社交媒体的优缺点8篇

以衡阳师范学院南岳学生2013级女生70人为调查对象。

1.2研究方法

1.2.1问卷调查法

社交回避及苦恼量表(socialavoidanceanddistressscale,SAD)由Watson与Friend等人在1969年编制,中文修订版本由马宏完成,量表内容包括社交回避及苦恼2个部分,作者在建立量表是,非常注重其概念,指出社交回避的反面不是社会参与而是不回避,且将主观上的苦恼和行为上的回避包括在内。

1.2.3实验法

1.3数据处理

实验组与对照组的数据运用EXCEL系统进行统计,运用SPSS19进行数据分析。

2结果与分析

2.1实验组与对照组描述统计

实验前70名女大学生社交回避与社交苦恼总体情况如下:实验组与对照组之间不存在显著性的差别,整体水平较平均。

2.2实验后社交回避与社交苦恼的变化

实验之前分别给实验组与对照组的学生发放社交回避及苦恼问卷,之后进行小组互助式健美操教学,第9周再次分别给实验组和对照组学生发放社交回避及苦恼问卷。问卷回收后,对问卷进行统计,并将统计结果输入到excel中,之后将统计数据进行SPSS的统计分析,结果如下:

从表2和表3中可以看出:实验前后实验组社交回避和苦恼呈显著性差异(Sig=.017,Sig=.049),对照组社交苦恼呈显著性差异,社交回避无显著性差异。小组互助式教学对学生

3结论与建议

3.1结论

健美操是集音乐、韵律、表演和舞蹈为一体的展现女性魅力的具有独特代表性的运动项目,深受女大学生的喜爱,该项目要求练习者善于表现和勇于展现自我,因而在促进学生社交方面具有一定的作用。通过健美操的教学女大学生的社交苦恼都有所改善,且差异性明显,但却对学生社交回避的影响相对较弱,几乎不产生显著性差异。小组互助式教学不仅对女大学生的社交苦恼有显著影响,同时还能改善女大学生的社交回避的心理障碍,为女大学生的大学社交创建了良好的开始。

关键词:移动信息互动泛在学习原型设计

信息通信技术的日新月异,在教育领域引发了重要的变革,其中基于web2.0的交互功能、便携移动设备加速普及等技术而来的,就是泛在学习(UbiquitousLearning)的日益广泛。这种学习方式的特点可以概括为5A(Anywhere、Anytime、Anydevice、Anyo和Anything)。作为高校学生也逐步接受并广泛采用了这种模式。为配合这种新的模式,教师也在努力尝试使用各种新的移动信息交互渠道与学生进行沟通。本文在总结现在市面上较为广泛使用的适合师生之间交流的软件优缺点基础上,提出了一种移动信息互动APP的原型设计。

一、现有移动信息互动平台的优缺点比较

1.3飞信

飞信(Fetion)是中国移动推出的"综合通信服务",实现互联网和移动网间的无缝通信服务。飞信不但可以免费从PC给手机发短信,而且不受任何限制,能够随时随地与好友开始语聊,并享受超低语聊资费。由于中国移动很早就开始布局高校市场,而且较早在教师群体中推广使用,所以目前仍是部分师生沟通的必选渠道。其优缺点如表3所示。

1.4超级课程表

二、移动信息互动APP的原型设计

通过对南京工业大学以及部分其他高校的调研,以及借鉴现有软件的优缺点,本文拟面向高校师生,设计一个移动信息交互APP原型,本原型设计着重突出消息反馈的及时性,试图使师生关系之前的互动更加高效。

