参观天津纪念馆的一刻，我仿佛穿越到了那个硝烟弥漫的岁月。刚进入馆内，就被一幅幅的老照片吸引住了，这些照片记录了天津城各个历史时期的面貌，使我了解到了天津这座城市的沧桑巨变。随着展厅的进一步深入，我看到了关于抗日战争的展品，这些铁证明显地描绘出了那段不堪回首的历史，让我对先烈们的牺牲和抗争精神产生了深深的敬意。
天津纪念馆不仅仅是一个展示历史的场所，更是一个将珍贵文化传承下去的地方。走进馆内，我看到了许多古籍文献、书画作品和民间艺术品，它们代表了天津市民的智慧和创造力。其中最引人注目的是天津京剧艺术表演区，京剧曾是天津文化的重要组成部分，而这里的表演更加凸显了天津京剧的独特魅力。参观天津纪念馆，不仅能够领略到天津的历史底蕴，还能够感受到天津传统文化的独特魅力。
作为天津这座城市的一张历史名片，天津纪念馆在塑造天津城市形象中扮演了重要的角色。馆内的展览设计精美，陈列着许多珍贵的文物和艺术品，使参观者在领略天津历史文化的同时，更加了解这座城市的繁荣和兴盛。参观天津纪念馆，我感受到了天津作为一座历史名城的骄傲，也更加坚信了“文化是一座城市的灵魂”的观点。
天津纪念馆不仅是一座旅游景点，更是一座具有教育意义的场所。参观者可以通过观看展品和接受专业解说，深入了解天津的历史和文化。参观过程中，我感受到了中国传统文化的博大精深，并对天津这座城市的光辉历程有了更深入的了解。同时，天津纪念馆还能够对参观者产生积极的社会影响，激发他们对于家乡和文化的热爱，培养他们的民族自豪感和责任感。
参观天津纪念馆，我深深感受到了历史的厚重和文化的底蕴。天津这座城市在历史的长河中屹立不倒，展现出了中国人民的勇敢和智慧。我也深深体会到了文化是一个民族血脉源泉的重要性，只有传承和弘扬优秀传统文化，才能够保持国家和民族的繁荣。参观天津纪念馆后，我更加珍惜和热爱我的家乡，并立志为了实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
以上，就是我参观天津纪念馆的心得体会。通过这次参观，我不仅增长了知识，更深刻理解了民族文化的博大精深，进一步坚定了自己对家乡和民族的热爱与责任感。我相信，在全国各地的博物馆和纪念馆中，都能够找到像天津纪念馆这样具有地方特色和独特价值的场所，它们不仅让人们领略到历史的风采，更能够激发他们对于文化传承和发展的热情。
11月22日的下午，在我院党总支郭爱平副书记的带领下，我们参观了红色教育基地——叶挺将军纪念馆。这是我第二次来到这个神圣的地方，上次造访此地时我是一名党员发展对象，而今我成为了一名学生干部、一名预备党员。也许是我身份的转变，看着同样的景物，感受已不尽相同，但无论怎么说，内心更为虔诚了。
听着解说员叙述叶挺将军的过往，在敬佩这位伟大的革命先辈同时，我心中不由多了一份责任感：叶挺将军敢于在乱世之中站在人前，为中华民族革命事业做出无私的贡献，而今身为学生干部的我们，更应该觉醒使命意识，在学生群体中起到先锋模范作用。在以十九大为背景的新时代下，我们应不惧艰难困苦、敢为人先，学好专业知识、积极参加各项创新创业活动，响应国家“双创”号召，争当一名合格的学生干部。
敬夫纪念馆位于中国名山五岳之一的泰山，是为了纪念中国近代伟大的马克思主义者、教育家敬夫而建立的。我有幸参观了敬夫纪念馆，并深受触动。参观敬夫纪念馆，我深刻感受到了敬夫的思想和他对中国教育事业的巨大贡献，也从中汲取了许多宝贵的人生智慧。
敬夫纪念馆建筑庄重大气，宛如一座典型的古建筑。进入纪念馆，首先映入眼帘的是一幅巨大的敬夫肖像画。敬夫的眼神坚毅而深邃，给人以深深的震撼。在简短而有力的介绍中，我了解到敬夫是中国教育战线上的一面旗帜，他秉持着儒家的“以教育拯救中国”的理念，一生致力于教育事业。此刻，我心生敬意，并立志要向敬夫学习，为中国的教育事业做出自己的贡献。
随后，我步入了敬夫的生平陈述区。通过阅读敬夫的传记和展示的照片、文件，我更加深入地了解到他的学识渊博和心系教育的情怀。敬夫自小酷爱读书，勤奋好学，经过多年的努力，他直到三十多岁才考取功名。但他并没有放松对学习的追求，而是希望通过自己的力量，改变中国教育的状况。敬夫积极推广新式教育理念，主张注重培养学生的综合素质，强调个性发展和思维能力的培养。他将教育的目标定位于“人格的培养和民族的振兴”，这种教育理念深深触动着我，让我意识到教育不仅是传递知识，更是塑造人格，推动社会进步的重要力量。
在纪念馆的下一区域，是展陈了敬夫的教育实践活动。通过一件件展品，我深刻感受到了敬夫对学生的关爱和对教育事业的热爱。敬夫倡导开展学生的综合素质教育，他通过组织办学实验，创新教学方法，培养学生的创造力和领导能力。他将学生视为自己的孩子，与他们亲近交流，努力培养学生的独立思考能力。在敬夫的教育实践中，我看到了一种耐心、付出和奉献，也深深被他对学生的关心和激励所感动。
