2023年博物馆青少年社教活动方案(精选11篇).pdf

1.开展“我与城运同行迎城运看红谷”徒步健身活动,营造喜迎“七

城会”良好氛围,引导学生积极参加文明、健康的健身活动。

2.沿途欣赏红谷滩优美的新区环境,激发学生热爱家乡、热爱祖国

的情感。

3.参观消防博物馆,模拟体验火灾现场逃生,提高学生火灾防范意

识和火场逃生能力。

4月21日(周四)上午8:00—12:00

四、参加对象:

3—6年级学生

五、活动形式:

1.徒步3公里,学校至江西省消防博物馆

2.参观消防博物馆

3.乘车返校

六、注意事项:

1.师生头戴太阳帽,身穿宽松、舒适服装,脚穿运动鞋,便于行走。

2.校车配带药箱跟随师生队伍,随时应对突发事件。

3.活动中教师要提高警惕,时刻注意学生安全,有情况及时与负责

人联系。

4.参观博物馆,各班教师要听从负责人安排,组织学生有序参加体

验活动。

七、学生作业:

写一篇活动感想日记,班主任挑选3-5篇于4月29日前交政教处。

博物馆青少年社教活动方案篇2

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,通过丰富多彩

的文化遗产保护宣传展示,普及文化遗产保护知识,营造全民共同参与

保护文化遗产的良好氛围,为传承优秀传统文化,促进社会可持续发展

做出积极贡献。

活动自5月16日开始,至5月30日结束;宣传活动由滕州市文广

新(文物)局组织,市博物馆、汉画像石馆具体实施。

三、活动安排

(一)集中宣传活动

在滕州博物馆、汉画像石馆分别设立宣传场所,集中组织宣传活动,

宣传内容为《中华人民共和国文物保护法》、《山东省文物保护条例》、

文化遗产和博物馆知识。两馆悬挂、张贴、展示度国际博物馆日主题和

宣传口号的旗帜、横幅、标语等,制作展板并免费发放宣传单,宣传博

物馆免费开放政策并解答公众的咨询,搭建博物馆与公众沟通与互动的

平台。两馆推出面向不同阶层、不同服务对象的服务细则,包括免费

讲解、专门为残疾人及老弱者的特殊讲解等,并根据观众需求适当延长

(二)滕州博物馆活动安排

1、5月18日至6月30日期间,举办《滕国春秋--馆藏青铜器精品

展》,展出滕国故城、庄里西遗址等地出土的西周至战国时期青铜器40

余件文物。

2、举办《北辛历史文化图片展》、《滕州文化遗产图片展》等具

有本地特色的图片展览。

(三)汉画像石馆活动安排

1、开展“走出去”宣传活动。选取城区或镇(街)一所学校,把精

心准备的文物保护宣传手册和展板送到学校进行展览,展示滕州悠久的

历史和深厚的文化。

2、举办《回望汉朝--滕州出土文物展》,滚动播放考古发掘录像;

并在龙泉广场举办“官桥中心小学汉墓群及真爱商城汉墓群考古图片

展”,展示我市文物考古发掘的过程和成果。

3、举办“中国梦·劳动美”全市书画作品展。

(四)依托网络、电视、报刊、广播等媒体,加大宣传力度,扩大

影响力。纪念日当天,滕州博物馆、汉画像石馆将在各自上专门予以报

全面反映我市宣传活动的盛况,营造和谐、文明、喜庆的节日氛围。

集中活动当天,市领导到两馆现场参加活动,滕州电视台、滕州日

报社等新闻媒体对活动进行跟踪报道。

博物馆青少年社教活动方案篇3

“博物馆志愿者活动”

二、活动背景:

“博物馆志愿者活动”是当代大学生必不可少的志愿者活动之一,

它不仅是我们对于历史文化了解的大好机会,也是熏陶自我,提升自我

文化修养的锻炼平台。在一个历史文化沉淀的环境中,我们可以在服务

他人的同时将我们大学生对于历史的认知以及我们的精神传递给更多

的人。

三、活动目的:

