五年级北京自然博物馆作文

首先我们看的是恐龙展厅，刚一进门就被硕大的恐龙吸引，它是恐龙家族里个体庞大的马门溪龙。这只恐龙成年后长22米以上，重达十吨。生活在距今约一亿三千万年前的晚侏罗世四川盆地一带。它的重要特征是脖子很长。吃东西的话要经过两三个小时才能到胃里，接着我们又看到了一些各式各样的恐龙，慢慢的，仿佛回到了几亿年前的恐龙世界。站在霸王龙的脚下，我感觉自己是那么的小，想到了我们刚上过的一节课《小人国的故事》。

转弯处，看到了蕨类植物繁荣时期的景象，一株株形态各异的高大树木呈现在我们眼前，其实是蕨类植物不是树木。我们可以看见一只很大的蜻蜓。足有70公分长，很难想象当时的蜻蜓有那么大，感觉像进入了科幻世界。其实是因为当时的空气含氧量高达30%。将我要离开这恐龙世界时，我看到了一块子，上面写着一些科学家的推算，是恐龙灭绝的种种假说，当我认真地读完这些字时，心中有一种说不出的感觉。

后来我们又看了昆虫，哺乳动物，森林等展馆。听着讲解员跟我们讲解着无脊椎动物、有脊椎动物，讲到很多国家的国旗上都有动物的标志，又有很多动物都已经人为地灭绝，心里无限的惋惜。讲解员问我们危险的动物是什么转身，把我们带到镜子前，其实危险的的动物就是我们人类!

森林展厅里有各种各样的动物，如：猎犬、狮子、老虎、鹿。很多都是我们课程涉及的，看着那些简介，也学到了不少东西。要想给孩子一杯水，自己要有一壶水，不，老师应是一条潺潺的小溪。要想让一节课生动，要想感动孩子，老师自己要先被感动。这次参观博物馆，使我们了解了很多生物的进化过程，灭绝之路。同时也呼吁大家保护环境!关爱每一个生命!关爱大自然!也希望我们的家长能多带孩子去自然博物馆看看，从小培养孩子的环保意识。

【篇二】五年级北京自然博物馆作文

这一天，老师带着我们去了自然博物馆，我高兴极了！我们坐上公交车，开始了这一天的旅途。

到了目的地，看见了雄伟壮丽的自然博物馆。

进了大厅，有三个楼层，我们先从一楼开始转起。看见了雄壮的大白熊和雄伟的大棕熊。有许许多多的恐龙化石，其中引起我注意的是一个脖子长长的恐龙，感觉它的外表很好玩。还有两只电动恐龙。

我们参观完一楼到了二楼。二层是生命展区，进入生命展区就像是穿越了时空隧道。主要讲动物的起源演化。有很多好看的东西。首先映入眼帘的是一些石头和水晶。我有很多喜欢的石头和水晶：彩色方解石；水胆水晶；紫晶......还有珊瑚；脊板顶珠珊瑚；扇形珊瑚，贝壳，塔斯玛尼亚鲍螺；法螺一家四口；鹦鹉螺，方铅矿，还有呆萌的鱼......接着还有一些蛇，蟒，鳄鱼，恐龙，鸵鸟，狼，牛，等。引人注目的还有蝴蝶，好几墙，各式各样，见过的，没见过的都很漂亮。有两个能动的恐龙，惟妙惟肖特别的逼真。有一个螳螂捕蝉，黄雀在后。

三层家园生态是肯尼斯贝林先生捐赠天津的动物标本。我喜欢麋鹿，袋鼠。

博物馆太大了，我脚都酸了，也没有把这本书全部翻阅完。真是天下之大，无奇不有啊！

临走时，我还对博物馆恋恋不舍，并自言自语地说：“我要再次来到这里。”

【篇三】五年级北京自然博物馆作文

北京自然博物馆又分为动物世界、昆虫世界和恐龙公园等展区。我们先来到了动物世界。动物世界中引人瞩目的是的中间一座老虎标本，虎虎生威，让人心中生起了一种莫名的敬畏感。我不经意间的抬了一下头，吓了一跳。头顶竟然悬挂着一条鲨鱼。这时，妈妈的声音响起：“来，站在那，拍个照。”我走了过去。这时，身体突然往后一斜，要往后倒，糟了，我再心中暗叫，后面可是湿漉漉的泥土呀，如果碰到了，我的裤子就不能穿了。可是，坐上后，没一点感觉，我用手碰了碰，竟然是假的，害我虚惊一场。做的好真啊，就是眼力再好的人，也休想看出来。再入近昆虫世界，发现这里的昆虫可真不少。昆虫世界中的标本足有上百种，像蝗虫、甲虫、蜜蜂……后的恐龙公园，这些恐龙化石，长的达到了37米之多。这些恐龙，或站立，或仰天长啸，走入这里，仿佛进入了恐龙世界。