2.1教师端原型设计

教师端的主页功能的选择上主要分为近期消息、个人联系人和群组。

近期消息如图1所示,主要显示近期最新的联系消息。

教师端中间功能为联系人功能(图2),为了更加方便的快捷的让教师的信息传达,并了解是否传达到学生手中,我们进行了功能上的创新,即已读和未读功能。

点击群发后,可以选择两个功能:选择联系人和查看未读成员。

选择联系人发送消息时,可以直接选择分组或者单个选择想要发送的人,在输入框内可以输入文字,同时也可以添加图片,这样更加方便了教师一对多的将信息传达给学生。

消息发送成功后还可以查看自己发送的文字或有图片的消息,点开消息界面后,可以查看学生已读或未读消息。点开消息列表,对于未读的学生可以选择再次发送,同时也可以清晰的查看到同学是否收到消息。

教师端还含有一个群组功能,在群组功能中,为了解决之前总结中提到的不能够做到像平时面对面交流的情况,我们特地增加了视频和通话功能,视频为一对多,而通话功能为群组一起商讨,但是同时也会有一些缺陷现在仍就未能解决,例如,通话时人员如果过多会较为混乱。在学生端也含有群组界面。

学生端与教师端不同的是,学生端的消息页面所含联系人多为老师,较少,也可以在接收消息后,自我勾选消息是否已读,如图6。

勾选后,消息由未读变成已读按钮。

这款软件原型着重从提升师生之间交流的及时性、高效性出发,借鉴了现有软件的通用设计界面,同时针对高校师生交流的多种需求加以改进,后续开发中还应进一步考虑界面的风格特点以适应使用者的实际偏好。

参考文献:

[1]刁雅琴."超级课程表",别人做不过我.[J].中国学院,2014,(16):16~17

[2]杜利月,赵学军.飞信在高校学生管理工作中的应用.[J].教育管理与评价,2012,(19):42~43

[3]林群.基信互动平台的移动辅导教学实证研究.[J].山西广播电视大学学报,2015,(1):34~37

[4]郭禹汐.基于马斯洛需求层次理论的"超级课程表"手机APP案例研究.[J].科技风,2014,(15):55~56

[5]刘国仕,倪晓红.如何在高校学生管理工作中应用飞信.[J].南昌教育学院学报,2011,(26):76~77

[6]梁梦璇.移动互联网时代如何赢得大学生受众.[J].中国报业,2015,(06):14~15

[7]何克奎.基信平台上的高校辅导员工作创新.[J].时代教育,2011,(08):112~113

作者简介:严沐蕾(1994.4--)女,汉族,江苏泰兴人,学生,南京工业大学经济与管理学院,本科在读

王巧昱(1995.12--)女,汉族,江苏南京人,学生,南京工业大学经济与管理学院,本科在读

蒋晨龙(1994.10--)男,汉族,江苏无锡人,学生,南京工业大学经济与管理学院,本科在读

这么做是不对的,社交媒体并不是用于广播的扩音器,它更像是适于私人聊天的咖啡厅。

行业讨论中常有“运营Twitter账户能提升品牌形象”的论调,不过这些论调不具说服力,毕竟品牌价值基于其业务,而对相当一部分品牌来说,销量才是王道。

综上所述,社交媒体作为扩音器并不能发挥很大作用,而作为咖啡厅,社交媒体就截然不同了。

比如说,有许多评价中提到想要“自动化的克罗克电锅”:

非常棒,这是我见过的第一个有计时器的克罗克电锅,设置6小时高火什么的,就可以不用管它了。就算我出去工作也不用担心,回到家时里面的东西正好处于可食用的温度。

受到这种社交媒体上常见的“上班族心态”启发,我们还开发了WeMo产品系列,用于家庭自动化。

这是当时写有WeMo开发思路的那块白板

我们不仅赞同社交媒体上用户反馈对于产品的重要性,还将这些信息用于分析竞争对手的优缺点,以及寻找消费者需求所在。

贝尔金进入家庭自动化市场,很大一部分是被一个YouTube视频所启发,视频讲了消费者回到家时被各式各样的电器困扰的情景。

社交媒体——尤其是视频类的网站——有一个额外好处:来自消费者的第一手感受和资料,能够终结行业开发商所有饱受争议的假设,让开发商能够迅速制定合适的市场策略。正是这些视频,让我们公司内部对于推动家庭自动化达成了高度一致。

