我院拟新建绿色智能建造虚拟仿真实训基地，现面向社会征集建设方案。
一、总体要求
虚拟仿真资源综合管理平台
实现优质虚拟仿真实训资源的开放共享和持续应用，面向行业、对接产业，服务行业企业人才需求，助力区域经济社会发展。
二、建设内容
（一）VR思政
1.课程建设内容
1.1思政课程数字化体验教学平台，必须对接基地管理平台的数据接口，实时响应。
内容描述：
1.1.1平台具备用户信息管理功能，分管理员、教师、学生三种用户
1.1.2平台具备教学热点功能
1.1.3平台具备用户浏览学习功能
1.1.4平台具备用户闯关练习功能
1.1.5平台具备支持教学工具功能，包括有板书、标注、音频、视频和pdf文档等功能。
1.1.6平台具备学生成长跟踪功能
1.1.7平台具备学生成长记录功能
1.2虚拟仿真“金课”资源库系统。
内容描述：本系统必须对接基地管理平台的数据接口，实时响应。虚拟仿真“金课”资源库系统包括思想政治教育类三维虚拟仿真场景教学资源和360全景视频教学资源。
思想政治教育类三维虚拟仿真场景教学资源全部为三维精细建模制作而成，在场景中有相应的图片、视频和全景照片供学生学习，各虚拟场景具有配套的完整学习路线和重要知识点方案,三维虚拟仿真教学资源有香山革命纪念馆、贵州遵义会址等40余个全国红色基地。
360全景视频教学资源包括邓小平纪念园、焦裕禄纪念园、中山纪念堂、鸦片战争博物馆等红色教育基地，360全景视频教学资源的视频、图像均源自对真实场景的数据采集，通过专业的球形360度全景拍摄装置对现实场景进行全角度环视拍摄，将现场完整、细致地拍摄记录下来，配以解说、音乐、字幕等；实现360度自由旋转，行走过程可以实现仰视和俯视，场景中的人物、车辆都是动态。
1.3百年党史虚拟仿真教学系统。
内容描述：本系统必须对接基地管理平台的数据接口，实时响应。“百年党史”虚拟仿真教学系统，由“开天辟地1921-1949”“改天换地1949-1978”“翻天覆地1978-2012”“中国奇迹2012-2020”四个部分组成，借助虚拟立体三维模式，生动点睛的互动答题等多种手段系统诠释了中国共产党的百年历史的三次飞跃：中华民族站起来，以铁一般的事实证明只有社会主义才能救中国；中华民族富起来，以铁一般的事实证明只有中国特色社会主义才能发展中国；中华民族强起来,以铁一般的事实证明只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴。当代大学生要保持党的先进性，不忘党的初心和使命，始终坚持中国共产党的领导，始终坚持马克思主义并不断推进马克思主义中国化时代化大众化，始终坚持紧紧依靠人民。事实告诉我们，人民是历史的真正创造者，是中国共产党最深厚的力量源泉和胜利之本。
1.4虚拟实践教学设计“井冈山”中国革命的摇篮。
内容描述：本系统必须对接基地管理平台的数据接口，实时响应。
1.4.1教学目的与要求：
（1）知识目标（2）能力目标（3）情感目标（4）教学计划
1.4.2教学重点与难点
1.4.3教学主要思路及方法
1.4.4.教学设计：
（1）教学导入（2）教学过程设计
1.4.5教学建议
1.4.6互动测试参考
1.4.7拓展微视频资源不少于10个
1.5虚拟实践教学设计“遵义会议”—中国革命的摇篮。
1.5.1教学目的与要求：
1.5.2教学重点与难点
1.5.3教学主要思路及方法
1.5.4.教学设计：
1.5.5教学建议
1.5.6互动测试参考
1.5.7拓展微视频资源不少于10个
1.6“雪山低头迎远客,三军过后尽开颜”VR虚拟仿真情景体验系统。
内容描述：本系统必须对接基地管理平台的数据接口，实时响应。体验系统模拟红军长征时期爬雪过草地时的艰难险阻，体验红军长征遇到掉入泥潭、食物短缺，遇到雪狼等场景，突出行军难”“食物难”，让体验者感受艰难行军的历程，充分学习不畏艰险的长征精神。
1.7“巍巍狼牙山，烈烈英雄魂”—“狼牙山五壮士”VR虚拟仿真情景体验系统。
