（InternationalAllianceofResearchUniversities，IARU）
创始成员校之一
倡议发起了“IARU虚拟博物馆之旅”
IARU成员包括北京大学、澳大利亚国立大学
东京大学、新加坡国立大学
牛津大学、剑桥大学
哥本哈根大学、苏黎世联邦理工大学
加州伯克利大学、耶鲁大学和开普敦大学
北大赛克勒考古与艺术博物馆
目前已举办两场线上展览
北大与全球名校连接起来
在交流中理解知识
从对话中探索意义
在线博物馆的北大风采
国际研究型大学联盟（InternationalAllianceofResearchUniversities，IARU）成立于2006年，由十一所世界知名研究型大学组成，成员包括：北京大学、澳大利亚国立大学、东京大学、新加坡国立大学、牛津大学、剑桥大学、哥本哈根大学、苏黎世联邦理工大学、加州伯克利大学和耶鲁大学，以及2016年加入的开普敦大学。
IARU十一所成员大学坐拥50多个博物馆，展览主题丰富，涵盖了艺术学、人类学、历史学、考古学、植物学、动物学、生物学、海洋学、自然科学、地球和天文学、公共健康和医学、音乐和乐器等方方面面。这些藏品和展览也代表了各大学独特的历史和特色，是高校与全社会公众开展对话的最佳渠道，为每一位观众提供了认识和探索世界的新窗口。点击文末左下角“阅读原文”可进入IARU官网，开启线上博物馆的探索之旅！
身临其境的艺术享受
北京大学赛克勒考古与艺术博物馆是中国高校中第一座现代化博物馆，已为IARU“虚拟博物馆”特别提供了“十九世纪的吟游诗人——馆藏德拉克洛瓦版画展”和“吉金耀河东——山西青铜器展”。
观众能够深刻感受到版画家“对莎士比亚和歌德文学的热爱，对鲁本斯等大师的崇敬，对阿尔及利亚、西班牙和俄罗斯等异域文化的迷恋。”亦能够从展出的山西青铜器中，窥见其时真实的等级身份与礼制思想，体会中原商周文明体系与北方半游牧和游牧民族文化的碰撞与融合。
德拉克洛瓦版画展
部分展品
这幅作品是德拉克洛瓦为文学作品《浮士德》所创作的插图之一。《浮士德》是一个很古老的故事，中世纪时已具雏形，歌德在19世纪初对其进行了重塑，赋予它现代意义。《浮士德》讲述了一位医生通过出卖自己的灵魂获得权力的故事，读完这部作品后，德拉克洛瓦十分动容，决心以故事情节为题材创作系列版画。
《皇家老虎》是德拉克洛瓦在1829-1830年间创作的一幅大型石版画。这在德拉克洛瓦的石版画创作生涯中算是巅峰期的作品，当时德拉克洛瓦刚三十出头。
（上：石版印刷而绘的铅笔底稿；下：石版画）
这两幅作品是德拉克洛瓦为文学作品《哈姆雷特》创作的插图：奥菲利亚是御前大臣波洛涅斯的女儿，她被利用以获得哈姆雷特内心的秘密。这时哈姆雷特已知晓奥菲利亚的身份，所以斥责了她，并想把她送到修道院去。
大家可以对比这幅画的素描稿与版画成品，二者左右倒置，这是因为在版画制作过程中有一个转印的过程，版与纸面面相对，因此呈镜像倒置。这幅铅笔素描底稿是德拉克洛瓦的真迹，十分稀有，为数不多的几幅大部分都收藏在卢浮宫和美国大都会博物馆。
1827年，德拉克洛瓦在法国观赏了《哈姆雷特》的戏剧演出，与他同在观众席的还有作家雨果等人。事实上，当时的法国人根本瞧不起莎士比亚的作品，认为它们不像法国之前流行的戏剧那样有连贯和激进的效果。德拉克洛瓦和雨果并不以为然，他们将莎士比亚视作浪漫主义阵营的一员，从他的作品中汲取了很多灵感。德拉克洛瓦还为《哈姆雷特》创作了插图。
