理解题根据第一段"someecologistsandfashionenthusiastaretrying
tobringbackthemarketforfurmadefromnutria”（一些生态学家和时尚爱好者正
试图把用海狸鼠制作的毛皮产品带回市场）与第二段中“Unusualfashionshowsin
NewOrleansandBrooklynhaveshowcasednutriafurmadeintoclothesindifferent
styles/ltsoundscrazytotalkaboutguilt-freefur-unlessyouunderstandthatthe
nutriaaredestroyingvastwetlandseveryyear,“”(新奥尔良和布鲁克林不同寻常
的时装秀展示了海狸鼠毛皮制成的不同风格的衣服，“谈论应用毛皮无罪听起来
很疯狂，你要是懂得海狸鼠每年都在破坏大片湿地就不会觉得有罪了”)可知：
新奥尔良和布鲁克林时装秀的目的是促进无罪的海狸鼠毛皮生意(Topromote
guilt-freefur.)。故选A。
29.A细节理解题根据第二段“海狸鼠每年都在破坏大片湿地”可知：海狸
30.D细节理解题第5段中带下划线的“collapsed”的意思是crashed(崩溃)。
故选D。
31.B推理判断题根据最后一段第二句话"ModelPaigeMorgansays,“Togive
peopleaguilt-freeoptionthattheycanwearwithoutsomeonethrowingpaintonthem
-Ithinkthat'sgoingtobeamassivething,atleasthereinNewYork."”可知：在纽
约穿皮草很可能会被人往身上泼油漆，因此在纽约穿皮草很危险。故选B。
当你想给度假清单上的环保主义者买东西时，可能不会想到毛皮。但是，一
些生态学家和时尚爱好者正试图把用海狸鼠制作的毛皮产品带回市场。
新奥尔良和布鲁克林不同寻常的时装秀展示了海狸鼠毛皮制成的不同风格
的衣服。“谈论应用毛皮无罪听起来很疯狂，你要是懂得海狸鼠每年都在破坏大
片湿地就不会觉得有罪了”，莱特斯毛皮项目(RighteousFur)总监CreeMcCree
这样说。
路易斯安那州的科学家们非常担心，他们决定付给猎人5美元一条尾巴。一
些毛皮最终出现在时装秀上，比如上个月在布鲁克林的那场。
海狸鼠是由毛皮农场主从阿根廷带到那里并放归野外的。“那里的生态系统
无法处理这种非本土物种。它正在破坏环境。”毛皮专家迈克尔马西米(Michael
Massimi)说。
几十年来，毛皮贸易一直在限制着海狸鼠的繁殖，但当海狸鼠市场在20世
纪80年代末崩溃时，这种猫大小的动物开始疯狂地繁殖。
生物学家埃德蒙穆顿负责路易斯安那州的海狸鼠控制计划。他说要让人们相
信海狸鼠皮毛是环保的并不容易，但他自己对此毫无疑问。猎人每年会带来超过
30万条海狸鼠的尾巴，所以现在穆顿的部分工作就是努力推销毛皮。
此外，还有莱特斯毛皮（RighteousFur）与其不同寻常的时尚。模特Paige
Morgan说：“给人们一个没有愧疚感的选择，让他们可以在没有人往他们身上
泼油漆的情况下穿着——我认为这将是一件大事，至少在纽约是这样。”设计师
在道德上是可以接受的。她正试图想出一个标签贴在海狸鼠时装上，以表明它是
环保的。
D
Ihaveaspecialplaceinmyheartforlibraries.IhaveforaslongasIcan
remember.Iwasalwaysanenthusiasticreader,sometimesreadinguptothreebooksa
dayasachild.Storieswerelikeairtomeandwhileotherkidsplayedballorwentto
parties,IlivedoutadventuresthroughthebooksIcheckedoutfromthelibrary.
MyfirstjobwasworkingattheUkiahLibrarywhenIwas16yearsold.Itwasa
dreamjobandIdideverythingfromshelvingbookstoreadingtothechildrenfor
storytime.
AsIgrewolderandbecameamother,thelibrarytookonanewplaceandan
addedmeaninginmylife.Ihadseveralchildren,andbookswereourmainsource（来
源）ofentertainment.Itwasabigdealforustoloadupandgotothelocallibrary,
wheremykidscouldpickoutbookstoreadorbookstheywantedmetoreadtothem.
