对于讲述城市历史发展的博物馆来说，其基本展览早已按照已有空间布好文物，没有多余的展线展示考古新发现的文物。但是随着城市经济建设的发展，考古中获得的新资料往往能够向人们提供城市历史的新认识，对其进行展示与梳理也十分重要，有助于增加本地居民对于自己所在城市或地区历史文化的认识。
《中华人民共和国文物保护法（2013修订版）》中明确指出考古发掘的文物，应当由发掘单位向包括博物馆在内的文物收藏单位进行大部分移交。但是目前我国考古从业人员数量不足，对于城市考古而言，往往是连续发掘，资料整理根本跟不上考古工作进度，因此不能够及时地向博物馆移交文物。
考古机构管理专题博物馆，在某种程度上缓解了考古新发现不能得到及时展示的难题。广州市文物考古研究院、南汉二陵博物馆，一套人马、两块牌子（该院其实还加挂海上丝绸之路（广州）文化遗产保护管理研究中心的牌子），不同的职能之间相辅相成，可以让广州城市考古出土文物快速地向展览内容转化。2021年6月29日在南汉二陵博物馆开幕的“发现保护传承——‘十三五’时期广州城市考古与文物保护利用成果展”（以下简称“‘十三五’广州考古成果展”），无疑是一次对于最新考古成果进行展示利用的一次重要尝试。
壹前期策划
对于一个展览来说，前期策划才是最耗费精力的环节。广州市文物考古研究院（南汉二陵博物馆）展陈宣教部主任陈馨是此次展览的项目负责人，她告诉记者，在“以观众为中心”的当下，博物馆展览策划，更多地要考虑观众的观展需求，在此基础上，博物馆策展人员再去筹划如何挑选文物展品，如何设计文本和展线，如何通过形式设计让观众愿意看、喜欢看，还要看得明白。
01观众调查
02资料梳理
“十三五”时期，广州配合国有土地收储和城市基本建设工程开展考古发掘项目69宗，发掘面积4.57万平方米，发掘新石器时期至清代墓葬2380座，出土各类文物13016件/套。这69宗考古发掘报告的文字与图片内容超过数千页A4纸，需要展览策划组向每一宗考古遗址的负责人索取，之后还要投入大量的精力进行阅读。对于其中的重要内容，还需要同考古发掘的当事人进一步沟通，才能够充分地了解遗址的文化属性与文化内涵。
03大纲编写
撰写大纲的基本能力就是能看懂考古报告，特别是地层复杂的叠压打破关系。陈馨毕业于北京大学考古与文博学院，其参与实际发掘的经历为她把握展览内容的呈现也起到了很大的作用。展览策划团队将展览分为“发现城市文脉”“保护文化遗产”“传承历史记忆”三部分，里面包含了城市遗址、墓葬遗址、科技保护、教育活动等多个内容，期间进行了多次、多部门的沟通协调工作。在撰写大纲的同时，也需要同步考虑到展览中的互动活动与教育内容。
04文物修复
贰布置呈现
01场馆改造
“‘十三五’广州考古成果展”所在的展厅，曾举办过“印象小谷围——秘境·水乡·醉美大学城”专题展。与之相比，此次展览涉及到的内容更为丰富，增城墨依山、茶岭、广东广雅中学、广州市大佛寺南院区、增城莲花书院等考古项目都十分重要，因此需要增加展线对这些遗址进行基本的介绍。策展团队对电梯间进行了围合，这样就增加了展线，让大幅遗址和考古现场图片得以展示。在展线上也设置活动展板，和电梯井周边的展墙组合使用，也在形式上一改以往展厅一览无余的状态。
02辅助说明
在此次展览中的一些文物说明牌的旁边，都配有器物的线图，这是一种非常具有考古思维的呈现方式；而对于那些修复后的文物，展览中也将其修复之前的破碎照片予以展示。展览中还加入了考古遗址新闻报道视频与遗址解说视频，观众还可以通过手机扫一扫展柜内的二维码、通过遗址和墓葬的三维实景模型了解其结构。
例如针对黄埔区马头庄遗址浮选出的炭化栽培稻等植物遗存，博物馆不仅准备了放大镜，还放置了对应的植物照片帮助观众理解这些试管里的黑色物体。对于2020年广雅中学莲韬馆先秦墓葬出土的青铜甬钟，还制作了说明牌介绍钟的各部位名称并通过对比了解出土甬钟与中原地区甬钟的区别。
对于不可移动文物保护的展示，展览策划团队将文物保护修复档案、文物保护单位记录档案与数字化信息系统图片都纳入到了展览之中。
03馆校合作
在此次展览中，广州市文物考古研究院还利用馆校共建平台，与广州美术学院视觉艺术设计学院进行合作，对展览中部分文物进行了艺术创作。在展览的第一部分中，由2018级会展、展示班的四位同学组成的瓦当三维创作团队，以出土的瓦当和滴水为元素创作了《檐屿间》，观众通过手机扫一扫展柜内的二维码进行观看。艺术院校的年轻学子并没有将瓦当仅仅理解为建筑屋檐的构件，而是将其想象为一个漂浮的古典园林之岛。
《檐屿间》表现出了“新国风”的主题，颠覆了人们对于建筑构件的常规理解，是年轻人对于古代文物的一种浪漫诠释。陈馨主任表示艺术院校的学子对于历史文物的想象天马行空，这体现出他们身上所具有的非凡创造力；但是有一些想象与历史史实相悖，担心误导观众，所以展览中并没有将同学们的作品全部呈现。无论如何，这种尝试无疑是让文物“活了起来”，让文物资源转化成为教学资源并走向了公众视野。
04公众参与
值得一提的是，广州市文物考古研究院于今年2月发布公开征集令，邀请团队和个人为2020年在广州市越秀区中山六路RJ-6/7地块考古发掘出土的一件残唐三彩壶进行创意修复。在收到的方案中，阳江市博物馆负责人岑应巩先生提交的作品最为用心且具有创意，所以作为公众参与的重要展品在本次展览中展出，与展览海丝版块展出的唐三彩壶原件相呼应，吸引了观众的注意。
叁结语
“‘十三五’广州考古成果展”以清晰的考古线索、多元的展示手段和富有层次的叙事逻辑，向观众展现出了千年广州的城市记忆与文化内涵。广州市文物考古研究院在完成繁重的考古发掘与研究工作的同时，努力让考古遗产滋润城市文化，不断推动考古遗产保护利用工作。
当下，教育已成为博物馆的首要目标和重要功能。对于博物馆来说，完成一个展览的策划布展，还只是完成了部分工作，如何利用展览开展社会教育，是工作的另一个重要方面。南汉二陵博物馆开馆以来，就将“社会教育”作为博物馆的一项重要任务。“‘十三五’广州考古成果展”策划过程中，馆方对展览设计施工与社会教育活动进行同步谋划，开发了一系列公众考古研学活动，包括在博物馆修文物、考古工地研学等。这方面的情况，笔者将在今日第二条推送中作专题介绍。