五年级北京自然博物馆作文

首先我们看的是恐龙展厅,刚一进门就被硕大的恐龙吸引,它是恐龙家族里个体庞大的马门溪龙。这只恐龙成年后长22米以上,重达十吨。生活在距今约一亿三千万年前的晚侏罗世四川盆地一带。它的重要特征是脖子很长。吃东西的话要经过两三个小时才能到胃里,接着我们又看到了一些各式各样的恐龙,慢慢的,仿佛回到了几亿年前的恐龙世界。站在霸王龙的脚下,我感觉自己是那么的小,想到了我们刚上过的一节课《小人国的故事》。

转弯处,看到了蕨类植物繁荣时期的景象,一株株形态各异的高大树木呈现在我们眼前,其实是蕨类植物不是树木。我们可以看见一只很大的蜻蜓。足有70公分长,很难想象当时的蜻蜓有那么大,感觉像进入了科幻世界。其实是因为当时的空气含氧量高达30%。将我要离开这恐龙世界时,我看到了一块子,上面写着一些科学家的推算,是恐龙灭绝的种种假说,当我认真地读完这些字时,心中有一种说不出的感觉。

后来我们又看了昆虫,哺乳动物,森林等展馆。听着讲解员跟我们讲解着无脊椎动物、有脊椎动物,讲到很多国家的国旗上都有动物的标志,又有很多动物都已经人为地灭绝,心里无限的惋惜。讲解员问我们危险的动物是什么转身,把我们带到镜子前,其实危险的的动物就是我们人类!

森林展厅里有各种各样的动物,如:猎犬、狮子、老虎、鹿。很多都是我们课程涉及的,看着那些简介,也学到了不少东西。要想给孩子一杯水,自己要有一壶水,不,老师应是一条潺潺的小溪。要想让一节课生动,要想感动孩子,老师自己要先被感动。这次参观博物馆,使我们了解了很多生物的进化过程,灭绝之路。同时也呼吁大家保护环境!关爱每一个生命!关爱大自然!也希望我们的家长能多带孩子去自然博物馆看看,从小培养孩子的环保意识。

【篇二】五年级北京自然博物馆作文

这一天,老师带着我们去了自然博物馆,我高兴极了!我们坐上公交车,开始了这一天的旅途。

到了目的地,看见了雄伟壮丽的自然博物馆。

进了大厅,有三个楼层,我们先从一楼开始转起。看见了雄壮的大白熊和雄伟的大棕熊。有许许多多的恐龙化石,其中引起我注意的是一个脖子长长的恐龙,感觉它的外表很好玩。还有两只电动恐龙。

我们参观完一楼到了二楼。二层是生命展区,进入生命展区就像是穿越了时空隧道。主要讲动物的起源演化。有很多好看的东西。首先映入眼帘的是一些石头和水晶。我有很多喜欢的石头和水晶:彩色方解石;水胆水晶;紫晶......还有珊瑚;脊板顶珠珊瑚;扇形珊瑚,贝壳,塔斯玛尼亚鲍螺;法螺一家四口;鹦鹉螺,方铅矿,还有呆萌的鱼......接着还有一些蛇,蟒,鳄鱼,恐龙,鸵鸟,狼,牛,等。引人注目的还有蝴蝶,好几墙,各式各样,见过的,没见过的都很漂亮。有两个能动的恐龙,惟妙惟肖特别的逼真。有一个螳螂捕蝉,黄雀在后。

三层家园生态是肯尼斯贝林先生捐赠天津的动物标本。我喜欢麋鹿,袋鼠。

博物馆太大了,我脚都酸了,也没有把这本书全部翻阅完。真是天下之大,无奇不有啊!

临走时,我还对博物馆恋恋不舍,并自言自语地说:“我要再次来到这里。”

【篇三】五年级北京自然博物馆作文

北京自然博物馆又分为动物世界、昆虫世界和恐龙公园等展区。我们先来到了动物世界。动物世界中引人瞩目的是的中间一座老虎标本,虎虎生威,让人心中生起了一种莫名的敬畏感。我不经意间的抬了一下头,吓了一跳。头顶竟然悬挂着一条鲨鱼。这时,妈妈的声音响起:“来,站在那,拍个照。”我走了过去。这时,身体突然往后一斜,要往后倒,糟了,我再心中暗叫,后面可是湿漉漉的泥土呀,如果碰到了,我的裤子就不能穿了。可是,坐上后,没一点感觉,我用手碰了碰,竟然是假的,害我虚惊一场。做的好真啊,就是眼力再好的人,也休想看出来。再入近昆虫世界,发现这里的昆虫可真不少。昆虫世界中的标本足有上百种,像蝗虫、甲虫、蜜蜂……后的恐龙公园,这些恐龙化石,长的达到了37米之多。这些恐龙,或站立,或仰天长啸,走入这里,仿佛进入了恐龙世界。

THE END
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