仔细阅读用户评价和他们在Twitter、Facebook上的吐槽,还能帮助开发者发现产品最重要的功能。正是这个做法,带来了至今团队制作的最简约的产品:一个有开关的三角插座。社交媒体给我们的工业设计师迈克尔·维克(MichaelWick)带来了自信,尽管公司内部对这个设计并不看好,它却获得了巨大成功。

“我从宜家买了个没开关的吊灯,原先每回想用都得把它墙上的插座里,现在有这个插座,只用控制开关就行了!好样的!”

“这个开关的好处在于,插上去的设备不用,那些悬挂式的设备不再无处可放了。”

《Barnacules'Nerdgasm》就是“开箱视频”之一,巴纳克尔(Barnacules)真名是杰里·伯格(JerryBerg),他为观众展示了永不断网的特殊技巧:IFTTT。(注:IfThisThenThat,网络自动化服务,参考阅读《IFTTTiOS应用》《IFTTT完成700万美元融资,计划进军物联网》)

关键词:话题热度;权重;神经网络

1引言

2系统结构

3神经网络

3.1固定权重计算

权重,即将话题热度分为阅读量、转发量、增长率等影响因子,为其中每种影响因子分配各自的系数。最终将各项影响因子与其系数相乘再进行累加可得到话题热度。这种方式的优点是划分精细,可根据测试后数据增减影响因子,改动系数,但其缺点明显,自适应能力差,所需数据量太过庞大。其计算公式为:

(1)

式(1)中,T表示话题热度,表示权重,表示影响因子。

3.2构建函数计算

根据各项数据之间的关系,可以简单地抽象为一个热度得分与权重的线性关系,得分越高,对应权重在有限范围内同比上升。这种方式需要在前期获取大量数据进行测试和构建函数模型,最后得到话题热度。利用这种方式,我们可以在一定程度上进行简单的话题预测模拟。其具有较为清晰的逻辑,编程较为简单的优点,缺点是需要大量的真实数据来构建函数模型。其计算公式为:

(2)

式(2)中,T表示话题热度,表示权重上限,表示权重下限,表示此话题下内容条数上限,此话题下内容条数下限,表示当前内容条数。

3.3神经网络算法

神经网络算法是指让机器模拟逻辑性的思维,根据逻辑规则进行推理的过程。人工神经网络按照一定的学习准则,自发发现环境特征和规律性,减少下次犯错的可能性,达到高准确度的理想状态[3]。其优点是模拟人类思考的方式,对话题热度预测的方式更加人性化,自适应力强,通过大量的训练课提高预测的准确性,但它的编程比较困难,逻辑比较复杂。神经网络训练公式:

(3)

式(3)输入样本X根据误差e对权重A不断调整,直到e接近零;表示权重变化率,其取值不能过大或过小,过大会影响权重的稳定,过小会使调整权重时收敛太慢。

3.4概述

4测试结果与分析

4.1神经网络算法应用

输入训练数据,先根据当前的权重计算,看误差是否_到训练要求,若没有则对权重进行调整,直到误差接近于零,计算出的结果与训练数据的结果一样,然后再进行下一组数据的读取,重复以上步骤,直到所有结果达到训练要求。其神经网络算法流程图如图2。

4.2模拟结果与分析

如图3,在做神经网络训练预测时,我们采取两个点做回归分析。横坐标为目标值target,纵坐标神经网络输出。为防止过拟合,我们运用matlab对数据划分成三分,trainning表示训练,validation表示验证,test表示测试,最后统计了整体状况all,只有trainning数据参加训练,其他两组数据不参加训练,用于检验。训练进行时,目标target和训练test数据之间的误差会越来越小,validation数据和目标之间的误差也越来越小,曲线也越来越接近对角线。

5结语

参考文献

[1]姚婧.中文微博的话题检测和预警[D].上海:上海交通大学,2012:1-2.

