当前社会经济快速发展，科技手段日新月异，学生的物质生活得到了极大的丰富。然而其精神文化的需求却在一定程度上却得不到满足。了解历史可以让人变得理性，了解历史可以让人得到深邃的智慧启迪，享受到精神上的愉悦。博物馆是历史文化的承载，是文化传承的桥梁，是人们享受历史滋润的“泉眼”。馆内的各类珍品从不同侧面反映了我国悠久而丰厚的传统文化的风采，也反映了我市的`文化积淀。同时作为我市爱国主义教育基地，她也时刻告诫我们要居安思危，增强民族自尊心、自信心和自豪感做一个合格的祖国未来的建设者。
二、活动目的：
让学生们对中华民族博大精深的文化底蕴有较为深刻的认识，同时也让他们更加了解宿州的悠久历史，并加强爱国意识。
三、活动主题：“展宿州技师学院风采，育宿州技师学院新人。”
四、活动对象：宿州技师学院11级75名学生代表。
六、活动地点：宿州博物馆、
七、活动主办单位：学生处
八、安全保卫及医务急救：后勒处
九、行程路线：宿州技师学院---博物馆---展览馆—三角洲公园---宿州技师学院
十、活动流程：
前期准备：
2、赵翠萍处长负责联系车辆及参观学生的情况
3、李勇科长准备好摄影器材；
4、武方俊科长负责安全。
活动中期：1、王士义科长负责在校门前组织好学生；
2、所有参观博物馆学生有序进入博物馆；
3、博物馆讲解员带领大家有序参观，并提供讲解服务；
4、李勇科长拍摄照片收集素材；
5、参观完毕有序出馆。
活动后期：1、李勇科长写出新闻稿并积极投稿；
3、倡导参加活动的学生交流参观后的感受；
4、例会上进行活动的口头总结以吸取经验看清不足；
九、注意事项：1、各班学生要准时到校；
2、在参观过程中要注意维持秩序，不可高声喧哗；
3、注意保持馆内的环境清洁，不能带零食进入馆内；
宿州技师学院学生处
20xx年6月5日
一、活动背景
古人留给我们的这些财富，映出中国古代文化的悠久传统和深厚底蕴是无限的。参观不仅能让我们了解我国古代的珍贵文物，而且还教给了我们许多知识，这真让我为自己的祖国而感到自豪，也更激起我要为我们的祖国而努力学习。
二、活动目的
参观博物馆回顾历史，在活动中熏陶自己、锻炼自己、提高自己，从而加强同学们的团结交流，为以后的活动打下扎实的基础。组织同学们参观省博物馆，在历史文物中感受中华文明之渊博。
三、活动主题
庆祝建党90周年，了解祖国悠久历史，弘扬中华文明
四、活动形式
2、活动地点：湖南省博物馆
3、活动对象：湖南师范学09级树达临床一班全体同学
五、活动流程
1、在班级宣传，鼓励同学积极参与。
4、参观省博物馆，回顾历史，感受中华历史文化之渊博。
6、返校时通知参与会员写一篇感言，并在规定期限内交到班长处。
六、注意事项
1、参观时别穿得太随意，博物馆、展览馆是一个环境相对特殊的场所，馆内展出的都是具有很高纪念价值的文物和艺术品，因此博物馆和展览馆对馆内环境的要求非常高，对参观者也有着一定的要求。
2、博物馆里不要声喧哗，博物馆同图书馆一样，是一个讲究安静的'场所，这会使参观者能静下心来感受艺术气来的艺术美感。因此，参观者在馆内应该始终保持安静，尽量不高谈阔论，更不能声喧哗。
3、展品不能乱摸，博物馆里展出的艺术品都是十分珍贵的.，有的展品甚至在世界上都是一无二的，具有极高的价值。
4、拍照时别使用闪光灯，很多极珍贵的文物，比如历墅画、古代彩色塑像等等，都很“怕光”，在强光的照射下，会加速它们的“衰老”，甚至形成永久性的损坏。
5、如果早晨临时不能到的，请及时向负责人说明，以免耽误行程；途中如有事离队要向负责人说明，得到许可签退后方可离开，且离队后的安全问题由本人负责。
4、参观博物馆感受历史
一、活动主题：
“博物馆志愿者活动”
二、活动背景：
“博物馆志愿者活动”是当代大学生必不可少的志愿者活动之一，它不仅是我们对于历史文化了解的大好机会，也是熏陶自我，提升自我文化修养的锻炼平台。在一个历史文化沉淀的环境中，我们可以在服务他人的同时将我们大学生对于历史的认知以及我们的精神传递给更多的人。
三、活动目的：
以“博物馆志愿者活动”的方式，我们可以提高作为一个大学生的基本素质，也可以了解我们祖国的历史发展进程与先辈们留给我们的历史荣耀和文化精神。其次，也可以让我们作为祖国的接班人进一步认识，提高我我们的历史责任感。也是我们大学生必不可少的文化教程。
四、活动流程：
1，申请校车作为志愿者出行的交通工具，以防止不必要的危险发生；
2，召集30个志愿者作为活动人员（以学习良好，活动积极，在校内有良好素质的同学为先，便于提高，宣传我们学校在社会的良好影响力）；
争取与博物馆建立良好可持久的活动合作关系；
4，每次活动根据博物馆的要求提前一小时在我校中心区教学楼下集合出发，穿校服，带袖标与队旗。将我们志愿者与学校的最好形象呈现给社会；
5，在活动之前集体进行一定的培训，学习作为博物馆志愿者应该懂的知识，避免在活动中出现的各类尴尬以及问题；
6，派代表提前到博物馆进行学习如何为参观人员进行讲解，以及打扫卫生时应该注意的事项，以防止破坏博物馆的历史文物；
7，每次活动将志愿者分成三到四个小队，以互相鼓励，竞争的方式做到善始善终。争取获得博物馆颁发的.优秀志愿者团体与优秀志愿者个人的称号；
8，每次活动结束后所有志愿者参与清洗校车的活动，以我们的行动感谢学校对于我们进行校外志愿者活动的支持与鼓励。
20xx年xx月xx日
六、活动地点：
宁夏博物馆
七、参与人员：
xx学院系团总支志愿者大队与志愿者
八、活动形式：
在活动前进行培训、掌握基本常识与需要注意的细节问题。活动过程中、以热情的服务态度来完成这次服务。
活动结束后、清点人数。带队回校、上传总结简讯。信息组：采集信息。