接着，我来到了敬夫纪念馆的核心区域——敬夫的教育理念展示区。这里陈列着敬夫的著作、教学草稿和对教育问题的思考。我深入阅读了这些文字，深切感受到了敬夫的学识和对教育的深思熟虑。他主张“以人为本”的教育理念，强调培养学生的创新精神和实践能力。他还提出了“立志向善、畅思广学、爱国报国、锤炼品格”四个教育目标，鼓励学生努力奋斗，为社会和国家的进步做出贡献。这些理念和目标不仅对当下的教育事业具有现实意义，也给了我很多启发与思考。
最后，我来到了敬夫纪念馆最后的告别区。站在敬夫墓前，我默默地向敬夫敬献花篮，并表达了自己最崇高的敬意和对他思想的赞美。在缅怀敬夫的同时，我对自己的人生道路有了更明确的规划和追求。我决定要秉持着敬夫的理念，勇于追求真理，努力开拓进取，为实现个人价值和社会进步做出自己的努力。
参观敬夫纪念馆，我深深感受到了敬夫对中国教育的巨大贡献和伟大精神。他的思想和理念为我们提供了宝贵的启示和指引，教育不仅仅是传递知识，更是培养人格和推动社会进步的重要力量。我将继续践行敬夫的教育理念，融入到自己的学习和生活中，为中国的教育事业尽自己的一份力量。
很久以前就想着能够去雷锋纪念馆去看看，去感受一下我们大家心中的伟大的精神支柱——雷锋同志。今天终于让我如愿了，随着我们年级的辅导员和同学们一起到参观了雷锋纪念馆。
雷锋纪念馆修得很漂亮，环境很好。一进入纪念馆我就受到强烈的心灵震撼。在大厅里，白色的雷锋雕像静静地伫立在那，他面带微笑地注视着每一个来纪念他的人，在灯光的照耀下，雕像显得无比的神圣与高大。继续往里走，就能够看到白色的大理石上刻着雷锋的日记，他在日记里写到“真正的青春只属于那些力争上游的人，永远忘我的劳动，永远谦虚的人”，“一滴水放进大海才能永远不干，一个人只有把自己和集体融合在一起的时候，才能有力量。智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。”尤其是他那干一行、爱一行、钻一行，精益求精的态度和他那螺丝钉的精神，对待工作充满热情。雷锋日记中的话语深深地感动了我，使我对于雷锋的精神又有了更深刻的了解。
雷锋不是超人，混乱惨淡的一切不是一个人，牙一咬，心一横，便能挺过来的。周围人群的帮助使雷锋深知受人滴水恩，当以涌泉还的道理，“我的生命是党和人民给我的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”。这是雷锋的语言，更是他短暂一生的写照。在一个个平凡的为人民服务中谱写着不平凡的业绩——雷锋，在平凡的战士生涯中书写伟大，昭显着深层的人格魅力——这也是我们年轻人走向成才，迈向栋梁的必备素质。
而后我又在纪念馆详细听取了解说员对雷锋各个时期的介绍，同时观看了雷锋的日记原稿，雷锋的日用品和雷锋的旧居。其中包括他那补了又补不舍得扔掉的袜子和衣服，在参观中边反思，当今社会依然需要雷锋精神。
雷锋作为我们当代社会的伟大精神支柱，他身上有太多的东西值得我们去攫取去学习。我们学习雷锋精神不能仅仅只停留在口头上，而要贯彻到实际行动中来，如若能够做到这样，我相信我们的社会会变得更加的美好。
“五一”前夕，发改局第一党支部利用“王荷波纪念馆”参观现场实地组织召开支委会，支部一班人通过学习了解王荷波生平事迹，观看了根据王荷波革命故事拍摄的微电影《品重柱石》，深刻领会了王荷波同志“贪生怕死别当_，贪图享乐也别当_”人生宣言的时代内涵。参观过程中，“跨红线，进牢房”的高科技展示手段更是给大家留下了深刻的印象，牢房中人低头忏悔的景象更是触动了在场的每一个人。正反两面教育的强烈对比，无不告诫党员干部要树廉洁之心，行廉洁之事，做廉洁之人。王荷波同志“追求真理、坚定信仰，勇于担当、清正廉洁”的品质与革命精神深深的感染了支委一班人，大家一致表示：在和平年代要以王荷波同志为榜样，自觉加强党性修养，严格遵守党纪党规，防微杜渐，警钟长鸣。
6月4日那天,政经系学生党支部组织我们第二十一期入党积极分子进行了一次难忘的，有党性教育意义的参观活动，参观了遵义会议纪念馆,这次参观后我受益颇多,明白中国共产党的建立过程是如此的艰辛,如此的困难,但风雨过后总会见彩虹,在中国共产党的领导下,中华人民共和国的成立就是最好的回报,全国人民的解放就是最大的胜利。
遵义会议纪念馆纪念馆包括历史陈列馆,参观遗址以及会场遗址广场。遵义会议陈列馆的内容十分丰富，包括了红军在李德、博古错误军事思想指挥下，五次反围剿及失败后，不得不离开中央苏区，被迫进行长征，血染湘江，飞渡乌江天险，召开遵义会议，四渡赤水出奇兵，巧渡金沙江等。解说员在重点讲解了遵义会议的主要内容和历史地位后，又对毛主席指挥红军四渡赤水战役进行了讲解，使我们对四渡赤水战役理解更加清晰了。
通过这次参观活动,我们深刻地明白到虽然现在处于和平时代,但强权政治和霸权主义仍然存在.我们一定要背负起历史责任,把革命前辈地民族革命精神以及优良传统延续下去。
