假期里，我们班在王老师和家委会的组织下，到尼山圣境进行了一次研学之旅。
早上六点，我们在新博物馆门前集合，见到了久违的同学，大家非常高兴。
我们有秩序地登上了开往尼山的大巴车，大家一路欢歌笑语，两个半小时我们就到了目的地。
到达目的地后，同学们连忙下车，呼吸一下新鲜空气。导游姐姐给我们每人发了一件汉服，每人还佩戴了蓝牙耳机，真是太帅了。走进大门，跨过泮水桥，我们站在那座巍峨的孔子像下，导游介绍说，孔子像偏东南9.5度，象征着孔子享受九五之尊的待遇，孔子的弟子中有72贤，所以把孔子像高定为72米。在孔子像下，我们学会了拱手礼，同学们在礼仪官的带领下，严肃认真地完成了每一个步骤，那场面别提多庄严了。
下一站我们来到了孔子大学堂，堂内包括仁、义、礼、智、信五个大厅，大学堂上下共九层，是全世界最大的孔子建筑。最让我难以忘怀的是金声玉振大型舞台剧，带给大家深深的震撼。另一个是手抄论语，当大家跪坐在桌前，一笔一划地写着论语，仿佛穿越到了古时候。
吃过午饭，我们来到了最后一站尼山书院和夫子洞。在尼山书院的大门下还有专门为小动物逃生的通道，真不愧是孔子的故乡啊，大多都体现在细节里。夫子洞是一个很小的洞穴，是孔子出生的地方，里面有一些简单的生活用具，圣人出生的地方可真简陋啊！
这一次的研学意义非凡，我相信每一位同学经过心灵的洗涤，都有着不一样的收获。
今年暑假，我和好朋友颜文涛一起去参加恩平研学旅行，活动内容丰富多彩，其中，有两项活动我最喜欢，那就是野炊和打番薯炉。
研学的第一天便是野炊，我们要先坐车到菜市场买菜。我们买了五花肉、莲藕、青椒等食材，因为我当时感冒生病了，所以只能跟在后面提塑料袋。买完菜后，我们乘车来到了野炊场地，开始做饭。我本来是负责生火的，可是由于我笨手笨脚，不小心加了一根大木柴，把火弄灭了。
“你是来生火的还是灭火的？”颜文涛劝我别干了，搞得我哭笑不得。我只好坐在椅子上，从生火的变成了打杂的。饭做好了，我吃着香喷喷的饭，心想：虽然我没干多少活，但还是帮了许多忙，应该也算是努力得来的。
第二天，导游姐姐告诉我们要去学做打番薯炉。我听了以后，高兴地差点从椅子上跳起来。我们到达场地，发现今天的太阳很晒，像个大烤炉，走几步就大汗淋漓，好像想把我们烤化一样。老师让我们集合到一堆砖块前围成一个圈，让一位叔叔给我们讲怎么打番薯炉。
叔叔讲完，我们就开始搭了。我们找了一堆大大小小的的砖块，便开始了快乐的“堆堆乐”。我们先用大砖块搭一个门，再用小砖块搭墙。我们组搭到第5层的时候，一个调皮的“内奸”以迅雷不及掩耳之势抽掉了一块小砖，导致上面的砖也受到了危及。就这样，我们的“城墙”倒塌了。但我们并不气馁，坚持搭了下去。
终于我们搭好了番薯炉，并成功地烤熟了番薯。吃着香味四溢的烤番薯，我懂得了一个道理：只有要坚持不懈，最后才可以成功。
这次研学旅行，非常生动又有趣，既提高了我们的动手能力，也让我们体会到了做任何事情都要坚持不懈的道理。
老师等我们全部画完了集合，带我们去影视城拍戏的地方。老师说：“这里有一位叔叔可以带你们去骑马，骑马是要钱的。平时50元一人，因为大家是孩子，所以10元一人。如果有骑马的都到我这里报名。”我报了名，没有带钱，于是就问老师借了10元。那位叔叔让我们排队，我是第4位。很快就到我了，要上马的时候我好紧张啊！马走的时候好颠，跑的时候更颠，但我心里美美的！