Ialwaysread,usingdifferentvoices,asthoughIwereactingoutthestorieswith
myvoiceandtheylovedit!Itwasaspecialtimetobondwithmychildrenanditfilled
themwiththewondermentofbooks.
Now,IseemychildrentakingtheirchildrentothelibraryandIlovethatthe
excitementofgoingtothelibrarylivesonfromgenerationtogeneration.
Asanovelist,I*vefoundanewrelationshipwithlibraries.Iencouragereadersto
gototheirlocallibrarywhentheycan'taffordtopurchaseabook.Iseelibrariesasa
safehaven（避风港）forreadersandwriters,abridgethathelpsputtogetherareader
withabook.Libraries,intheirownway,helpfightbookpiracy（盗版行为）andI
thinkallwritersshouldsupportlibrariesinasignificantwaywhentheycan.
Encouragereaderstousethelibrary.Sharelibraryannouncementsonyoursocial
media.Frequentthemandtalkaboutthemwhenyoucan.
32.Whichwordbestdescribestheauthor'srelationshipwithbooksasachild
A.Cooperative.B.Uneasy.C.Inseparable.D.CasuaL
33.Whatdoestheunderlinedphrase"anaddedmeaning"inparagraph3referto
A.Pleasurefromworkinginthelibrary.
B.Joyofreadingpassedoninthefamily.
C.Wondermentfromactingoutthestories.
D.Acloserbonddevelopedwiththereaders.
34.Whatdoestheauthorcallonotherwriterstodo
A.Sponsorbookfairs.B.Writeforsocialmedia.
C.Supportlibraries.D.Purchasehernovels.
35.Whichcanbeasuitabletitleforthetext
A.Reading:ASourceofKnowledge
B.MyIdeaaboutWriting
C.Library:AHavenfortheYoung
D.MyLoveoftheLibrary
32.C段落大意题根据第一段可知：作者从小就对书籍情有独钟，是一名热
心的小读者，有时一天能读三本书，别的孩子在玩的时候，作者在读书。所以选
择答案inseparable"（形影不离）。而答案A合作；B不安；D随意的；都
不符合。故选C。
33.B段落大意题根据第三、四、五自然段的内容可知，作者喜欢读书的乐
趣在她的孩子们那里得到了传承，孩子们跟母亲去图书馆读书，孩子们的孩子也
跟作者一样喜欢去图书馆读书，说明了“读书的乐趣在家里传了下来”。故选B。
34.C细节理解题根据最后一段倒数第三句话"Ithinkallwritersshould
supportlibrariesinasignificantwaywhentheycan”我认为所有作家都应该在力所
能及的情况下大力支持图书馆。所以选择答案Supportlibraries。故选C。
35.D主旨大意题全文展示了作者对图书馆的喜欢与热爱。答案A阅读是知
识的源泉；B对写作的看法；C图书馆是年轻人的避风港；D我对图书馆的热
爱。故选D。
我心中有一个图书馆的特殊位置。我刚记事的时候就有了。我一直是个热心
的读者，小时候有时一天读三本书。故事对我来说就像空气，当其他孩子打球或
参加聚会时，我通过从图书馆借来的书来体验冒险。
我16岁时的第一份工作是在Ukiah图书馆工作。这是一份梦寐以求的工作，
随着我年龄长大，当上了母亲，图书馆就成了一个给我的生活增添新意义的
地的图书馆是件大事，在那里我的孩子们可以挑出书来读，或者让我读给他们听。
我总是用不同的声音阅读，好像我在用我的声音表演故事，他们喜欢！这是
一个与我的孩子们建立联系的特殊时期，也使他们充满了书籍的奇妙。
现在，我看到我的孩子们带着他们的孩子去图书馆，我很喜欢去图书馆的兴
奋感能代代相传。
作为一名小说家，我发现了与图书馆的新关系。我鼓励读者在买不起书的时
候去当地的图书馆。我把图书馆看作是读者和作家的避风港，是一座帮助读者和
书联系在一起的桥梁。图书馆以自己的方式帮助打击图书盗版，我认为所有作家
都应该在力所能及的情况下大力支持图书馆。鼓励读者使用图书馆。在你的社交
第二节（共5小题；每小题2分，满分10分）
根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有
两项为多余选项。
Emoji（表情符号）andWorkplaceCommunication
InAsia,messagingplatformsaregrowingrapidly,withusersinthehundredsof
millions,bothatworkandplay.—36—It*sbeenreportedthat76percentof
employeesinsomewesterncountriesareusingemojisatwork.