敬夫纪念馆是为了纪念我国杰出的历史人物敬夫而设立的，他是一位为人民利益坚守信念的先驱者。近日，我有幸参观了敬夫纪念馆，并深受敬夫纪念馆所展示的历史珍藏和敬夫先生的高尚品质的感动。这次参观使我对敬夫先生这位伟大的历史人物有了更深入的了解，也对如何树立正确的人生观和价值观有了更加清晰的认识。
敬夫纪念馆气势宏伟，建筑设计独特，充满了历史韵味。进入纪念馆后，首先映入眼帘的是敬夫先生的铜像，威严而庄重。在展厅中，大型的图片展示敬夫先生的一生，他为人民奋斗、无私奉献的精神让人肃然起敬。纪念馆内还陈列了众多历史文物，这些珍贵的文物不仅是敬夫先生生活和工作的见证，也是我们向先贤学习的重要依据。我特别被敬夫先生与人民群众亲密接触的照片所打动，他总是微笑着与人握手，非常平易近人。
三段：敬夫先生的民生情怀（300字）。
敬夫纪念馆展示了敬夫先生为人民群众所做出的巨大贡献。敬夫先生生活朴素，不断思考如何让人民过上更好的生活。他经常与人民群众交流，了解他们的苦难，并尽力为他们提供帮助。纪念馆中展示了他与农民、工人、学生等各阶层人民的亲密接触，体现了他深厚的民生情怀。此外，敬夫先生在推动教育事业发展方面也做出了巨大贡献，他倡导科学教育思想，并为推动教育公平而努力。他的努力为我们提供了宝贵的经验和启示，让我们懂得如何做一个对社会有所贡献的人。
四段：敬夫先生的为人品质（300字）。
参观敬夫纪念馆让我深刻认识到敬夫先生的高尚品质。他坚持信仰，无论遇到多大的困难和挫折，他都不曾动摇过。他道德高尚，为公众利益放弃了个人利益，深受人民的敬爱。敬夫先生以身作则，秉持着为人民服务的理念，用实际行动践行着这个理念。他的人品品质是我们学习的榜样，让我们明白了做一个有道德和责任感的人的重要性。
五段：个人体会和收获（200字）。
通过参观敬夫纪念馆，我不仅对敬夫先生的伟大事迹有了更深的了解，也激发了我对社会责任的思考。敬夫先生的为人品质和对人民群众的关心令人深感钦佩，他的精神为我们指明了正确的人生方向。我相信只有肩负社会责任，为人民谋福祉，才能活出有意义的人生。这次参观敬夫纪念馆是我人生中一次宝贵的经历，让我深刻体悟到敬夫先生思想和品质的重要性，更加坚定了我对社会责任的认识。我希望将来能够以敬夫先生为榜样，为社会进步和人民福祉作出自己的贡献。
总结：通过参观敬夫纪念馆，我对敬夫先生这位杰出历史人物有了深入了解，同时也深刻领悟到了敬夫先生的思想和品质对社会和个人的重要意义。这次参观让我更加坚定了树立正确的人生观和价值观的决心，也让我明白了为人民谋福祉、肩负社会责任的重要性。敬夫先生是我们学习的楷模，他的事迹和精神将永远激励着我们不断努力，为社会进步贡献自己的力量。
最近我有幸参观了杭州纪念馆，这是一次充满教育意义的经历。作为杭州市民，深入了解杭州的历史是非常重要的。参观过程中，我感受到了杭州人民的奋斗精神和城市发展的巨大变化，也让我深刻认识到了历史的珍贵和力量。
第二段:杭州历史的展示。
杭州纪念馆以丰富的展品和详实的文字资料向参观者展示了杭州的悠久历史。从古代至今的文物和照片，让人仿佛穿越时空，亲身体验了杭州的演变和发展。在展馆中，我看到了一件件珍贵的文物，如南宋时期的官窑瓷器和明清时期的丝绸制品，让我对杭州历史的繁荣有了更加深刻的理解。
第三段:杭州现代化的展示。
参观纪念馆还让我深刻感受到杭州的现代化发展。在展馆中，我看到了许多关于杭州市民的工作、生活和娱乐的照片和影像资料。这些资料展示了杭州市民的快速发展和他们对于城市建设的无私奉献。尤其是对于西湖的保护和修复，让我感到非常自豪。通过这些展示，我更加明白了杭州是一个拥有悠久历史和现代化城市建设的城市。
第四段:历史的警示与启示。
参观杭州纪念馆让我深刻认识到历史的重要性。通过了解杭州的历史，我明白了历史的警示与启示。历史告诉我们，只有不忘历史，才能走向更加美好的未来。我们要珍惜现在的幸福生活，更要铭记先辈们的艰辛付出。只有坚持不懈地努力，才能实现自己的梦想和目标。同时，历史还提醒我们要保护自己的文化遗产和城市环境。我们要像先辈们那样，继承他们的奋斗精神和保护传统文化的责任。
第五段:个人收获和感想。
通过参观杭州纪念馆，我对杭州的历史和发展有了更深入的了解。我为杭州的繁荣和发展感到自豪，同时也明白了作为一名普通市民的责任和义务。作为年轻一代，我们要学习杭州人民的奋斗精神，为杭州的繁荣和发展贡献自己的力量。在未来的日子里，我将努力学习，为实现自己的梦想而努力，并为杭州的发展贡献自己的力量。
总结：
通过参观杭州纪念馆，我对杭州的历史和发展有了更加深入的了解，并从中得到了许多启示。历史是我们的根基，只有不断了解和铭记历史，才能更好地面向未来。我们要珍惜现在的成就，更要保护文化遗产和环境。作为杭州市民，我们要学习先辈们的奋斗精神，为杭州的繁荣和发展作出自己的贡献。通过这次参观，我深深地体会到了历史的重要性和价值。希望未来的日子里，我们都能为杭州的发展贡献一份力量，共同创造美好的未来！