中午吃饭在艺人食府，我和梁诗涵一桌。吃饭的时候，梁诗涵说：“胡子恒你坐在两位大姐姐中间好吗？”胡子恒说：“好呀！只要吃得饱，坐哪都一样！”我们哈哈大笑起来。
吃完饭，我跑到河边玩，看见一群男生在钓鱼。那里有很多花，月季花、药菊、野玫瑰、石榴花等。其中月季花有许多颜色：粉、白、红……花里有蜜蜂在采蜜……
老师吹响了口哨，我们要集合回去了，我只好恋恋不舍得离开这美丽而有趣的地方！
“终于到我们了！”全班大声欢呼。这是怎么回事呢？哦！原来是我们全体五年级去研学游啊！
话不多说，赶紧来介绍一下我最喜欢的几个项目吧！首先是打地鼠。我们男生在地洞上蠢蠢欲动，恨不得把女生打得“满天星”。嘿，她们的脚步声传来了，嘘！小声点，快趴下偷袭她们，咚，一声锤子碰头盔的声音，看来有人打中了。咚咚咚，接二连三的越来越越多女生被打中了。我也毫不示弱，趴在她们看不见的死角，手紧紧握住锤子随时打中女生，咚，我打中朱晨曦了，幸好她反应及时，否则又被我打一个大“包。轮到我们男生当地鼠了，我们迈着极其不舒适的“鸭子步，趁她们不注意时边偷菜边向她们大声嘲笑做鬼脸，然后迅速躲起来。女生也挺精明，故意把菜放远了，还把菜大部分放在几个洞口，让几位“有名的女生看管。我们也不怕，使用调虎离山计偷走了许多菜。
其次是飞天绳索。我们一个个排着队学着老师的动作“飞”过去。到我“飞″了，因为看到五班有人落水了，心里不免有些紧张。我把绳索从水中拉出来，紧紧抓着绳子，刚坐稳只听咻的一声，凉风拂过脸颊一下子就“飞过去好过瘾。最后是掏鸟蛋了。全班同同学在环形树林山坡上散开，一手扶着树，一手拿着竹筒找鸟蛋……5分钟过去了，导游叫集合了，有的同学欢天喜地捧着鸟蛋；有的同学黑着脸，衣服上有摔跤的“光荣勋章″；有的则失望而归…尽管我也没找到，但看到在吃大餐的黄耳免，一公一母的孔雀跳华尔滋，鸽子在天空中翱翔也算不枉此行了。
不知不觉，活动要结束了，虽然我觉得很累，但感到很快乐！希望以后多点这种集体活动！
同学们，今天我要给大家推荐一个好地方——华南城研学园。研学园有很多好玩的项目，跟我一起去看看吧！
首先，我们来到了投影区。拿着一张纸，便可以体验科技的发达，体验3D真实感。
比如，“画鱼成真”！我画了一条梭子鱼，拿到投影平台上一照，梭子鱼就出现在白板上。只要轻轻地拍一下画上的鱼。顿时，在海里悠闲自在散步的鱼儿们，忽然就来了精神。“嗖”的一声，像一支离弦的箭一般飞了出去，好玩极了！
告别了“小鱼”，我们又来到了“印刷区”。“印刷”就是把文字图画等制成版，加上油墨印在纸上，可以连续印出很多的图案版画。值得一提的是，“印刷术”可是我国古代四大发明之一哟！我们从小体验“印刷”，长大后才能驾驭改造它。
接着，我们就要往科技技术区走啦！路过的墙上，都雕刻着古代的.民间故事，旁边雕画的每一幅作品画都栩栩如生……
不知不觉，我们走进了一间房子。里面放满了同一种类似“头盔”的机器。把它带在头上，用摇控器操控，你的眼前就会出现一个真实可感的迷你3D世界。操动摇控，你就可以体验“过山车”、“恐龙世界”等游戏，真实到让人尖叫。
研学园还有许多好玩的项目哦！保证每一个项目都能让你流连忘返，不舍离去，一起来玩吧！
今日，天空着毛毛细雨，琅琊小学五年级同学们一同徒步前去被称作“浙江文明村”的浩仁村去研学旅行。