Point

旅游出版业最被人误解的是什么?

很多人觉得当旅行指南作者很酷,可以四处旅行。其实不是这样,基于旅行指南写作的旅行,作者可能会非常焦虑,因为他不是在玩,而是在做一个商业产品。

决定竞争输赢的关键是什么?

过去几年来,这个行业发生的最重要变化是什么?

谷歌收购旅游指南服务提供商Frommer’s,之后宣布不再出版纸质旅行指南。很多人担心旅行出版商会减少在纸质书上的投入,不过只要你观察一下旅行者,你会发现有拿纸质书的,有拿纸质地图的,也有拿平板电脑和手机的。其实每个形式都有对应的需求者,关键不是减少哪一块,而是让这些形式有一个有机的组合。LP不会放弃纸质书,纸质书永远有市场。

如何看待这个行业的未来?

这个行业需要什么素质的人?

对于指南作者来说,应该全心投入、不断发现。他需要有一定的调研能力,同时写作要诚实,我们不是写旅游宣传,而是把一个地方的优缺点都客观表达出来,尤其是这个地方的特质。比如北京,这个城市最重要的可能不是在哪里吃饭和睡觉,而是对这个城市历史感的体验。

Advice

如何度过职场最艰难时光的?

2008年经济危机的时候,我是LP的过渡CEO,当时公司受经济危机影响很大,作为CEO必须在精打细算的同时考虑未来,这并不容易。不过困难的时候,也是考验一个人的时候。你首先要承认自己面临困难,并实事求是地对待它。

面试时最在意什么?

我希望找有好奇心、热爱学习、活泼热情的人。我不希望这些人只满足于自己的工作职能,而是能够发挥主动性,出色完成工作。比如一个财务人员,我希望他不仅是一名会计,还要明白LP是干什么的,需要为读者提供什么样的服务,在市场怎么定位。

推荐一款你认为最棒的App?

我喜欢BBCNEWS,这个App制作精美且信息及时。当然,还因为我是英国人。

关键词:互联网;网络媒体;传统媒体;相互借鉴

众所周知,报纸、广播、电视是传统的三大媒体,然而随着计算机和互联网日益渗透到日常生活的方方面面,网络作为传媒中的后起之秀,对信息传播的重要性也更加突出。1969年世界上第一个互联网的链接诞生,互联网的诞生初期只是作为计算机专家工程师和科学家工作和交流之用。当时计算机还只是作为科学研究的工具,并未普及到办公和家庭。计算机操作系统的人机交流界面都是字符的,使用者必须掌握非常复杂的系统操作命令,才能使用计算机。1980年代初,美国IBM推出第一台个人电脑“5150”,1990年代初,微软推出“windows”操作系统,1994年万维网的发明,2004年web2.0的诞生,这些事件在互联网发展史上都具有里程碑意义。

1网络媒体的优缺点

2电视媒体如何保持多年积累的优势

国外也是如此:Zite也被CNN收购,AOL做了Editions,雅虎做了Livestand,Google正在打造Propeller。

不过,作为颠覆势力的移动新闻阅读应用还处在一个快速进化阶段,各家都有亮点。其中,在中国市场,新闻阅读app已经不下20款。

总体上来看,移动新闻阅读相对于传统新闻阅读平台,有点像是优衣库和Zara之于传统服装品牌:传统的服装品牌商开完商大会,渠道布置完毕,再根据订单生产下一个季度的产品。而Zara、优衣库则是自己建店,并且根据史上潮流变化实现快速设计,实现快速供应链。