作为一座有着百年历史的学府，武昌高级中学为中国教育界做出了巨大贡献。武训，作为该校最杰出的校长之一，对于武昌高中和中国的教育发展有着重要的影响。为了更好地了解武训的生平事迹，特来到武训纪念馆参观，并对这次参观的体验进行了总结和思考。
第一段：进入纪念馆，了解武训生平。
参观者进入武训纪念馆的门厅后，首先映入眼帘的是一幅大型的画作，上面勾勒了武训的影像。之后，参观者可以通过观看视频、图片和展品了解武训的生平事迹、其个人贡献以及武昌高中的历史和发展。在浏览展馆的同时，参观者可以感受到武训教育的精髓和教育理念，这些都为现代教育的发展做出了很大的贡献。
第二段：领略武训教育的理念。
武训强调教育的“以学生为本”，并认为教师应该注重学生的个性和情感。这一理念彰显了武训对学生和教育的热爱，给每个人留下了深刻的印象。在参观展厅时，我真切地感受到了武训教育的精髓所在，它不只是传授学术知识，更是培养人的全面素养。武训提倡学生兼顾思想和健康两方面的成长，这个理念具有非常现实的指导意义。
第三段：认识中国教育史。
第四段：缅怀先贤，传承家风。
武训对于武昌高中和中国的教育发展做出了极大的贡献，成为后世教育家唯一的楷模。参观武训纪念馆不仅是一次了解历史和教育史的机会，更是一次缅怀先贤的机会。通过了解历史人物、了解发展背景和参观展览，能够让我们更好地了解武训，也可以更好地承袭其卓越的家风。更是对追求卓越的我们有着极深远的启示作用。
第五段：结语。
武训的人生所处的年代已经过去，但其对教育的影响以及他的卓越成就依然是我们今天所追求的目标。通过对纪念馆的参观，我们得以更好地了解历史和现状，认识武训先生的故事和生平，进一步认识到人性和教育的内在联系以及它们在社会发展中的作用。作为教育界从业者，我们应当效法并传承武训先生的精神，不忘初心，砥砺前行，放眼未来，为中国教育事业做出新的贡献。
盛夏的江淮平原，绿草茵茵、万木葱茂。6月25日上午9时许，我随公交集团党委组织成员到达淮安周恩来纪念馆参观学习，第一次近距离地感受了一代伟人周恩来总理的丰功伟绩。从纪念馆到故居一路走来，通过实物、图片、文字、录像等形式，比较详细地参观学习了周总理的生平事迹。由衷地敬佩周总理的一生是光辉伟大的一生，是为中国人民解放事业艰苦卓绝奋斗的一生，是为国家建设和发展鞠躬尽瘁、死而后已的一生。他虽然离开我们已经41年了，但他高尚的人格魅力，为国家乃至全世界人民作出的巨大贡献，将永远铭记在世人的心中，犹如诗人臧克家所言：“有的人死了，他还活着”。
牢记周总理的嘱托，实现中华民族伟大复兴的中国梦。在今天就是要学习周总理少年立志，12岁离家求学，为“中华之崛起而读书”的精神。对照自身当前，作为一名_员，要虚心学习，立足本职岗位，干好本职工作，团结带好身边的驾驶员，履行好公交人的职责，以创建文明城市和文明班组为契机，创新工作思路，改进工作方法，讲究工作实效，塑造公交人品牌，打造公交优秀，不辜负政府和全市人民的期待，以安全的运行保障取信于民、以优秀的乘车服务温暖于民、以寒来暑往的精准班次奉献于民，让政府放心，让市民满意，努力把公交事业做大做强，这是我们每一位_员的追求，为此务必把工作真正做实做好。
要学习周总理鞠躬尽瘁，不计个人得失的高风亮节。周总理的一生是为人民鞠躬尽瘁的一生，他身后无儿无女，区区千元遗产全部交党费，当联合国史无前例为他的逝世降半旗致哀，足以说明周总理在世界各国人民心中的崇高地位。今天我们怀念他就是要把他留下的宝贵精神财富，一代一代传承下去，化作我们今天工作的激情，恪守_员的神圣使命，实事求是，勇于争先，针对目前的实际工作，抓好安全生产，节能降耗。要主动作为，勇于管理，克服浮拖软、慵懒散行为，把这次参观学习得来的思想理念传播下去，发扬下去，用以解决工作中的实际困难和问题，在自己的岗位上，努力做出更大的业绩，以达到不虚此行的目的。
杭州纪念馆是一座位于杭州市市民中心的历史博物馆，展示了杭州市的悠久历史和文化底蕴。最近，我有幸参观了该纪念馆，这次参观给我留下了深刻的印象。通过观看展览和听取导览员的讲解，我对杭州的历史和发展有了全新的认识，并且深深地被它的繁荣与革新所吸引。
第二段：展览内容。
杭州纪念馆的展览内容非常丰富多样，让我对杭州历史的发展有了更加清晰的了解。在展厅中，我看到了大量关于杭州古代城市建设、市政设施、文化艺术和工商业活动的展品和照片。尤其令我印象深刻的是展厅里关于宋代杭州繁华景象的展示。我可以想象当时杭州建筑华丽的风貌，还有西湖周围的盛景和繁忙的商业活动。
第三段：激发深思的展品。
与展览的多样性相比，一些特别的展品让我特别着迷。其中之一是一枚发现于古代遗址中的印章，这是明代著名画家和书法家张大千所使用的印章。这个小小的印章见证了一个伟大艺术家的辉煌，它让我想起了自己对艺术的热爱和追求。此外，还有一些展品用于展示杭州传统手工艺和民俗活动，这让我意识到保护和传承传统文化的重要性。
第四段：感受与体验。
