每次去故宫上课都是在准备一场“大戏”
“我早上6点就得起床，坐去五棵松的校车，再坐地铁过来，得两个小时。第一节课是9:30开始，我今天到这都9:27了。”
进“宫”的道路虽然漫长
但是值得
“第一次来的时候，从东华门到南三所的路上，风景特别好，花也特别好看。想到我在清代皇子读书的地方学习，觉得特别'荣幸’。”
是的，在清代
南三所是帝国统治者教化皇子的殿堂
而在今天
这里除了作为故宫博物院的办公区域
也成为了共和国文博专业
人才培养的课堂
凭借一张每年都需要更新的通行证
故宫学方向的同学们可以进入故宫上课
出入故宫各大展览、参观珍宝馆
实现游客艳羡不已的“故宫自由”
通行证虽好
有时也让故宫学的同学们哭笑不得
几乎所有同学都被游客拦下来过
“你们是不是导游？”
“我们当然不是导游。不过如果问到我们，以我们的专业知识储备，也不是不行~~”
在故宫
“沉浸式学习”是一种什么体验？
手握“通行证”
老师带着同学们从午门走到神武门
随着太和殿、乾清宫、养心殿这些明清建筑
从历史中走来
“知识点”也从书本中跳了出来
“比如说我讲的是古建筑，我们就站在古建筑里边，出门就看到不同类型的古建筑，它包含了古代的科学文化艺术，有利于我们的同学能够更深入地学习。”故宫博物院研究馆员、中国社会科学院大学兼职教授周乾对我们这样说。
周乾为学生授课
在接受采访时
故宫学的同学
对这种在“宫”里上课感受颇深
“上午老师讲到了月晷。实物慈宁宫就有一个，之前都只听说日晷，所以我们今天中午就去慈宁宫看月晷。相当于课上讲完，课下就直接可以看实物！”
月晷/图源故宫博物院官网
研究瓷器、玉器、佛教艺术等的同学
甚至还有机会观摩师傅修复文物
这意味着同学们
可以近距离地接触到国宝级文物
置身于恢弘庄重的紫禁城
感受故宫的呼吸
一砖一瓦流淌过百年岁月
一草一木亲历了沧海桑田
向来访者诉说
淹没于历史长河中的时光碎片
只有亲身处于深而广的故宫建筑空间
才能真正体味这份无与伦比的震撼
只有穿越于连接古今的故宫
触摸余留历史温度的墙瓦
才能亲见它不为常人所熟知的模样
朱墙黄瓦，光辉夺目
画栋雕梁，美轮美奂
故宫光华流转几百年
穿越时空诉说旧时明月
“记得去年3月中旬，北京下了最后一场春雪。课后我们就迫不及待地出教室玩一会儿。那天白雪纷纷，安静地落在故宫的红墙黄瓦上。”
这是独属于故宫课堂的浪漫
雪后的冬日
你会看到它着白衣素裳，古老且静谧
熄灯后的夜晚
你会看到它繁星闪烁，巍峨且肃穆
故宫的万种姿态难以用只言片语描绘
唯有身处其间，方知千般滋味
故宫学
有“故宫”，也有“学”
当中国社会科学院大学历史学院副院长、校故宫学研究中心主任刘强老师聊起故宫的课程时，他提到最多的就是“故宫学”。
2003年10月，在庆祝南京博物院建院70周年的“国际博物馆馆长论坛”上，故宫博物院时任院长郑欣淼先生首次提出“故宫学”这一学术概念。