经各教学单位初评，教务处组织专家复审，拟对以下107篇2017届本科毕业生论文授予院级优秀学士学位论文奖，现予以公示。如有异议，请于公示之日起5天之内（6月16日至20日）向教务处反映。
附：武汉音乐学院2017届本科毕业生院级优秀学士学位论文公示名单
教务处
2017年6月16日
武汉音乐学院2017届本科毕业生院级优秀学士学位论文公示名单
作曲系8篇
1、《安承弼Constellation及其音响性写作技术研究》
作者：叶子腾学号：201107029
指导教师：符方泽
2、《管弦乐<貔貅舞曲>配器手法及应用》
作者：覃巾淼学号：2012070016
指导教师：黄汛舫
3、《细川俊夫<垂直的歌I>的音响技术研究》
作者：龚泽学号：2012070008
4、《形象塑造、异域风格和新语汇——<舍赫拉查德>中和声手法的特点与作用》
作者：胡佩瑶学号：2012070015
指导教师：刘涓涓
5、《卡农的“数字化生成”——延迟效果器在彼得·波特<水上乐园>中的运用》
作者：肖筱舟学号：2013070048
指导教师：李鹏云
6、《合成音色在电影配乐中的运用研究——以BrianTylerBattle:LosAngeles中TheDrone为例》
作者：胡文婧学号：2013070006
指导教师：李云鹏
7、《伊夫·道斯特<失物招领处>中声音的纵向组织》
作者：王奕涵学号：2013070045
8、《探究“电子——声学演奏法”的运用及影响——以WojciechBaejczyk的LoPassHiCut为例》
作者：张琳瑶学号：2013070018
音乐学系15篇
1、《主题形态构建与故事情节内联——运用音乐叙事理论分析门德尔松<仲夏夜之梦>》
作者：陈绪学号：2012060022
指导教师：冯欣欣
2、《黎明晖早期演艺活动初研——以1925-1929年上海<申报>为视野》
作者：杨春丽学号：2012060040
指导教师：毛贞磊
3、《非遗文化的推广策略探究---以吉村年歌为案例》
作者：张翎学号：2013060002
指导教师：周梦琛
4、《同人文化在虚拟音乐偶像传播中的作用》
作者：李静璇学号：2013060012
指导教师：汪森
5、《汉民族创世纪史诗<黑暗传>音乐特征研究》
作者：彭睿学号：2012060026
指导教师：周耘
6、《里夏德施特劳斯最后六年三部器乐作品创作研究》
作者：刘笑语学号：2012060070
指导教师：杨汉丹
7、《姜夔创作歌曲三种谱式并存的涵义》
作者：张欢学号：2012060036
指导教师：孙晓辉
作者：李浩钧学号：2012060051
指导教师：王秀明
9、《近五年道教乐舞的创编特点及其发展趋势探究——以<太和清音>、<清风和韵>道教音乐舞蹈展演为例》
作者：冯立黎学号：2012060032
指导教师：胡军
10、《<大圣归来>配乐的传统音乐元素探析》
作者：过睿学号：2012060029
指导教师：徐烨
11、《武汉市音乐剧培训市场发展现状调查——以“百老汇宝贝音乐剧剧团”为例》
作者：李珣学号：2013060025
指导教师：孙凡
12、《武汉市上海路天主堂婚礼仪式音乐现状调查》
作者：饶钰清学号：2012060066
指导教师：许璐
13、《李贽音乐美学思想理惑》
作者：方佩佩学号：2012060023
14、《湖北省非物质文化遗产保护与传承研究——以湖北音乐博物馆“湖北省音乐舞蹈非遗项目巡展”为例》
作者：韩赟赟学号：2013060013
15、《室外环境音乐对主题公园建设的意义——对上海迪士尼室外环境音乐的调查分析报告》
作者：艾莎婷学号：2012060057
音教学院30篇
1、《论声乐作品中的音间关系--从音高关系角度分析》
作者：陈夫康学号：2013011001
指导教师：侯明丽
2、《罗西尼室内乐套曲<威尼斯船会>艺术特征及演唱风格把握》
作者：甘小田学号：2013011007
指导教师：段媛媛
3、《音乐教学中声乐与钢琴教学语言的通用性研究》
作者：饶梦娜学号：2013012090
指导教师：张霞
4、《地方方言文化与民族声乐演唱关系的理论考察--以<没有强大的祖国哪有幸福的家>为例》
作者：张甜甜学号：2013013116
5、《艺术实践对于音乐专业学生的重要性及展开的方式方法》
作者：叶子露学号：2013013118
指导教师：曾晶
6、《论莫扎特女高音咏叹调中宣叙调的演唱技巧--以<哪里去了，美好的时光>和<美妙时刻即将来临>为例》
作者：刘靓歆学号：2013013137
指导教师：张锦
7、《歌曲<沁园春.雪>的演唱分析及美学特点》
作者：唐一榕学号：2013014183