以“博物馆志愿者活动”的方式,我们可以提高作为一个大学生的

THE END
1.参观博物馆课程设计20241213.docx参观博物馆课程设计一教学目标本课程旨在让学生了解博物馆的基本知识,掌握参观博物馆的方法和技巧,培养学生的文化素养和历史意识,提高学生的审美能力和创新思维。具体目标如下:知识目标:了解博物馆的定义分类发展历程和基本功能;掌握参观博物馆的方法和https://www.renrendoc.com/paper/369157424.html
2.走进博物馆开启文化之旅——安居一幼开展参观博物馆社会实践活动2024年12月12日,遂宁市安居区第一幼儿园的小朋友们在老师们的带领下,兴高采烈地走进了安居博物馆,开启了一场别开生面的社会实践文化之旅。 打开网易新闻 查看精彩图片 孩子们一踏入博物馆,就被丰富多样的展品所吸引。从古老的石器、到独具特色的民俗文物,每一件都仿佛在诉说着往昔的故事。在老师的生动解说下https://m.163.com/dy/article/JJA8CMEK0514DBE9.html
3.小学参加社会实践活动方案(推荐18篇)关于小学参加社会实践活动方案 指导思想: 为了丰富学生的课余生活,拓展学生视野,了解家乡的风土人情,领略家乡与众不同的现代特色农业,感受家乡的秀美景色,感受学习科学文化知识的重要性,感悟劳动光荣的美好情操,接受热爱家乡,热爱祖国的教育,培养和提高学生的自主合作能力,社会实践体验,经学校研究决定开展一次小学生社会实https://www.hrrsj.com/jiaoxue/xuexiaofangan/864512.html
4.降自然科幻“惠民科普直通车”——“上海科技节”专线● 形式:北斗应用博物馆参观+赛事宣讲+小卫星DIY ● 费用:免费(北斗人家科普基地公益支持) ● 时长:120分钟 ● 建议受众:初中、高中学生 ● 人数:50人(需以团队形式自行组织前往) 本活动以“中国北斗卫星导航系统”为背景,参观考察目前北斗卫星的“大千应用”,学习了解北斗卫星的概念、种类、功能等知识,并结合课https://www.jfdaily.com/sgh/detail?id=1314901
5.各地气象部门积极开展世界气象日纪念活动市民们从室外展区依山而上,参观古代历史人物群雕、竺可桢铜像、观象台塔楼,感受气象人物、气象文化,步入博物馆室内展厅后,一步步领略从古至今的气象变迁,感悟气象科技的飞速发展。南京国际学校、《南京晨报》小记者团、解放军理工大学等组团前来参观。 气象科普知识宣传是今年江苏世界气象日活动的重要主题,在开放日活动中https://www.cma.gov.cn/2011xzt/2012zhuant/20121119/2012111909/201211190904/201211/t20121121_191121.html
6.匠心技艺点亮舞台长江职业学院2024年职教活动周启动—湖北站—中国教育在医药护理学院,小学生们走进湖北高职院校唯一的中医药文化博物馆——中药文化传承创新中心,在一个个中草药标本的故事中感悟中国传统医学的独特魅力。张铁小学五二班陆渃溪说,真没想到,这么多的花花草草都能治病,太神奇了。 “通过让小学生们在不同的职业体验中感悟劳动的乐趣和收获的喜悦,这样动起来的思想政治教育https://www.eol.cn/hubei/hubgd/202405/t20240511_2608815.shtml
7.参观活动方案20篇为了让广大中学生更好的了解山东优秀历史文化遗产,弘扬优秀文化传统,感受山东的成长和发展,学校决定开展“走进博物馆”集体参观活动。为确保活动的顺利开展,特制定本方案。 一、活动目的: 进一步加强学校和社会教育资源的整合,充分利用山东博物馆的资源优势,充分发挥博物馆作为爱国主义教育基地和文化窗口的宣传教育功能,不https://www.wenshubang.com/huodongfangan/281591.html
8.社会实践活动方案(15篇)参与实践的学生可以选取“寻访春节传统习俗”活动形成调研报告或开展“感恩于行”活动形成实践报告的形式于3月10前上报实践成果(不少于3000字),并附带图片。学院团总支将于3月中旬组织进行评选,评选出10篇优秀调研报告或实践报告进行表彰。 社会实践活动方案5 https://www.jy135.com/shehuishijian/1576746.html