Writtencommunicationscanoftenreadascoldanddull.Usingemojiscanadd
humorandfeeling,keepingintentionclear.___37—,encouragingbetterandmore
frequentcommunication.
Inanygivenoffice,employeescanrangefromage22to70andbeyond,and
findingcommongroundincommunicationstylecanbeachallenge._38_.While
theyoungergenerationsprefertocommunicatevisually,forthoseusedtoworking
withtraditionaltoolslikeemail,itmayfeellikealearningcurve(曲线).Thegood
newsisthatit'ssimpletolearnandcanbeworththeeffort.
Thereisalsothematteroftone(语气).Whohasn'treceivedanemailso
annoyingthatitruinedanentireday—39—.Emojicanhelpcommunicationfeel
friendlier,andevenaseriousnotecanbesoftenedwithanencouragingsmile.
—40—andemojicancontributedirectlytothatpositiveoutcome.Andwhen
youremployeesbeginaddingsmilingemojistotheirbusinesscommunication,you'll
knowyouhavesucceededinimprovingyourworkculture.
A.Messageswithemojisfeelmoreconversational
B.Evenaformalemailcanseemcoldandunfriendly
C.Sendingsmilingfacestocolleaguesmayseemstrange
D.Thepopularityoftheseplatformsisspreadingglobally
E.Givingemployeesthetoolsenablesthemtocommunicatehonestly
F.Studiesshowthatfriendliercommunicationleadstoahappierworkplace
G.Aneasywaytobringallworkgenerationstogetheriswithachatplatform
36.D根据前一句：短信平台发展迅速，无论是工作还是娱乐，用户数量都达
到数亿。所以接：这些平台的流行正在全球蔓延(Thepopularityoftheseplatforms
isspreadingglobally)。故选D。
37.A根据前一句：使用表情符号可以增加幽默感，保持意图清晰。所以接：
带有表情符号的信息会让人感觉更具对话性(Messageswithemojisfeelmore
conversationa)。故选A。
38.G根据前一句的“员工年龄从22岁到70岁甚至更高，在沟通方式上找到
共同点是一个挑战。”与后面一句“虽然年轻一代更喜欢用视觉交流”。所以用：
一个简单的方法是用一个聊天平台使所有的工作让每一代都能相聚在一起(An
easywaytobringallworkgenerationstogetheriswithachatplatform)□故选G。
39.B根据前一句：有谁没收到过一封令人烦的邮件以至于毁了一整天呢？所
以接：即使是一封正式的电子邮件也会显得冷淡和不友好(Evenaformalemail
canseemcoldandunfriendly)。故选B。
40.F首先，此处使最后一段的第一句话，根据标题与上面几段的内容可知本
文使一篇关于“表情符号与职场沟通”的研究结果，在根据后面一句；“而表情
符号可以直接促进积极的结果”，所以接：研究表明，更友好的交流会使工作场
所更幸福(Studiesshowthatfriendliercommunicationleadstoahappier
workplace)。故选F。
表情符号与职场沟通
在亚洲，短信平台发展迅速，无论是工作还是娱乐，用户数量都达到数亿。
这些平台的流行正在全球蔓延。据报道，在一些西方国家，76%的员工在工作中
使用表情符号。
书面交流通常读起来既冷淡又乏味。使用表情符号可以增加幽默感，保持意
图清晰。带有表情符号的信息会让人感觉更具对话性，鼓励更好的、更频繁的交
流。
在任何一个特定的办公室里，员工年龄从22岁到70岁甚至更高，在沟通方
式上找到共同点是一个挑战。一个简单的方法是用一个聊天平台使所有的工作让
每一代都能相聚在一起。虽然年轻一代更喜欢用视觉交流，但对于那些习惯于使
用电子邮件等传统工具的人来说，这可能会让人感觉像是一条学习曲线。好消息
是学习起来很简单，值得付出努力。
还有语气问题。有谁没收到过一封令人烦的邮件以至于毁了一整天呢？即使
是一封正式的电子邮件也会显得冷淡和不友好。表情符号可以帮助交流变得更友
好，甚至一个严肃的音符也可以用鼓励的微笑来软化。
研究表明，更友好的交流会让工作场所更快乐，而表情符号可以直接促进积
极的结果。当你的员工开始在他们的商务交流中加入微笑的表情，你就会知道你
已经成功地改善了你的工作文化。
第三部分语言知识运用（共两节，满分45分）
第一节完形填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分）
阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以
填入空白处的最佳选项。
ItwasjustaftersunriseonaJunemorning,“Nicolo,“whoserealnamecannot
be—41—tothepublicbecauseofItaly'sprivacylaws,—42—workingthewhole
nightatafactoryinTurin.Asheoftendid,hestoppedbythe“afterworkauction（拍
卖）“_43_bytheItalianpolicewherethings_44_onthetrainsweresoldtothe
highestbidder.There,amongmanyotherthings,Nicolospottedtwopaintingshe
thoughtwouldlook_45—abovehisdiningroomtable.Nicoloandanother
bidder_46_untilNicolofinallywonthepaintingsfor$32.