而旧新闻媒体的内容优势仅限于迅速和独家,而移动新闻阅读的服务则强调排版与互动。

在国内,除了4大门户和Flipboard之外,Zaker、鲜果联播、指阅、无觅等,都是用户量增长迅速的新闻阅读类app。

大体上,可以把这些新闻阅读app的服务分为订阅派、抓取派、算法派和编辑派四大流派,它们有的以一招鲜见长,有的则兼具多种特色。

THE END
1.线上教学的优缺点及建议有哪些在线学习灵活便利,个性化资源丰富,成本效益高,但要求学生自律,受技术问题影响;传统课堂师生互动直接,学习环境全面,学习系统化,但受时间和地点限制,教学资源有限,个性化学习受限。两者各有优劣,需根据个人需求选择。 1在线学习的优点 1.灵活性和便利性 在线学习的最大优势之一是其灵活性和便利性。学生可以在任何时间、http://m.chusan.com/zhongkao/366870.html
2.线上教学的优缺点线上教学的优缺点及改进措施线上教学,作为教育领域的一次深刻变革,其优缺点并存,但正是这些挑战催生了如云朵课堂这样的创新平台,通过一系列先进功能不断优化在线教育体验。本文将从线上教学的优缺点及改进措施出发,探讨云朵课堂如何通过直播功能、录播功能、在线互动工具、题库系统以及人脸识别技术,为教育带来革新。1直播https://www.yunduoketang.com/article/hq989.html
3.线上线下混合式教学模式:优缺点分析改进建议和实践探索线上线下混合式教学模式在教育领域的应用日益广泛,它融合了传统面对面教学和现代在线教育的优点,为学生和教育者提供了更灵活、多样化的学习和教育体验。 本文将探讨线上线下混合式教学模式的优点、挑战以及改进建议,同时通过实践探索和案例分享,展示这一教学模式的实际应用和价值。 https://content.edusoho.com/detail/139
4.完全学分制的优缺点11篇(全文)完全学分制是以学分作为计算学生学习量的单位, 以学分衡量其学业完成情况, 并以学生取得最低必要学分作为毕业标准的教学管理制度, 是选课制、导师制和弹性学制相结合的教学管理制, 它具有很多优点: (1) 学生通过选课, 自然地反映了对课程和教师教学的比较和评价, 从而促进教师改进教学方法, 提高教学质量。 (1) https://www.99xueshu.com/w/ikeyopseyhjr.html
5.小学班主任线上教学优缺点总结(精选10篇)郭老师将钉钉线上教学的三个平台钉钉直播、钉钉会议、在线课堂的优缺点和如何使用给大家进行了详细的讲解。而且在线上教学期间,有任何异常情况,年级组及时汇总并反馈给技术指导组,组内老师根据实际情况沟通解决,为“停课不停学”的顺利开展做好了充分的技术支撑。https://www.oh100.com/kaoshi/jiaoxuezongjie/643903.html
6.数字福建:高等教育大数据研究所全国高校质量保障机构联盟数据调查将线上教学可能的优缺点分13个维度,将评价分为“非常赞成”、“赞成”、“一般”、“不太赞成”和“不赞成”五个等级。从调查结果看,学生对于各项评价均值都在3.00以上,其中,优点评价各项均值都在3.4以上,缺点评价各项均值低于3.41(含3.41)。可见,学生对优点评价略高于缺点的关注。 http://ciqa.xmu.edu.cn/cn/article/1092
7.案例分析青成雪优点: 各种功能齐全。集学习,社交,求职与一身,有了它就不用别的了 缺点: 没有夜间模式 4.对产品有什么改进意见? 增加一个夜间模式,方便用户使用。 5.bug 暂时还没有发现这个app的bug 6.结论经过这么多工作,你一定有充分的理由给这个软件下一个评价: https://www.cnblogs.com/ll-dl2018/p/14632184.html
8.教师网课优缺点总结(精选8篇)教师网课优缺点总结2 20xx年已结束,一年来,我处在学校新的党政班子的正确领导下,全体教师同心同德,按照期初制定的教学计划,充分利用学校的有限教学资源,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,抓好教学监控,强力推进技能https://www.ruiwen.com/zongjie/6784497.html