9.幼儿园参观活动方案15篇8.交流——你在小学里看到了些什么?该怎样做个小学生。 9.绘画《我眼中的学校》。 幼儿园参观活动方案7 为了让广大中学生更好的了解山东优秀历史文化遗产,弘扬优秀文化传统,感受山东的成长和发展,学校决定开展“走进博物馆”集体参观活动。为确保活动的顺利开展,特制定本方案。 https://www.cnfla.com/huodongfangan/3025832.html
10.参观小学活动方案与小学老师的交流互动中,与小学环境的交融中,孩子们切身了做小学生的感觉,减少了对小学的陌生感,被小学生活深深地吸引着……想做小学生的欲望愈加强烈,对于自己即将成为小学生的自豪感也油然而生。 参观小学活动方案3 为了让孩子了解小学生活,做好入学前的准备,特制订万婴恒大幼儿园参观小学活动方案:https://www.ruiwen.com/fangan/5380610.html
11.追寻历史记忆强国复兴有我│小学生走进博物馆了解家乡历史文化7月13日,雅安市雨城区第四小学的同学们来到雅安市博物馆开展“追寻历史记忆 强国复兴有我”主题教育活动。 进入博物馆后,在讲解员的带领和讲解下,同学们有序地参观着各个展厅。讲解员细致的讲解,让孩子们听得有滋有味,不时还有同学举手向讲解员发问。通过参观博物馆,雅安的历史画卷展现在同学们眼前,进一步激发了https://wap.beiww.com/zsya/xw/jd/202207/t20220713_1094025.html
12.小学生走进博物馆11月26日上午,来自湛江市第八小学的60余位四年级学生在老师的带领下开展“走进湛江市博物馆”社会实践活动,了解湛江历史,感受湛江非遗文化,培养学生爱国爱乡的情怀,增长人文知识,在学习中树立文化自信。 博物馆琳琅满目的历史展品激发了孩子们的好奇心,他们有的用手机拍照录像,有的拿起纸笔把感兴趣的展品简介仔细抄录https://m.gdzjdaily.com.cn/p/2868308.html
13.小学生走进博物馆感受历史魅力2018年11月6日, 重庆市永川区红旗小学六年级学生代表走进永川博物馆开展"你好.新时代"主题教育活动。学生们在博物馆工作人员的带领下,依次参观了侏罗纪宝峰恐龙化石、永川本地挖掘出土的巨型永川龙、上游永川龙、宝峰恐龙三具恐龙化石等文物。图为学生们参观恐龙化石。(陈仕川摄/光明图片) https://m.gmw.cn/baijia/2018-11/07/31920005.html
14.参观博物馆策划书范文(1)博物馆专业讲解员带小记者们参观博物馆展览基本陈列展(如有临展,请一并带领参观),并讲解展出文物的历史(讲解员讲解需放慢语速,讲解更浅显易懂一些,专业名词可讲解细致一些,便于小学生理解。中间可以加一些小互动,比如问答式互动。建议讲解员的讲解词再写一个小学生版的,更适宜我们的活动对象) (2)知识竞赛大https://www.yjbys.com/cehuashu/4595991.html
15.西安市优质教育资源共享平台1、在老师和家长的指导下组织开展校内外文化活动,比如:走进博物馆,上网查资料,查阅课外书,召开讨论会,进班宣讲,制作美篇……了解汉字的起源,提高识字兴趣。 2、以班级为单位汇总团内的考察结果,并以小导游的身份在全年级各班巡回汇报(现场讲、录视频均可)。 http://www.xaeduyun.cn/s26ag/acommonapp/csite/ablog/cblog/ablog/cblog.mblogBrowse.do?blogid=2c90816679e42f6d017a09f1cff3042c
16.所有类别文化节期间,约有15万人次的观众参观了中国文化节活动,这对于人口只有42万的格勒诺布来说,不是一个小数字。中国中央电视台制作并播出电视专题片《格勒诺布尔“多彩中华”中国文化节》。 国际民族服饰文化研讨会 中国民族博物馆主办的“国际民族服饰文化研讨会”于 2006年12月1日至3日在云南昆明举行,其目的在于进一步https://www.cnmuseum.com/dczh_list.aspx
17.唐山特色校小学生走进首都博物馆聆听古琴与围棋为促进学生健康成长,体现中国围棋协会林建超主席强调的围棋进校园精神,唐山市围棋特色校:路南区万达小学、丰南区实验小学东校区、胥各庄小学应邀参加本次活动,学校派专人负责,组织学生走进首都博物馆、学习围棋传统文化,让学生了解古琴与围棋的相关知识。活动过程中,师生始终在首博老师的带领下参观展览、认真聆听讲解,亲自https://sports.sina.cn/others/qipai/2021-04-23/detail-ikmyaawc1449489.d.html