除了展品，参观杭州纪念馆最让我难忘的是导览员的讲解和互动体验。导览员不仅详细解释了每个展览的内容，还与我们进行了有趣的互动。例如，在一个模拟古代市场的展厅中，导览员邀请我们穿越时空体验古人买卖的情景，这种场景互动让我更加了解了古代商贸活动的历史和特点。我真切地感受到，历史和文化不仅仅是冷冰冰的展品和资料，而是能够通过互动和体验而真正活起来。
第五段：收获与启示。
参观杭州纪念馆，我不仅仅是得到了历史和文化知识的丰富，更重要的是收获了对杭州这座城市的更深的了解。杭州作为一座有着悠久历史的城市，不仅有着灿烂的过去，还有着蓬勃发展的未来。参观杭州纪念馆，让我更加自豪地称自己是这座城市的一员，也让我更加有信心面对未来的种种挑战。
参观杭州纪念馆是一次难得的历史文化之旅。通过参观展览和互动体验，我对杭州的历史有了深入的了解，也增强了对这座城市的认同感。我相信，通过保护和传承历史文化，杭州将持续繁荣发展，成为一座更加美好的城市。我也会继续努力学习，为杭州的发展做出自己的贡献。
伟大的共产主义战士雷锋，离开我们_多年了，以毛泽东为代表的第一代领导人发起“向雷锋同志学习”的活动，也在神州大地持续了_多年，_年来共和国发生了巨大的变化，有前进也有曲折，有失误也有探索，有挫折更有无比辉煌的成就。在共和国前进的历程上，雷锋始终活在人们心中，雷锋的名字始终是一个时代的强音符。学习雷锋的活动始终伴随着历史的车轮，滚滚向前、永不停息。
当和煦的春风再次吹绿军营之时，我局全体官兵来到抚顺雷锋纪念馆，缅怀学习在人们心中打下深深烙印的雷锋同志。凝视着墙上一张张老照片，读着一段段激人奋进的文字，伴随着讲解员的解说，我仿佛回到了那个年代，仿佛就在雷锋的身边，至今震撼未了……这次参观，使我深深地感受到，雷锋成为人们学习的榜样，就是因为他始终把个人的全部实践紧密地同祖国的前途命运联系在一起，全心全意为人民服务，甘愿为祖国的繁荣和军队的强大做出自我牺牲。他的先进事迹，充分体现了广大官兵应该具备的政治觉悟、思想品德和人生追求，是爱国奉献的生动教材。在新的形势下，作为一名党员，一名军人，就要像雷锋那样，时刻把祖国和人民的利益放在首位，忠心耿耿，赤诚奉献，自觉地安心服役，不怕吃苦，不怕吃亏，在平凡的岗位上，为军队建设和保卫国家安全而努力工作，履行好党和人民赋予我们的神圣使命。
一、学习他坚定的政治立场。
二、学习他崇高的思想境界。
三、学习他无私的敬业态度。
雷锋有一句闪光的语言—“在伟大的革命事业中做个永不生锈的螺丝钉”。他把自己当作一颗螺丝钉，拧在哪里，就在哪里发光。他曾经说过：“我要积极肯干，做到说干就干，干就干好，脚踏实地干，实事求是地干，千方百计地干，事事拣重担子挑”。在雷锋短暂的一生中，他不论干什么工作都踏踏实实，从不偷懒耍滑。正像他日记中写的：“决心做一个又红又专的革命战士”。在农村学开拖拉机，他认真学习驾驶技术，仅一个星期，就可以单独试车，成了望成县自己培养的第一个拖拉机手;在鞍钢，他坚持早来晚走，努力精通本职工作，曾3次被评为先进生产者，18次被评为标兵，5次被评为红旗手，荣获青年社会主义建设积极分子的称号;到部队后，他又是爱军习武的榜样。我们学习雷锋，发扬雷锋精神，就要像他那样，干一行爱一行钻一行，用甘当革命螺丝钉的实干精神来对待自己的工作，在平凡的岗位上为国家为人民创造不平凡的业绩。
四、学习他刻苦的钉子精神。
五、学习他优良的生活作风。
艰苦奋斗是我们的传家宝。我们学习雷锋，发扬雷锋精神，就是要像他那样，勤俭节约，艰苦奋斗，自觉为国分忧，为军队分忧。
2020年8月21日，在集团纪委的组织下，我们怀着崇敬的心情参观了渭华起义纪念馆，去缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的战士，去纪念为了党的事业奉献终身的老一辈无产阶级革命家，瞻仰他们的丰功伟绩。
一转眼，渭华起义的英烈们离开我们已经90年了，想想90年前那个火红的5月，无数广大劳苦大众，在近300多名在陕中共党员的带领下，在西起渭南、东至潼关，以华县、华阴等5县为方圆的广大渭华地区，一夜之间同时暴动，向盘踞西北的国民党反动派打响了第一枪，掀起了永留青史的渭华起义，一大批革命志士，在中国西北打响了对反革命的第一枪，把对敌革命的红旗第一次插在了西北，插在了渭河两岸，秦岭脚下，在中国革命的里程碑上，继南昌起义、秋收起义、广州起义之后，在中国革命的征途上写下了浓重的一页。
离去时我心里却久久不能平静，曾经那些鲜活的记忆，隔着岁月的河流，只能活在我们的心里。渭华起义虽因敌众我寡而失败，但他为党培养了一大批革命骨干如刘志丹、谢子长等领导人物，同时这次革命的火种确漫延至陕北，为数年之后全国革命的奠定了坚实的基础。
在现今社会，享受着和平、幸福生活的我们，应该不忘初心，不忘记老一辈革命先辈为了新中国的成立，为了中华民族的崛起，抛头颅洒热血。现在的我们，在当下复杂的社会生活着，虽然做着不同性质的工作，虽然职位的高低有所不同，但是都应该在自己的岗位上付出努力，踏实勤恳的完成每一项任务，努力实现自己的价值，做出自己的贡献!