这幅版画是本系列中非常具有视觉冲击力和剧情感的作品——哈姆雷特命人表演了一出弟弑兄的舞台剧，并观察其叔父的表情，以此判断父亲鬼魂所言是否属实。
“吉金耀河东——山西青铜文明特展”
北京大学赛克勒考古与艺术博物馆馆藏
立耳，直腹，平底，四柱足。腹部饰以云雷纹为地的大兽面纹，四角及腹中部有“F”形扉棱，柱足饰云纹及蕉叶纹。腹内壁铸有铭文8行48字。
《吕氏春秋》和《史记·晋世家》都记载过一个与晋国始封有关的故事：周成王和胞弟唐叔虞一起玩耍，成王把一片桐叶剪成形似玉圭的玩具，对叔虞说，我将拿着这个圭分封你。身边的史官便奏请选择吉日分封叔虞，成王说我只是开玩笑罢了，史官却说“天子无戏言”，天子一说出口，史官就要记录，就要用礼仪来完成它，就要用鼓乐来歌颂它。这就是“桐叶封弟”的故事。晋侯墓地M114出土的这件方鼎，其作器者就是这位唐叔虞。
腹部饰一只展体凤鸟，鸟喙及额顶的翎羽凸出器表，双足延伸至圈足上部。设计精巧，造型灵动。凤鸟的纹饰特征与同墓所出的晋侯鸟尊近似。
敞口，立耳，直颈，分裆，矮柱足，平盖，器形硕大。两侧有矩形缺口以纳耳。颈部饰一周3组兽面纹，3袋足上均饰大兽面纹，两侧以立鸟纹补白。器形硕大，此种体形的鬲较为罕见。
除北大之外，目前已参与IARU“虚拟博物馆”线上展览的国际高校还有瑞士苏黎世联邦理工大学及丹麦哥本哈根大学。
苏黎世联邦理工大学“火星展”
苏黎世联邦理工大学在其focusTerra博物馆展示了一个由三部分组成的”火星之旅”系列短片(包括《值得知道（的火星知识）》《探索红色星球》和《“洞察号”任务》)，以及一段《火星探索（MissiontoMars）》网络短片，对火星的结构和动力进行探索和理解
哥本哈根大学“苏铁展”
《致苏铁的信》（LettertoACycad）是对哥本哈根活体植物集合的360°数字化体验，也是对哥本哈根历史悠久的棕榈屋的视觉致敬，反映了植物的进化和人类对地球的影响。
构筑对话的空间
IARU致力于培养学生应对当今时代主要挑战的能力，为师生提供独特的成长机会，促进大学之间的交流合作。联盟每年定期举行校长会议、高级行政人员会议及各专题工作小组会议，并开展了一系列全球教育和科研合作项目，提升参与学生的国际视野与领导力，促进高校间的相互学习与发展。
作为联盟创始成员校之一，北大积极参与IARU在教学、科研、行政服务、可持续发展等各领域和层次的项目。北大师生的身影和声音踊跃出现在暑期项目、在线课程、人口老龄化研究、性别研究、可持续发展校园建设、科技创新成果转化等各项活动，并在合作和交流中逐渐发挥引领作用。
探索无限潜能
国际博物馆协会曾强调——“博物馆有能力改变我们周围的世界”。2022年，“IARU虚拟博物馆之旅”将再次扬帆起航，给人们带去更多全新体验与惊喜，其中包括：
牛津大学
“走进”牛津大学皮特·里弗斯人类学与世界考古学博物馆，在交互数字动画技术打造的《虚拟空间中的新声音与去殖民化实践》展览中，从非殖民化的角度重新审视藏品，去寻找和聆听边缘化的声音，让博物馆的视角真正具有广泛的代表性。
东京大学
“踏入”东京大学博物馆大门，在本乡校区主馆看到丰富的学术资料，在小石川别馆领略独特建筑模型的魅力。
与IARU通力合作，与北大携手相望，看见博物馆的力量。运用数字技术延伸博物馆蕴藏的人类智慧、自然之谜，以科技创新将一块块充满能量的发现之地连接为启迪思想的神奇空间。大学博物馆，在学术思考中积蓄智慧，在对话交流中迸发火花，在人类共筑未来、心意相通的友谊中绽放出耀眼的光芒。