指导教师：万敬之
8、《常德丝弦纳入地方中学音乐课程价值分析》
作者：袁玉尘学号：2013014216
指导教师：徐桦
9、《咏叹调<残酷邪恶的命运>的演唱特点分析》
作者：王俊强学号：2013015223
指导教师：秦丹
10、《浅析吴雁泽民歌演唱风格》
作者：徐元勋学号：2013015242
指导教师：张名
11、《论小学音乐课中歌唱的声音训练与嗓音保护》
作者：彭嘉欣学号：2013015245
指导教师：魏艳
12、《浅析土家族歌曲<月亮妹妹从花间走出来>的艺术风格》
作者：张蕾学号：2013015257
指导教师：孙晓春
13、《论即兴伴奏在中小学音乐教育中的实际运用》
作者：张雨馨学号：2013011030
指导教师：陈泱泱
14、《在钢琴教学中如何培养音乐表现力》
作者：董雨晴学号：2013012060
指导教师：沈茜
15、《谈谈钢琴启蒙教学中的识谱能力训练》
作者：江昕桐学号：2013012086
指导教师：辜爽
16、《汪立三钢琴小品<民间玩具>的音乐元素及其演奏处理》
作者：商亚格学号：2013012101
指导教师：黄伊娜
17、《关于手机应用软件在幼儿钢琴学习中运用的思考》
作者：严为学号：2013012104
指导教师：汪颂
18、《浅谈钢琴在器乐重奏中的合作与演奏（以弗里德里希·沃伊特<夜曲>为例）》
作者：尤鑫文学号：2013013125
19、《新课标小学音乐课教学法探析--以三年级音乐课为例》
作者：周宇唯学号：2013013157
指导教师：胡丽敏
20、《论中国传统音乐的继承与发展--以钢琴作品<阳关三叠>为例》
作者：江智学号：2013014206
21、《浅谈哈恰图良<托卡塔>的创作特色及演奏方法》
作者：万萌学号：2013014215
22、《论儿童钢琴学习兴趣的培养与保持》
作者：朱凯茜学号：2013015229
23、《肖邦练习曲Op.10Nr.10的风格特点及其演奏技巧分析》
作者：李诗哲学号：2013015260
指导教师：王世超
24、《音乐治疗在失智老人中的应用研究报告》
作者：邵美琪学号：2013011018
指导教师：万瑛
25、《从青少年的音乐偏好看音乐教学中的审美多元化》
作者：陈琪欢学号：2013011046
指导教师：黎莎
26、《浅谈中学音乐教学如何培养学生的创造性思维--音乐教学实习引发的思考》
作者：廖歆翎学号：2013012082
指导教师：周琼
27、《浅析<忆秦娥.娄山关>中钢琴伴奏在合唱中的作用以及艺术体现》
作者：黄希婧学号：2013012097
指导教师：潘宇凌
28、《浅谈中小学音乐课堂教学中的即兴创造》
作者：吴玥学号：2013013142
指导教师：孙伟
29、《小学音乐教育中的“合作学习”--以大兴第一实验小学为例》
作者：韩剑学号：2013015221
30、《浅谈音乐治疗在综合医院中的应用》
作者：刘冰洁学号：2013015258
演艺学院系20篇
1、《高梨康治<要紧的尾巴>中爱尔兰音乐元素的使用》
作者：左欣蓉学号：2013112112
指导教师：刘思远
2、《<驯龙高手>配器分析》
作者：朱玥颖学号：2013112113
3、《以<发如雪>为例来谈中国元素在流行音乐中的运用》
作者：方红艳学号：2013112105
指导教师：申涛
4、《浅谈民间音乐手法在摇滚风格编曲中的综合运用--以歌曲<上山下>和<给你一点颜色>为例》
作者：张常欢学号：2013112107
指导教师：张群
5、《杜比全景声在家庭影院中的运用》
作者：张晓学号：2013112106
指导教师：宋盛姗
6、《浅析交响诗<嘎达梅林>在电子管风琴上的演奏技巧及改编手法》
作者：刘婷学号：2013112121
指导教师：朱波
7、《如何将歌剧人物的性格用钢琴来表现——对李斯特钢琴改编曲<弄臣》的分析》
作者：赵雅丽学号：2013114207
指导教师：刘军华
8、《莫扎特<钢琴奏鸣曲>K570的演奏浅析》
作者：石乃姗学号：2013114237
指导教师：王羿
9、《流行钢琴即兴演奏而操作技巧及运用》
作者：董华笛学号：2013113143
指导教师：孙康宁
10、《贝多芬钢琴奏鸣曲<黎明>分析及第一乐章的演奏技法》
作者：许智臻学号：2013114247
11、《浅析贝多芬晚期奏鸣曲——以<降A大调钢琴奏鸣曲OP.110》为例》
作者：杜柏和学号：2013114198
指导教师：杨晓勇
12、《拉赫玛尼诺夫<音画练习曲>OP.33之9的音乐风格与演奏中的技巧难点分析》
作者：刘晓莹学号：2013114221
指导教师：吴超
13、《浅谈安德·维金<狂想曲>演奏分析》