其次，江西纪念馆展示了江西众多英雄人物的事迹和精神面貌，激发了我对学习和奋斗的热情。在馆内的英雄纪念厅，我看到了江西的众多英雄人物的雕塑和事迹介绍。他们有刘备、关羽、张飞等三国时期的英雄，有庐山的北极飞瀑瑞象、天女散花等自然景观，更有南昌起义领导人朱德、毛泽东等国共两党的伟大领袖。他们以自己的才智、智慧和勇气为江西做出了卓越贡献。通过他们的事迹，我深感只要我们拥有正确的人生态度和奋斗精神，就能够创造属于自己的辉煌。
再次，江西纪念馆内的文物珍品让我深深地感受到江西的独特文化底蕴。在文物展厅，我看到了很多精美的青铜器、陶瓷器和织锦，这些都是江西丰富的文化遗产。其中，最让我留下深刻印象的是一件名为《庐山图》的织锦。这幅织锦以庐山为背景，再现了庐山的壮丽景色和富饶资源。我深深地被这幅织锦的细腻和神韵所吸引，它不仅展示了江西的自然之美，也展现了江西人民的聪明才智和艺术造诣。通过参观江西纪念馆，我深深感受到江西丰富而独特的文化底蕴。
最后，江西纪念馆内的互动体验让我倍感愉悦。在参观馆内，我还体验到了一系列有趣的互动项目，比如穿越时空的VR体验、模拟驾驶飞机、猜谜游戏等。这些都让我能够亲身参与其中，更深入地了解江西的历史文化。尤其是VR体验，我仿佛进入了一个虚拟的江西，看到了过去和现在的江西，仿佛亲眼目睹了历史的沧桑和江西的发展。这种互动体验不仅增加了参观的趣味性，更是让我对江西的历史和文化有了更直观、深刻的认识。
总而言之，参观江西纪念馆是一次难忘的经历。通过展陈、事迹介绍、文物珍品和互动体验，我对江西的历史和文化有了更深入的认识。江西纪念馆以其丰富的内容、生动的陈列和创新的展示形式吸引了我，让我更加热爱和珍惜自己的家乡。我相信，参观江西纪念馆的经历将在我的心中留下深刻的烙印，激励我更加热爱学习和努力奋斗，为实现个人理想和国家繁荣贡献自己的力量。
20xx年初夏的一个周末，我踏上西行的列车，前往豫东平原的兰考县，开始了焦裕禄精神学习体验之旅。
兰考是焦裕禄精神的发源地，习近平总书记第二批党的群众路线教育实践活动联系点，位于九曲黄河最后一道弯。我怀着兴奋而又崇敬的心情，来到焦裕禄纪念园，接受一次革命传统教育。该园由革命烈士纪念碑、焦裕禄烈士墓、焦裕禄纪念馆等组成，是全国爱国主义教育基地，现已成为全国党员干部和人民群众净化心灵的重要基地。
“焦裕禄”这个名字，对我并不陌生。从儿时的“小人书”上、读书时的课本上、成年后的电影屏幕上，特别是学习曾经感动了亿万读者的《县委书记的榜样--焦裕禄》后，让我对焦裕禄亦怀着几份崇敬和爱戴。今天，亲身前往焦裕禄纪念园拜谒、瞻仰他，我心中增添无限的激动和敬仰。在焦裕禄烈士墓前，我同天津市宝坻区牛家牌镇的党员们一起鞠躬凭吊，重温入党誓词，心灵和精神受到了一次洗礼。
见贤思齐，反思自己，作为新时期的一名党员，我要继承和弘扬焦裕禄精神，时时刻刻用焦裕禄精神指导自己的行动，以焦裕禄为榜样，处处以身作则，时时率先垂范，认真履行职责，在自身的工作岗位上，通过不断的学习，每天用阳光乐观的心去面对工作，真正做到：用心服务、用情服务、用智服务。
学习焦裕禄，就要像他那样做人，学习他服从大局不计得失的为公精神。学习焦裕禄精神，就是要学习他对党和组织的感恩之心，学习他对人民和同志的大爱之情，学习他夙夜为公不计得失的高尚品德。焦裕禄不仅是是县委书记的好榜样，他也是我们每一个人做人的楷模，从焦裕禄身上，我看到了满满的奋斗激情和“正能量”。他勤劳、善良，严格要求自己；他不辞辛劳，常常忍着病痛工作到深夜；他待群众如亲人，农历大年三十陪孤寡老人守岁；他严以修身、严以用权、严以律己，连不懂事的儿子看“白戏”，也要补上一毛多的票钱。在日常工作中，我要像焦裕禄同志那样，始终恪守一个“廉”字，时刻绷紧拒腐防变这根弦，做到清正廉洁、正确对待和行使手中的“权力”，始终用“做人需要堂堂正正、做事更需清清白白”警醒自己，永葆共产党人本色。
学习焦裕禄，就要像他那样吃苦在前，享乐在后，他同群众患难与共的优秀品质深深感染了我。“拼上老命大干一场，决心改变兰考面貌”的雄心壮志，是因为他有强烈的责任感与使命感，愿意为兰考人民过上富裕生活出力流汗。“活着没治好沙丘，死了也要看着把沙丘治好”的这种不怕困难、不怕牺牲的奋斗精神，生动地体现了焦裕禄对事业和责任的担当。作为一名党员，就应当像焦裕禄那样，时刻不忘责任，勇于担当，甘于奉献。当前，公司正面临准确把握形势，明确发展目标的新时期，困难利好同在，挑战机遇并存。在公司加快业务转型，全面深化内部改革、着力培育发展新动力的攻坚时刻，我们决不能被困难吓倒，学习焦裕禄就要学习他这种敢于担当的精神，立足岗位，扎实工作，聚焦重点，准确施策，积极投身到改革发展实践之中，努力破解发展难题，力争用智慧、靠实力、凭业绩去夺取各项管理工作跨上新台阶，为打造具有国际竞争力的工程公司而奋斗。
