1.故宫智慧景区建设,“智慧开放”项目成效自2018年起,故宫博物院数字与信息部与专业地图团队合作,对开放区域内600多个建筑、展厅和服务设施进行精确定位,运用GPRS导航、LBS定位和360度全景技术,打造了“玩转故宫”小程序。到2021年12月,该小程序升级为“智慧开放”项目,进一步优化地图导航服务,并结合游客需求和开放安全等核心问题,扩展了在线购票、预约购展和在https://www.1230t.com/blog/a/10761.html

2.虚拟博物馆游览数字化展品让远程学习更生动虚拟博物馆游览数字化展品让远程学习更生动 在这个充满科技与创新的大时代背景下,不仅是实体世界的变革,更是知识传播和历史学习的革命。随着“专门看历史的app”的兴起,人们可以从家中就能探索、了解和沉浸于各种各样的历史文化,这种便捷性简直令人难以置信。https://www.lqwednf.cn/ye-shi-qu-wen/486453.html

3.[新闻]《中国文化遗产数字化报告(2023—2024)》发布数博会官网文化遗产数字化是积极应对现代科技快速发展给文化发展带来机遇和挑战的重要举措,是数字经济发展的重要组成部分。2023年10月,中央宣传部、文化和旅游部、国家文物局等13部门联合印发《关于加强文物科技创新的意见》,强调要着力“推动文物资源数字化、智慧博物馆建设”。《中华人民共和国文物保护法(修订草案)》也增加了“推https://www.bigdata-expo.cn/news/1487913983

4.上海自考数字媒体艺术概论(14265)自学考试大纲(七)数字化设计体系 1.领会体验经济时代艺术与设计内涵的变迁,并能综合应用思维导图的方式画出图谱。 2.识记数字媒体艺术教材体系。 (八)数字媒体艺术的符号学 1.借鉴双层原则和元媒体的概念,通过符号学的方法领会数字媒体艺术的构成和表现特征。 2.领会数字媒体艺术的构成和表现特征的 3 个层面,并能简单应用举例https://www.zikaoben.cn/n/e-9719833081.html

5.博物馆数字藏品而今,文博单位具备一定程度的数字化基础,馆藏信息具备充分的数字化价值与必要,数字藏品是将文博单位现有数字化成果组建成博物馆数字化生态的主通道之一。 第二,社会、经济双效益。数字藏品具备突出的传播能力,是文博单位扩大其公众影响力的有效手段。不仅如此,数字藏品也是文创产品的数字化形态,为文物、馆藏赋予了新的https://www.chinaclzl.com/jtzx_1/722.html

6.历年资讯■? 鸦片战争博物馆等承办“6·3”虎门销烟182周年纪念日 【考古】 ■富阳新登古城考古发现唐代城门等重要遗迹 ■白云翔受聘为山东大学讲席教授 ■甘肃山丹硖口古城启动数字化保护:虚拟复原汉明长城 ■湖北郧阳:100万年前“郧县人”遗址进行第六次考古发掘 http://www.1911museum.cn/article/950.html

7.数字媒体艺术表现论文12篇(全文)和以前单纯美术、音乐等艺术形式相比,数字媒体艺术与众多学科、众多领域相互协作,不仅其艺术的外在形式发生了很大变化,由此体现出的新美学特征以及人们对艺术本质的认知也发生了很大变化。数字媒体艺术的发展,使人们对艺术的美学观念有了更加宽泛的理解,同时也使艺术语言的内涵和外延得到了极大的拓展。数字媒体艺术自身所具https://www.99xueshu.com/w/ikeym2qygn6y.html

8.(不定期更新)《虚拟现实应用技术》(Yanlz+Unity+XR+VR+AR+MR+AVE+Oc---立钻哥哥:综上所述,虚拟现实的三个特征:沉浸感、交互性、构想性,生动地说明虚拟现实对现实世界不仅是对三维空间和一维时间的仿真,而且是对自然交互方式的虚拟;具有3I(Immersion、Interaction、Imagination)特性的完整虚拟现实系统不仅让人达到身体上完全的沉浸,而且精神上也是完全地投入其中。 +https://blog.csdn.net/VRunSoftYanlz/article/details/90245228

9.八年级上册语文教学反思15篇《中国石拱桥》《苏州园林》和《故宫博物馆》都是比较典范的介绍事物的说明文。在学习课文时,要各有侧重。如学习《中国石拱桥》时,重点体会说明事物要抓住特征,并注意体会说明文准确、周密的语言;学习《苏州园林》时,可以一方面重温说明事物要抓住特征的要求,一方面学习说明方法;学习《故宫博物院》时,则侧重体会说明顺序https://www.9136.com/jiaoyufanwen/jiaoxuefansi/175342.html