文化中国行用好文博资源打造趣味课堂

长安—天山廊道的路网”被列入《世界遗产名录》十周年之际，陕西历史博物馆在陕西省文物局的指导下，与香港爱国教育支援中心联合策划，面向港澳地区青少年推出“历史文化港澳行智慧云课堂——丝路环游记”系列直播课程

青少年在参加陕西历史博物馆“盛世壁藏”研学课程（资料照片）。陕西历史博物馆供图

“陕西历史博物馆‘盛世壁藏’课程自实施以来，共举办研学课程74场，受众1万多人。其中，线下活动72场，线上活动2场。”12月11日，陕历博研学教育员王静告诉记者。

近年来，陕西历史博物馆通过建立馆校合作机制和多种多样的研学课程，将中华优秀传统文化的丰富内涵潜移默化地传递给青少年。在今年文化和自然遗产日上，陕西历史博物馆“盘活用好博物馆资源开展青少年历史文化教育”项目入选国家文物局文物事业高质量发展入围案例。

盘活博物馆资源

“盛世壁藏”研学课程是近两年陕西历史博物馆全力打造的馆校教育品牌。课程以唐墓壁画中的具体意象元素为主题，展示独具特色的服饰、精美的器物，让孩子们感受优秀传统文化的魅力。

唐墓壁画是陕西历史博物馆独具特色的宝贵馆藏，不仅承载着厚重的历史和文化，也展现了极高的审美价值。“我们希望发挥藏品优势，挖掘博物馆教育资源与学校教育结合点，推动‘殿堂’变‘课堂’。”陕西历史博物馆副馆长步雁说，唐墓壁画反映了唐代上层社会人们日常生活的一些真实状态。“盛世壁藏”研学课程就是依托陕历博丰富的唐墓壁画资源开发的。

“目前，‘盛世壁藏’研学课程开发了4个主题共8节课，内容包含唐代日常生活，以及壁画绘制和修复的科学。”王静说，“这一课程可以多手段、多角度、多侧面为广大青少年提供文化服务，展现中华民族博大精深的文明成就。”

馆校共建发挥优势

“博物馆和学校合作是一次非常好的尝试，既符合教育需求，又开拓学生视野。”王静说。

陕西历史博物馆加强与学校、科研机构等的合作，充分发挥陕西文博资源优势，用趣味课题探究和实地体验相结合的形式，将各类文博资源串联起来。

历史文化传向远方

11月22日，“丝路环游记”第一课《丝路寻宝记》直播活动在香港举办，7所学校的200余名师生实时在线观看并与陕西历史博物馆教育员互动。

2024年，在中国、哈萨克斯坦和吉尔吉斯斯坦联合申报的“丝绸之路：长安—天山廊道的路网”被列入《世界遗产名录》十周年之际，陕西历史博物馆在陕西省文物局的指导下，与香港爱国教育支援中心联合策划，面向港澳地区青少年推出“历史文化港澳行智慧云课堂——丝路环游记”系列直播课程。除了课程线上直播，陕历博还设计了暖场快剪视频、宣传海报、长图海报、课程任务单等多种物料，极大地提升了课程趣味性。

王静表示，“丝路环游记”旨在加强文化交流，向港澳地区青少年介绍丝绸之路的历史文化和当代价值。

陕西历史博物馆社教部副主任蔡淋介绍，为了让更多的青少年享受到馆校合作的优秀成果，陕西历史博物馆借助陕西省博物馆教育联盟这个平台，通过开展“流动博物馆”“优秀历史文化进校园”等系列活动，将博物馆教育课程带进校园、带进课堂，并同步推出系列线上课程，进一步扩大受众覆盖面，让更多学生能够利用博物馆资源学习知识、开阔视野。