看着纪念馆内一件件平凡的事迹、一幅幅生动的图片、一句句普通的话语，我再一次感受到要学习和弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没有味道”的求实作风，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。
焦裕禄精神，同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样，过去是、现在是、将来永远是我们党的宝贵精神财富，是亿万人民心中一座永不磨灭的丰碑，我们要永远向他学习。
让焦裕禄精神在新时代更加发扬光大！
3月20日，发展计划部全体党员及入党积极分子怀着激动的心情来到天津平津战役纪念馆开展党建活动。
平津战役纪念馆广场上的纪念碑巍然屹立，纪念馆主题建筑雄伟挺拔、气势磅礴。一走进纪念馆大厅，五个伟岸的塑像映入眼帘：毛泽东、朱德、刘少奇、周恩来、任弼时五位老一辈革命领袖正充满信心，气宇轩昂地朝前迈进。发展计划部全体党员顿时肃然起敬，大家整齐地站到一起，严肃认真地对着党旗举起右手，再一次宣读了入党誓词，重温着每个人入党时的革命理想与坚定信念。
随后，所有人都怀着崇敬的心情，缓步踱入各个展厅，听讲解员讲解这一段伟大的历史。经过讲解，我们了解到，平津战役是解放华北的关键一战。在这一战，不仅凝结了众多优秀将领的军事才华与智慧，也展现了平津地区广大人民群众支前的高涨热情与对中国共产党、中国人民解放军的拥护与爱戴。在纪念馆里，大家观摩了毛泽东主席与周恩来总理关于平津战役决战方略的手稿，观看了将士们生前使用过的武器和生活用品。纪念馆藏品之丰富让人惊叹，小至总理在西柏坡用过的钢笔，聂荣臻在前线使用的毛巾;大到为人民战争服役过的军舰、飞机。展品生动鲜活的反映了当时战役的总体形势以及重要性，再现了战士们参加战役时不怕牺牲、奋勇向前的精神，令人激动不已、荡气回肠。
通过观展，我们走近中国近现代史，缅怀老一辈无产阶级革命家，重温着他们的丰功伟绩。清晰的讲解，真实的图片，富有历史气息的实物展品，将我们带回那个烽烟四起、炮声轰隆的年代。我们重温了革命先烈的英雄事迹，增强了自身的历史责任感和使命感。历史是过去，我们要牢记过去，在未来的道路上，深入学习党的十九大精神,贯彻落实集团公司党组和华腾公司党委的工作要求及工作部署,齐心协力,不忘初心，坚定前进!
我们来到兰考参观了焦裕禄纪念馆。一张张珍贵的历史图片和展品，生动再现了焦裕禄同志当年艰苦的成长过程和革命经历，特别是焦裕禄同志任兰考县委书记的展览部分，再现了焦裕禄同志访贫问苦、带领群众同自然灾害作斗争、发展经济的动人场面，真实反映了焦裕禄同志艰苦奋斗、勤政为民的感人事迹。讲解员对焦裕禄先进事迹的进行了详细介绍，同志们都被焦裕禄同志牢记党的宗旨、艰苦创业、全心全意为人民服务的精神所感动，大家深受教育，尽管现在我们所处的时代不同，条件不同，但焦裕禄同志忠诚党的事业，全心全意为人民服务的精神永远是我们学习的榜样。
当前外汇改革正在深入进行中，外汇管理大力推进简政放权及促进贸易投资自由化，实行五个转变：从重审批转变为重监测分析;从重事前监管逐步转变为重在事后的管理;从重在管理行为转变为对主体进行监管;从有罪假设转变为无罪假设;从正面清单转变为负面清单。成效体现在便利化方面，根本上体现外汇管理服务企业服务居民上来。我们要以这次参观学习焦裕禄纪念馆汲取精神动力，像焦裕禄那样一心为民、真抓实干、敢于担当、科学求真、艰苦奋斗、廉洁奉公投身到外汇管理改革当中。
一要弘扬焦裕禄艰苦奋斗克难攻坚精神，坚定不移推进外汇管理体制改革。当年焦裕禄同志为改变兰考的贫困面貌艰苦奋斗精神，树立了一个共产党员的光辉形象，今天我们改革面临的这样那样的困难，我们有信心以焦裕禄同志为榜样取得外汇管理改革的胜利。
二要像焦裕禄同志那样一心为民。外汇管理部门涉及到千家万户企业和个人。我们要提高窗口服务质量提高服务效率，杜绝门难进脸难看事难办的现象，当天能办的事绝不拖到第二天。
