在香港故宫文化博物馆“寓学于乐”,码住全家人的假日游学攻略!

博物之美,得赏学之乐。当参观博物馆时,“眼看手勿动”并不是约定俗成的规矩。在香港故宫文化博物馆,以科技为历史文物打破次元壁,馆内设有多个多元化“体验式”项目,让喜欢探索的小朋友既可用眼睛欣赏历史文物,亦可亲自动手玩乐其中,透过视、听、触觉的感受,深入理解中华文化积淀与历史传承。

身临其境,

缔造多元乐学体验

与“走马观花式”参观博物馆不同,香港故宫文化博物馆在多个展厅内设置不同的多媒体装置,为大朋友和小朋友带来多元化学习体验。

展厅1的巨型紫禁城地图动画由著名艺术家赵广超老师设计,以生动有趣的动画演绎紫禁城600多年的历史变迁,将传统美学与现代视觉语言融合演绎,让人身临其境感受中国建筑的艺术魅力。

为了让访客更深入地了解每一件展品的历史,馆内提供录音导赏服务,只需要以手机扫描展品标签的二维码即可收听趣味解说。

无边界互动,

寓教于乐发挥创意

让乐趣值爆表的小游戏,将小朋友的注意力牢牢锁定。每一项小游戏都结合展厅主题和展品故事,介绍中国传统艺术与文化,给小朋友“零距离”的交互式体验,文化知识亦能轻松掌握!

展厅3“凝土为器——故宫博物院珍藏陶瓷”,陶瓷款式丰富,颜色万般变化,带你大开眼界。在这里小朋友可以与爸爸妈妈动手玩游戏,通过触控屏幕选择心仪的瓷器形状、釉色及纹饰,设计独具个人风格的陶瓷,发挥属于自己的奇思妙想。

清朝皇室的文化,在肖像画中可以探究一二,小朋友可以透过展厅4的“清宫照相馆”,加深对清代宫廷服饰文化和肖像的理解。选择不同类型的宫廷人物肖像画,与爸爸妈妈一起摇身变为画中角色,穿越到清朝宫廷世家,一尝当“皇亲国戚”的滋味!

亲子共赏玩,

来自文艺工作坊的邀请

现时设于博物馆四楼的移动图书车提供一系列关于紫禁城的书籍,小朋友可以与爸爸妈妈一起透过趣味图画书,学习中国文化。

在工作坊中让历史艺术熏陶日常。博物馆亦定期举办各种工作坊(额外收费),围绕中国书画、陶艺、文物修复等主题,更特设儿童专属时段。专业老师现场指导,父母和小朋友可共度充满文艺气息的亲子时光,在中国艺术技艺的千年长河里徜徉。

故宫印象展映,

听古今的交响

在光影里看见古今的传承与交融,博物馆举办以中华文化和历史为主题的电影放映活动,通过电影放映的形式,更直观的将厚重的文化城墙铺陈在眼前。同时,更于周末举办由本馆和不同艺术团体策划的音乐、舞蹈表演等,生动演绎故宫和中国文化。

喜欢听故宫故事与中华文化艺术的朋友,亦有讲座系列活动。讲座系列邀请策展人及专家介绍故宫历史及展览新知,参加者可即场发问,与讲者交流互动。

极视听之娱,游学香港故宫文化博物馆之中。以全新的参观方式打开博物馆,多项可看、可听、可互动的体验活动在等你!收下这份宝藏指南,趁着周末或假日,带着全家人一起来打卡香港故宫文化博物馆吧!

购票入场

门票现于香港故宫文化博物馆网站、西九文化区网站、“西九文化区”手机应用程式发售。您也可于香港故宫文化博物馆的票务伙伴携程旅行、飞猪旅行、Klook、香港中国旅行社、KKday及购票通的网络平台购票。为庆祝博物馆新开幕,从开幕日起计十二个月内,博物馆展厅1至7的常设专题展览逢星期三开放予公众免费入场参观(需在香港故宫文化博物馆网站预约)。