作者：吴帆学号：2013113169
指导教师：李堃
14、《浅谈雅克·伊贝尔<室内小协奏曲>的音乐特点与演奏分析》
作者：任佳意学号：2013113175
指导教师：敖坤
15、《就<江南>这首作品来讲林俊杰学习SLS唱法前后的唱法分析》
作者：罗杨云子学号：2013111054
指导教师：喻灵
16、《浅谈舞台表演在声乐演唱中的作用——以亲身参演歌剧<高山流水>为例》
作者：盖静怡学号：2013111041
指导教师：段颖
17、《浅析咏叹调<多蕾塔做了什么美梦>的艺术特点及其演唱处理》
作者：赵才臻学号：2013111021
指导教师：曾睿娟
18、《浅析创作歌曲<船工号子>的演唱特点及处理》
作者：苏千雅学号：2013111032
指导教师：高琦
19、《浅谈歌剧<唐璜>选段<我明白了，大人>的作品分析及演唱处理》
作者：徐清沛学号：2013111027
指导教师：温建珍
20、《浅谈艺术歌曲<黄河鱼娘>中河南梆子的体现及演唱特点》
作者：严云霞学号：2013111056
指导教师：廖薇
舞蹈系7篇
1、《原生态民间舞蹈中的“舞丑角”现象研究》
作者：戴洪璟学号：2013080030
指导教师：周仪
2、《改革开放以来中国大陆的现代舞团体建设与发展初探》
作者：董奇慧学号：2013080041
3、《浅谈西江千户苗族文化习俗对苗族铜鼓舞的影响》
作者：周雯笛学号：2013080066
指导教师：熊妍
4、《浅析苗族反排木鼓舞的动作发展》
作者：刘家名学号：2013080091
指导教师：李大
5、《论湖北土家族民间舞滚龙莲湘在学院派民间舞中的发展》
作者：周思洋学号：2013080028
指导教师：柳雅青
6、《中国古典舞中水袖的审美研究》
作者：汪思雅学号：2013080057
指导教师：余凯亮
7、《浅谈呼吸训练在现代舞训练中的作用》
作者：郭进康学号：2012080047
指导教师：魏汉萍
声乐系7篇
1、《试析歌剧选段<哪里去了，美好的时光>中人物音乐（形象）及演唱风格》
作者：张瑜学号：2013050038
指导教师：殷岳
2、《论声乐专业学生如何准备美国硕士入学考试》
作者：汪英亮学号：2013050021
指导教师：余翌子
3、《咏叹调<美妙时刻即将来临>音乐与演唱分析》
作者：陈安培学号：2013050008
指导教师：龚叶
4、《论歌曲<重整河山待后生>的艺术风格与演唱技巧》
作者：刘秋文学号：2013050070
指导教师：马征
5、《浅谈咏叹调<年轻姑娘应该懂得>音乐分析及人物塑造》
作者：陈晔学号：2013050047
指导教师：宋璐
6、《浅析莫扎特歌剧<女人心>的二重唱<妹妹你看>》
作者：慕晚露学号：2013050016
指导教师：李欣谕
7、《论歌剧<江姐>中的人物形象塑造——以<我为共产主义把青春贡献>为例》
作者：郭帼学号：2013050081
中乐系9篇
1、《老锣所创作的古筝三重奏的演奏启示——以<川流不息>为例》
作者：魏珊学号：2013040051
指导教师：尹璐
2、《扬琴作品<瑶山夜画>的分析研究与演奏体会》
作者：金宁学号：2013040096
指导教师：谢丽丽
3、《弦外之音的洞察与解析——论内心听觉作用于二胡演奏中的若干途径》
作者：王方仪学号：2013040023
指导教师：万吉
4、《略论古筝在电子音乐中的运用》
作者：彭静旋学号：2013040067
指导教师：胡婷婷
5、《浅析谭盾音乐作品<南乡子>音乐风格与演奏技巧》
作者：谢冰纯学号：2013040064
指导教师：王帅
6、《琴韵秦风秦派——试析<秦腔主题随想曲>音乐风格与演奏技法》
作者：程章一学号：2013040022
指导教师：白丹
7、《浅析<二胡随想曲第五号——纳西>》
作者：汪媛学号：2013040017
指导教师：楚俊
8、《浅析<乐春>的音乐风格和演奏技巧》
作者：杜威学号：2013040114
指导教师：谢闻吉
9、《豫剧打击乐初探》
作者：李美燚学号：2013040072
指导教师：王韵铭
管弦系5篇
1、《莫扎特
作者：吴波学号：2013030059
指导教师：刘梦恬
2、《迪蒂耶长笛与钢琴<小奏鸣曲>作品分析及演奏技法研究》
作者：孙玥欣学号：2013030006
指导教师：章滨
3、《塔法涅尔<迷娘幻想曲>作品演奏与分析》
作者：丘燕玲学号：2013030009
指导教师：涂琳
4、《简析<顿特24首小提琴练习曲和随想曲op.35>演奏方法与技巧》
作者：徐思佳学号：2013030067
指导教师：肖菲
5、《论如何缓解中提琴演奏中肌肉紧绷的问题—以演奏行为的关联性为角度》