三要发扬当年焦裕禄骑自行车下乡的精神开展工作，深入企业调查研究，了解企业知道企业的状况，为企业提供针对性服务。，目前我们已对新设进出口企业开展现场辅导和10家企业建立了重点联系单位。
四要学习焦裕禄同志廉洁奉公勇于担当的精神，加强对外汇银行的监督管理。外汇管理改革后，外汇指定银行代位管理越来越多，外汇银行的经营的合规性是关系到外汇改革的重要一步，我们要严格按照总分局的要求保证外汇银行经营的合规。
河南纪念馆是一个用途非常特殊的地方，这是一个具有纪念意义的地方，我们不仅可以了解到历史的演变，还可以看到一段血泪斑斑的历史，因此我非常珍视这次参观的机会。在这个纪念碑上，我们可以看到河南人民在抗日战争和解放战争中的表现，还有那些烈士们无私奉献的精神。
第二段：从历史的角度观察。
当我走进河南纪念馆时，我感到一种古老而庄严的气息扑面而来。我的视线被这里展出的各种展品吸引，他们各自散发着伟大的力量。我看到了许多古老的照片、珍贵文件和复制的历史事件的模型。在这个地方，我仿佛穿越了时空，重温了历史。
第三段：从国家的角度观察。
政治在每个国家的发展中起着重要的作用。在纪念馆里，我们了解到了国家经历的许多重要事件，这些事件演化成了今天的现实。此外，对于巨大的国家而言，它也是一个对自己历史的回顾和自我洗礼。纪念馆在展示国家历史的同时，也对未来进行一种思考，明确了未来的方向和路标。
第四段：从个人层面观察。
不同的人会有不同的观点，因此我们可以从个人的角度来看待这个展示馆。对我来说，参观这个展示馆让我想到了我的家人和祖辈。他们为了这个国家做出了卓越的贡献，在这个国家缔造了无数的辉煌。我由衷的感谢他们的付出和努力，我也希望这个国家能够继续发展和前进。
第五段：总结。
参观河南纪念馆，我了解了这个国家的历史和发展，也看到了这个国家伟大的历史和现实。它让我们记住了那些对这个国家做出贡献的人们，它也为未来指明了前进的方向。它让我们认识到历史的重要性，更加珍惜今天的幸福生活和和平环境。
岁月流逝，难以冲淡人们对他的记忆；实干精神，必将长久的激励整个民族。焦裕禄纪念馆几百幅照片，全景式的展示着焦裕禄同志无数令人感动、激励的事情。
许多观众在图片前凝望、沉思…。
如今，在焦裕禄同志精神的激励下，淄博地区涌现出了大批的焦裕禄式的好干部。在纪念馆的最后，悬挂着岗位上活活累死的山东好民警王勤利、累倒在工作岗位上的好局长赵作斌等的事迹，他们用他们的事迹践行着先辈的足迹。
宋人欧阳修说过，圣贤者＂虽死而不朽，逾远而弥存＂。鲁迅也说过：＂死者倘不埋在活人心里，那就真真死掉了。＂焦裕禄就是一个虽死犹生，埋在活人心里，逾远而弥存的高尚的人。他的精神，他的形象，将逾远而弥存，历经时日而愈加光芒四射。
正如一位观众所说的，新的生命，已在这片土地上茁壮成长。
自从初中历史老师提起过李蓉这名抗战英烈的故事，我开始对她产生了浓厚的兴趣，对她的勇敢与坚定深感敬佩。近日，我到了位于福建南平市政和县县城内的李蓉纪念馆参观。在那里，我深刻地感受到了李蓉所展现出的爱国精神和革命气质，让我对这位伟大的女性更加钦佩。
首先，李蓉纪念馆展现出的是一位留下历史印记的女性形象。展厅内布置的十分简洁，却极具特色。展柜内摆放的物品寥寥无几，让我更加清晰地看到了李蓉的生平事迹。她是一个顽强不息、不懈追求正义与平等的坚强女性形象，无论在家庭生活、学习、抗战等方面都是一个不屈服于命运的强者，她坚守的是一个值得我们所有人学习、追求的精神。
其次，参观李蓉纪念馆在我内心深处唤起了爱国之情。在参观时，馆内大大小小的展柜和墙面上的图片都表现出李蓉在中国民族抗战中的英勇事迹。我常听长辈们讲述当时的战争，但真正深入感受国家的振兴、人民对和平生活的渴望，还需参观这样的展馆，唤醒个人和群体的爱国之情。
再次，參观李蓉纪念馆，领略到了生命的不朽价值。李蓉纪念馆让我看到了她坚韧不拔，勇敢地经历抗战岁月中的苦难与挫折，她的行动成为历史的见证，成为一份珍贵的民族记忆。这象征着她及她所倡导的抗日精神百世传承，生命的不朽价值便得以体现。
最后，在李蓉纪念馆，我也体会到了她的家庭观念价值的力量。李蓉是一个有着家庭责任感的女性，她面对抗战岁月，依旧守护着家人的幸福。她所展现的价值观，让我更加深刻地了解到还有一种家庭观念，这从她所言所行中就可看出她尊重生命、珍爱家庭的信仰。
这次的参观，让我对这位女英烈有了更为深刻的印象，她的爱国精神和她所倡导的价值观在我心灵深处留下了深深印记。我深信，在李蓉纪念观的带领下，我们将会在未来的道路上把这种忠实守护的精神传承下去。