9.线上与线下教学的优缺点5篇线上与线下教学的优缺点 篇四 关键词:项目式教学 混合式教学 在线学习 课堂设计 一、引言 教育部“教育信息化十年发展规划(2011-2020年)”明确提出了高等教育信息化的核心任务是“推进信息技术与高等教育深度融合,创新人才培养模式”,因此,将信息技术融入高等教育的全过程是实现高等学校跨跃式发展的时代机遇。那么,如http://www.paomian.net/fanwen/all/547109.html
10.在线教育优缺点发展前景加盟创业在线教育优缺点 优点 1、资源利用 各种教育资源通过网络跨越了空间距离的限制,使学校的教育成为可以超出校园向更广泛的地区辐射的开放式教育。学校可以充分发挥自己的学科优势和教育资源优势,把最优秀的教师、最好的教学成果通过网络传播到四面八方。 2、学习行为 https://www.cnpp.cn/focus/14126.html
11.在线教育直播课与录播课的有什么优缺点?对很多刚接触在线教育的学生来说,他们分辨不出网课不同名称有什么区别,在线教育课程一般分为录播课和直播课,那这些课程有什么优缺点? 1、直播课程的优缺点 优点: 一,强互动。强互动是直播的特性,在直播课堂上,师生同时在线,就可以进行实时互动,高度还原线下课堂场景,比如学生可以使用“举手”功能来向老师提问,老师https://m.grazy.cn/article/16415.htm
12.在线教育的优点和缺点是什么在线课程的优缺点在线课程就是通过网络平台和手机平台进行学习的一种方式,在线学习可以扩大大家学习的范围,还可以增加更多的课外常识,同时在线课程也是一把双刃剑,有优点也有缺点。 一.在线学习的优点 第一,当学生面对计算机时,他所产生的第一感觉就是:我将要用它来学习了,我必须自己干了。这实际上是促使学生确立自己在学习过程中的https://blog.csdn.net/fxd1232/article/details/117366437
13.在线课程的优点与缺点分别是什么?在线课程的优点与缺点分别是什么? 在线课程就是通过网络平台和手机平台进行学习的一种方式,在线学习可以扩大大家学习的范围,还可以增加更多的课外常识,同时在线课程也是一把双刃剑,有优点也有缺点!所以今天小编想为大家整理出在线课程的优点与缺点哦,我们一起来看看有哪些优点与缺点吧。https://www.kaitao.cn/article/20171123203825.htm
14.雅思写作大作文范文雅思写作优缺点在线课程新闻资讯今天我们雅思写作大作文范文的文章来研究下在线课程的优点和缺点。在线教育、网络课程这些名词已经喊了很多年。但国内大学在此方面一直都没有什么重大进展。相比之下,外国大学则在积极的拥抱这一新生事物。许多专业都提供在线教育的选择,尤其是在老师出国访问或者在别国做研究的时候。那么在线课程有什么优点和缺点呢?小编https://sy.xhd.cn/m/ksjq/xwzx/885001.html
15.在线学习和线下学习机器人课程有哪些区别和优缺点?线上学习和线下学习机器人课程在许多方面存在区别,各自也有优缺点。以下是一些关键的差异及其优缺点。 1. 时间与地点灵活性:在线学习允许学生随时随地学习,只要具备网络连接,就可以学习机器人课程。这种灵活性使得那些时间安排紧张或距离远离学习中心的学生也可以轻松参与。然而,线下学习需要参加者在特定时间到达指定地点进https://www.xdf.cn/730/202305/13200204.html
16.推荐5大知名线上课程平台,让你马上开课当老师(详细比较)WordPress 搭建线上课程网站 市面上的线上教程平台,通常都要面临平台分润抽成、审核机制繁琐复杂、局限收款方式、无法全部掌握后台的数据分析、必须遵守各个平台制定的法律合约… 等超多规则限制。 如果你不想有以上的限制,想要独立经营自己的教程品牌,完全拥有自己的所有权,推荐你直接使用 WordPress 搭建在线课程网站。https://www.itaoda.cn/blog/9804.html