内容描述：本系统必须对接基地管理平台的数据接口，实时响应。体验系统模拟“狼牙山五壮士”英勇战斗的场景，英勇抗击日军和伪满洲国军的八路军5位英雄在战斗中他们临危不惧，英勇阻击，子弹打光后，用石块还击，面对步步逼近的敌人，他们宁死不屈，毁掉枪支，义无反顾地纵身跳下数十丈深的悬崖。
1.8“草毯泥毡扎营盘，野菜充饥志更坚”—“红军过草地”VR虚拟仿真情景体验系统。
内容描述：本系统必须对接基地管理平台的数据接口，实时响应。体验系统模拟红军过草地时期的场景，还原红军长征的历史事迹,体验行军的艰难。将我们历史课本上丰富的红色事迹通过VR虚拟现实技术进行仿真还原,体验者只需要戴上VR头盔就可以去学习体验,化解以往沉闷无趣的思政教学方式,化被动为主动,创新思政教学模式。
1.9“火炬照征途，飞兵夺泸定”—“飞夺泸定桥”VR虚拟仿真情景体验系统。
内容描述：本系统必须对接基地管理平台的数据接口，实时响应。体验系统模拟强渡大渡河英勇战斗的场景，体验者跟随系统提示传送至泸定桥上，战争开始，子弹，手榴弹，敌人的飞机投掷的炸弹等特效纷纷显示出来。体验者根据系统提示用手扶住桥两边的铁索向前攀爬、铺桥等。
2.展厅和教室的文化建设
思政教育展区和教室的文化建设
3.硬件设施要求
（1）满足100人教学的教室硬件建设。
（2）VR设备匹配资源及展示大屏。
（3）师生互动VR体验设备2台。
（4）思政教育展厅装修及配套
（二）VR绿色智能建造
1.课程建设
（1）虚拟仿真教学资源覆盖建筑设计、装配式建筑生产、建筑施工、运维产业链全过程，递交的建设方案根据实际情况罗列。
（2）满足混合现实课程的录制。
2.建筑专业VR资源
（1）内容满足建筑工业化和智能建造协同化发展的VR资源，资源必须对接基地管理平台的数据接口，实时响应。
（2）所有VR资源必须匹配虚拟仿真设备。智能VR眼镜、PC-VR3D头盔。
3.硬件设施
（1）混合现实预演拍摄系统（MR）1套，含软硬件设备。
功能描述：视频信号预监、简易字幕、素材库管理、播出列表、虚拟摇臂、系统全媒体接入模块、真三维渲染引擎、无限蓝箱模块、动画播放模块、支持通用数字图文影视制作软件输出，支持.asn.pef.plf等输入格式、支持3DMAX、MAYA等三维软件生成的三维场景模型的导入渲染。
（3）VR行走台及VR头盔设备、主机，根据场地情况设计布局，数量不低于6台。功能描述：端口开放，可适配专业所需的VR资源。
（4）其他VR软硬件，方案设计可自行提供，方案须符合职业教育示范性虚拟仿真实训基地建设通知的要求。
4.虚实结合资源开发
结合学校已有的建筑专业实训设施制定虚实结合建设方案，响应以实带虚、以虚助实、虚实结合的建设要求，建设与虚拟仿真相适应的实训教学课程体系。
目前已有的主要实体实训设施有：建筑工法楼、装配式建筑实训基地、建筑工种实训基地等
实训设施详细情况可通过集中现场勘察。
（三）VR研发中心
结合专业需要开展虚拟现实产品研发、测试，虚拟现实课程设计开发，全景拍摄等研发功能；满足全国职业院校技能大赛（高职）VR虚拟现实设计与制作赛项要求；满足人社部全国行业技能大赛等各类虚拟现实赛项要求。
1.软件
虚拟现实设计开放实训平台、iLookVR、StandardAsset资源插件包、QRCodescannerpluginforUnity3D插件包。
2.硬件设施
VR设计工作站、VR一体机、ArduinoLeonardo开发板、、MB-102面包板套件、手绘板、VR全景拍摄相机。
（四）设计、装修及所有配套
1.附：项目建设平面图
（五）项目建设资金总预算：585万
二、建设方案报送方式
（一）方案说明
除上述功能外，可以增加建设内容，包括但不限于以下内容，要求如下：
2.本建设方案的技术支持及培训费用不单独报价。
（二）其它要求
2.方案格式：WORD电子版和打印版（加盖公章）。
1.本次征集无补偿费及奖励。
2.方案应征单位必须是方案的原创单位：并保证提交的方案未侵犯任何其他人的知识产权。若发生由此造成的任何纠纷，一切法律责任由应征单位承担。
4.本次方案征集活动最终解释权为江西现代职业技术学院。
四、征集方式
2.征集地点：南昌市紫阳大道338号江西现代职业技术学院行政楼205室