WhenNicoloretiredandwenttoliveinSicily,he_47—thepaintingswith
him.Hehungthemabovethesametablehehad_48—fromTurin.Hisson,age15,
whohad_49_anartappreciationclass,thoughtthattherewas
something_50—abouttheonewithayounggirlsittingonagardenchair.Itwas
signed（签名）“Bonnato“orsohethought,butwhenhe_51_it,heonlyfound
“Bonnard,“aFrench_52—hehadneverheardof.Heboughtabookand
was—53—tofindapictureoftheartistPierreBonnardsittingonthesamechairin
thesame_54_ashisfather'spainting
“That'sthegardeninourpicture."Nicolo^ontoldhisfather.
They_55—learnedthatthepaintingthey_56—wascalled“TheGirlwithTwo
Chairs/9They_57—theotherpaintingandlearnedthatitwas_58—Paul
Gauguin's“StillLifeofFruitonaTablewithaSmallDog."The—59—calledthe
ItalianCultureMinistry;theofficialconfirmedthatthepaintingswere_60—and
worthasmuchas$50million.
41.A.attachedB.allocatedC.exposedD.submitted
42.A.finishedB.delayedC.consideredD.tried
43.A.attendedB.reservedC.canceledD.run
44.A.shownB.foundC.keptD.hidden
45.A.niceB.familiarC.usefulD.real
46.A.battledB.debatedC.discussedD.bargained
47.A.heldB.leftC.registeredD.brought
48.A.chosenB.receivedC.orderedD.moved
49.A.missedB.failedC.takenD.led
50.A.concreteB.unusualC.unappealingD.natural
51.A.appreciatedB.touchedC.researchedD.witnessed
52.ApainterB.designerC.authorD.actor
53.A.expectedB.surprisedC.anxiousD.ready
54.A.roomB.kitchenC.hallD.garden
55.A.apparentlyB.confidentlyC.eventuallyD.temporarily
56.A.ownedB.borrowedC.soldD.stole
57.A.collectedB.cleanedC.framedD.studied
58.A.suitablyB.actuallyC.rightlyD.specifically
59.A.girlB.artistC.familyD.police
60.A.copiesB.originalsC.modelsD.presents
41.Cexposed根据句子上下文：“因为意大利的隐私法，他的真名无法向公
众公开"，exposed是暴露(公开)的意思。
42.Afinished根据语境，前面太阳刚刚升起，后面说，在工厂工作了一整夜
(workingthewholenightatafactory),所以用finished,表示做完一整
夜的工作工作。
43.Drun根据词义：attended参加；reserved保留；canceled取消；run管理。
再根据上下文，警方在火车上查到的东西被卖给能出价最高的人。
44.Bfound警方在火车上的东西被卖给能出价最高的人。shown展
示；found发现/查出；kept保管；hidden藏匿。根据上下文，警方查到的东西高
价拍卖。所以用foundo
45.Anice根据词义：nice好看、漂亮；familiar熟悉；useful有用的；real真
的。在格局语境：他认为挂在他的餐桌上方会很漂亮。所以用nice。
46.Abattled根据句意：NicoloandanotherbidderuntilNicolofinally
wonthepaintingsfor$32,尼科罗和另一个竞拍者一直在______,直到尼科罗最
终以32美元的价格赢得了这幅画。battled战斗（争夺）；debated辩论；discussed
讨论；bargained讨价还价（买者与卖者之间讨价还价，而买者与买者之间只能
是争夺）。所以用battled。
47.Dbrought根据上下文，他带着画（broughtthepaintingswithhim/broughts