历经一个多钟头的徒步，大家总算抵达了到达站——浩仁村，第一站到文化大礼堂，礼堂里齐整的摆着一排排的桌椅，礼堂很宽也非常大，大概能够容下300—600多的人。
起先副校给浩仁村负责人授予了“品德教育双全，双堂双进”的鼓励牌。
随后便是滕校领导逐渐和学生们叙述浩仁村的历史，他告知大家，浩仁村拥有三好：水好、自然环境好，也有着几大姓式，郑氏和滕氏在全部村占了百分之九十。
大家还掌握到浩仁村拥有久远的历史，早前前不叫浩仁村叫浩滕村。因浩滕村和周边的关联不太好，村主任感觉姓名太过的欢跃，吵闹因而而更名如今的浩仁村，浩仁村认为弘扬“仁”的精神，用“仁”的精神来正确引导群众。
现浩仁村有628人，216户别人，近700很多年的历史呢！
听了滕校领导的一些详细介绍，我对浩仁村拥有近一步的掌握。
随着着天空中的一点毛毛雨，大家考虑前往了柳塘，在柳塘管理中心有一个凉亭，是供大家歇息的，最有象征性的是柳塘边上的两株大樟树，树杆可粗了呢！有近100很多年的历史了。
最终，大家恋恋不舍地和漂亮的浩仁村再见吧。
天气真好，晴朗，一丝风也没有，干冷干冷的，我们乘坐五号大巴车，来到了胜峰茶园。
那里是多么平凡，即使是那么大的工厂，但和民宿没什么两样，青山绿水，格外安静漂亮。
一片碧绿的海洋浮现在我的眼前，这美景不亚于美丽的图画，我被这美景所陶醉，我仿佛来到了世外桃源。
我们刚走进茶园，就有一股清香扑面而来。一开始我站在茶树旁，不知所措，我只好呆呆地站在那里。突然，从旁边走来一位采茶工人，他亲切地对我说：采名茶原料一般是采摘一芽一叶和一芽两叶初展的.嫩叶，而且不能大小老嫩一起采，要保证采下的茶叶嫩度、匀度一致。
听完他的这一番讲解之后，我立马明白了采茶的基本要求。飞快地跑向了绿油油的茶树旁，可我心中还是有些不忍，这么美丽的茶树，这么嫩绿的茶叶，我怎么好下手呢？经过一番思索，我还是忍不住下了手。
不一会儿，我们这一组就采了半篓了。
我们带着满满的收获，来到了制茶场。这里是用手工制茶的，戴上手套、倒入茶叶，经过一次又一次的翻炒，茶叶的味道变得有些苦涩，但我觉得这才是茶叶的精华所在。
鞠上三个躬，敬上一杯茶，这就是最后的项目敬茶。男生左手在前，女生右手在前，握成一个拳头，鞠躬要鞠90°，就是来感谢多年来老师对我们的照顾、爱戴和教导。
经过一天的疲劳，大家都在大巴车上昏昏欲睡了。
经过这次研学，我们学到了很多，也认识了很多，可惜这是我们在这个学校最后一次了，好不舍啊！
上个学期，我们班实践课程是黄河米，虽然这学期变了，但我们还是有幸又去水牛稻种植基地研学了一番，可谓是获益匪浅。
老师宣布这件事情后，全班立刻就沸腾起来，终于可以从学习中解脱出来，好好休息一下了。
没几天，我们就坐在了通往原阳的大巴车上了。在经过一天的学习中，我最喜欢的项目非抓螃蟹莫属了。
你可别小看这小小的螃蟹，是在水牛稻里生长的水牛蟹，味道非常鲜美，而且还非常灵活。要知道，螃蟹那八条腿可不是白长的，嘻，让我们瞪大眼睛，一起来看好戏吧。
随着老师的一声令下，抓螃蟹接力赛正式开始了！只见一个个蓄势待发的同学飞一样地跳进了稻田里，开始抓螃蟹了。“这儿有一只，快！”“在哪儿呢？”“这儿，这儿！”“抓住了！”一旁的同学也忙的不亦乐乎，忙着为抓螃蟹的同学寻找在稻田里边隐藏的螃蟹。不一会儿，我就找到了一只卧