THE END
1.故宫院刊刘曙光:中国特色博物馆学体系发展与创新:脉络现状与来源:故宫博物院院刊 博物馆研究一直是学界关注的焦点。中国博物馆自诞生之初便有着较强的研究功能。博物馆学研究是博物馆研究中的重要构成,虽然同样历史悠久,但目前仍存在研究与实践脱节、专业建设不完善,学科体系不健全等问题。建设具有中国特色、中国风格、中国气派的博物馆学学科体系、学术体系、话语体系,必须从优化http://www.bcda.org.cn/beizhuangxie/vip_doc/28144311.html
2.故宫博物院景点讲解十篇“奥运期间,外国人来到故宫,也不会发懵,这里有外籍志愿者啊!”故宫的一位工作人告诉记者:“中国的老宫殿,有一群外籍服务人员,本身就是风景啊!” 据故宫博物院副院长段勇介绍说,招募外籍志愿者的想法早在几年前就产生了。故宫意在成为世界一流的博物馆,为与国际接轨,招募外籍志愿者势在必行。现在,故宫每年接待约https://www.wendangwuyou.com/fw/135156.html
3.2025年研学四日游:暑期北京研学多日游,故宫研学1、依据研学手册,学习奥运精神,探讨北京作为世界城市的包容与开放; 了解鸟巢、水立方的建筑特点; 主题:快闪开营 探究课程: 1、分组分队、设立队长,讲解注意事项 2、香山社快闪活动-献礼祖国《我和我的祖国》; 3、奥运在我心中-香山社奥运知识竞赛 第二天:天安门广场、故宫博物馆、军事博物馆 https://m.cncn.com/lxs/66818/news-784177
4.《故宫博物院》教学反思(精选19篇)《故宫博物院》教学反思 12 在“中国第一状元县”安徽省休宁县的中国状元博物馆中,收藏着一件被誉为“镇馆之宝”的珍罕文物,这就是《清黄思永状元卷》。 黄思永(1842~1914年),字慎之,号亦瓢,安徽徽州休宁县人,寄籍江苏江宁(今南京)。光绪六年(1880年)庚辰科状元。历任翰林院修纂、军机处章京、右春坊右中https://xiaoxue.ruiwen.com/jiaoxuefansi/100014.html
5.故宫博物院读后感(通用7篇)今天是国家博物馆日,我们班幸运地被选定为去参观故宫博物馆,我兴奋,好奇地和同学们来到了故宫——这昔日老百姓不敢想的皇室居住的紫禁城。 我们听了一个关于故宫的讲座,回答了问题的.同学得到了奖品,可惜我不懂历史,没有领到,下次这种活动要加油准备! https://www.fwsir.com/xinde/html/xinde_20211127133422_1487538.html
6.故宫博物馆参观心得(精选10篇)故宫博物馆参观心得(精选10篇) 当我们积累了新的体会时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,如此可以一直更新迭代自己的想法。到底应如何写心得体会呢?下面是小编收集整理的故宫博物馆参观心得,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 故宫博物馆参观心得 篇1 https://www.wenshubang.com/xindetihui/253157.html
7.《故宫博物院》PPT课件.pptx《故宫博物院》PPT课件.pptx,故宫博物院序言 故宫博物馆,又称盛京皇宫,在清代则称盛京宫殿、陪都宫殿或留都宫殿等。其始建于努尔哈赤时期的1625年,建成于皇太极时期的1636年。 后经康熙、乾隆皇帝不断地改建、增建,形成了今日共有宫殿亭台楼阁斋堂等建筑一百余座,屋宇https://m.book118.com/html/2021/0416/5130112310003221.shtm
8.香港香港故宫文化博物馆游玩攻略简介,香港香港故宫文化博物馆门票/西九龙文化广场,有故宫博物馆和M+博物馆,都值得去,很好的地方,香港没有这么宽敞的地方。观景平台可以看落日,也可看港岛。馆内宝贝太多,时间不够,没有认真欣赏,有时间可以慢慢学习。 2023-09-05IP属地:福建 ?举报?点赞 匿名用户 5分超棒 香港故宫文化博物院规模庞大,文物众多,参观花了几个小时,非常有意义https://you.ctrip.com/sight/hongkong38/134064807.html
9.理论/观点从“博物”到“展览”——中国“博物馆学”的建立与随后,文化部文化事业管理局组成了博物馆业务学习委员会来提高博物馆从业者的业务水平。这个委员会的组成中,除了有故宫博物院以外,还有历史博物馆、革命博物馆,甚至是自然博物馆;接下来,文化部把《文物参考资料》中的图书馆部分分出,也就是说,《文物参考资料》成为了博物馆学系统下的一个专门的杂志。这对博物馆学和https://artmuseum.gzarts.edu.cn/info/1021/1813.htm
10.亲子·故宫讲解半日游·深度讲解故宫博物院(研学手册沉浸式故宫 早餐:自理午餐:自理晚餐:自理 08:45 集合 08:45/13:00,故宫阙左门集合,午门验票进入故宫(需要携带身份证) 上午 故宫博物馆 跟着我们的研学老师,追随大小怪兽的踪迹,伴有朗朗上口的顺口溜和有趣的图画手册一起了解最萌紫禁城,不用说教,而是带宝贝们经历一场故宫大冒险。 https://www.mafengwo.cn/sales/9453984.html
11.看故宫,一个小程序就够了案例上新腾讯云开发者社区还能通过《故宫:口袋宫匠》、“相识大考验”等数字化体验形式,边玩边深入了解故宫建造和各类文物知识,一起传承、发扬故宫所承载的中华文明。 纹饰,藏着中国千年的传统文化。在小程序的“畅游多宝阁”专题里,就能直观了解文物里纹饰的来源。它从故宫博物馆精选的600件院藏珍贵器物上提取而来。 https://cloud.tencent.com/developer/article/1677350
12.故宫参观心得通用(精选6篇)篇5:故宫博物馆参观心得 在青翠的阳明山脚下,远远的我们就能看见一片淡黄色的建筑,上下错落有致,顶上覆盖着淡蓝色的琉璃瓦,在阳光的照射下晶光闪闪,这就是台北故宫博物院。 台北故宫博物院位于台北市士林区外双溪,依山而建,博物院靠山面水,环境十分宜人。我们的车刚开到博物馆门前,大家便迫不及待地下车,跑去和https://www.360wenmi.com/f/file7a0qo6p2.html
13.故宫+美育,“紫禁学堂”如何做出不一样博物馆教育陈柯伊强调,“涂思美育之所以把教学场景选在博物馆里,是因为博物馆中的藏品都是原作,可以提高孩子的视觉经验和感受能力,也能更好的利用公共教学资源。另外,一件作品就是一个时代的切片,博物馆是跨学科学习的重要场景,孩子可以透过一幅画了解其背后的经济、政治、文化,不只是技法学习,而是理解艺术家的艺术表达思维。https://maimai.cn/article/detail?fid=832975588&efid=gXQvRsAaHDMt7ynVCKQAIg