18.小脚印踏遍大上海——博物馆篇课程实施方案小脚印踏遍大上海——博物馆篇 ——杨教院实验小学博物馆课程实施方案 一.开发背景 积极开发并利用校内外各种资源,让学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力,增进学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感,这是新课程的标准,也结合学校“博雅课程”的目标,使之每一位学生都能http://www.ypjyfx.edu.sh.cn/info/1064/2961.htm
19.长春市吉大附中力旺实验小学生走进长春财经学院钱币博物馆开展导语:为了加强小学生对中国历代货币的认识,了解货币的演变过程,2024年7月7日上午长春市吉大附中力旺实验小学2021级阳光十一班40多名小学生走进长春财经学院钱币博物馆开展假期社会实践活动。 为了加强小学生对中国历代货币的认识,了解货币的演变过程,2024年7月7日上午长春市吉大附中力旺实验小学2021级阳光十一班40多名小https://www.shkp.org.cn/articles/2024/07/if385832.html
20.中国地质大学研支团带领小学生云游逸夫博物馆——中国青年网湖北日报讯(通讯员徐燕、隋吉祥、陈晶)4月16日,由中国地质大学(武汉)、楚雄州共青团、楚雄市共青团联合主办,中国地质大学逸夫博物馆、中国地质大学(武汉)研究生支教团承办的“云游地球沧桑巨变长卷 共促人与自然和谐共生——中国地质大学逸夫博物馆、云南楚雄云科普直播活动”举行。 https://t.m.youth.cn/transfer/index/url/xibu.youth.cn/gzdt/gddt/202204/t20220418_13620895.htm
21.助力乡村振兴——马场镇场边村小学生走进贵州师范大学博物馆2022年7月20日上午,来自贵安新区马场镇场边村的35名小学生,参加了由贵州师范大学材料与建筑工程学院(贵州应急管理学院)组织的“情系马场,助力乡村振兴”暑期“三下乡”社会实践活动——马场镇场边村小学生走进贵州师范大学博物馆科普研学游,本次活动也是贵州省社区教育基地场边村教学点举办的“希望工程?陪伴行动”https://www.sq.gztvu.com/article/372
22.粟类专委会科普系列活动:小学生走进杂粮科普教育基地第二站 宫米博物馆 全国劳动模范李智勇同志化身为一名专业解说员,激情饱满地带领学生们参观宫米博物馆,目睹一体化生产车间的高效运作,品尝美味的小米锅巴。整个讲解的过程不仅让学生们收获了知识和乐趣,更让他们感受到了劳动模范的魅力和力量。他们纷纷表示要以李智勇同志为榜样,努力学习、勤奋劳动,为实现中华民族伟大复https://www.chinacrops.org/26/202407/4869.html
23.小学财商培养课走进大学博物馆每月认识一件财经文物带着一连串的问题,前天,120名上海财经大学附属国安路小学二年级的同学走进上海财经大学商学博物馆,沉浸式地观摩了丰富多样的保单、珍贵的中国古钱币、第一至第五套人民币,以及中西方特色的计算工具,了解文物背后的故事,开展了一场特别的博物馆探究之旅。 http://t.ynet.cn/h5/34123183.html
24.上海师范大学文明在线奉贤小学生走进上师大博物馆 上师大附小学生参观生物标本馆 浦东新区青少年活动中心学生体验蝴蝶标本制作课程 社区居民参观校博物馆 上海师大名师先贤?中国近现代历史文化名人肖像印展 6-21-56 学校落实献血任务,完成征兵计划,开展拥军优属、双结对、社会捐助等公益活动。 https://wmzx.shnu.edu.cn/6w21gjgx/list.htm
25.沉浸式研学!扬州老师带领中小学生走进扬州大运河博物馆“何止八怪寒假期间,扬州中国大运河博物馆的“何止八怪”特展吸引省内外观众专程观展。如何让扬州中小学生真正走进“扬州八怪文人画”,了解其背后的思想与文化魅力?教育部重点课题:“‘运河思政’:跨学科协同育人实践探索”子课题组的老师们,带领扬州中小学生开展“何止八怪”特展沉浸式研学。 https://www.xdkb.net/m1/jy/20230117/360539.html