博物致知激扬文字——孔子博物馆主题研学巡礼

在尼山世界儒学中心致力于打造世界儒学研究高地、儒学人才集聚高地、儒学普及推广高地和儒学国际交流传播高地,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的工作方针指引下,孔子博物馆高度重视儒家文化传承发展,积极拓展博物馆社会教育功能,推动儒家文化转化落地。开馆3年来,博物馆策划实施了系列主题研学课程,旨在通过对馆藏特色文物和展览实物实景等进行深度的专题化阐释,结合原创手作实践,帮助广大观众特别是青少年观众探寻孔子文化的智慧密码,探索出一条独具特色的博物馆研学之路。“孔子密码”主题研学课程就是其中的典型代表。

以文载道

打造博物馆研学新高地

孔子开创的儒家学说植根于中华大地,历经两千多年的风风雨雨,不断发展完善,成为中国传统文化的主流。今天,孔子的思想依然是中华民族丰厚的精神滋养,值得我们加以继承和发扬。2017年,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,指出要推动中华优秀传统文化传承发展。2022年,文化和旅游部办公厅、教育部办公厅、国家文物局办公室联合发布《关于利用文化和旅游资源、文物资源提升青少年精神素养的通知》,要求充分利用文化和文物资源提升青少年精神素养。

“孔子密码”于2021年推出,目前已开展40多场研学教育活动,以期通过博物馆这一“第二课堂”来提升广大青少年的学识素养,达到素质教育和实践的目的,让更多文物和文化遗产活起来,营造传承中华文明的浓厚社会氛围。

亮点纷呈

创新博物馆研学模式

主题高度凝练,多角度洞悉孔子文化。“孔子密码”主题研学课程立足曲阜独特丰富的历史文化遗产、常设展览《大哉孔子》《孔府旧藏文物珍品展》,精研文物内涵和展览内容,凝练出孔子密码、溯源曲阜、食礼和德、衣冠载道四大特色主题课程,让广大青少年了解孔子的生平及思想,感受中国明代服饰文化,体味以孔府点心为代表的传统饮食文化,感知曲阜千年历史文化发展脉络,全面系统认识孔子及其所代表的儒家思想。

依托自创社教品牌,拓展课程的广度与深度。孔子博物馆自创社教品牌“孔子课堂”特色鲜明、内涵丰富,经过3年的实践和培育,已初步形成六艺系列、传统节日系列、非遗系列、青少年劳动实践系列、研学系列等课程,多元内容为研学实施提供坚实支撑。与此同时,在全国选取重点城市的知名学校共建“孔子课堂示范基地”,方便课程高效推广,在做好本地化服务的基础上,已覆盖到香港、上海、成都、青海等地,迅速形成由点及面的传播,走出山东,走向全国,未来将走向世界,更大范围更宽领域更深层次传播中华优秀传统文化。

传播多元,打造多场景教育模式。以孔子博物馆为基地,以标准化内容为核心,依托社教品牌实践过程中先期建设的“孔子课堂示范基地”,形成包括现场导览、手工互动等研学旅行教学,网络卫视直播、专题录播等云端课堂,“孔子密码”主题研学出版物,由孔子密码研学课程核心内容打造的《孔子密码主题研学探索展》各地巡展的线下线上多渠道、多媒体融合的服务形式,实现基地内容输出+研学主题巡展+孔子课堂线上平台+校园示范基地的多渠道多形式服务矩阵,最大程度将优质文化产品和服务送到青少年身边,多场景、多感官体悟优秀传统文化的精神内核。

跨界联动

为博物致知“加码”

“一个博物馆就是一所大学校”,让广大青少年走进博物馆,触摸历史、寻访传统、博物致知,激荡起澎湃昂扬的青春力量,是博物馆教育职能的重要体现。

“‘孔子密码’主题研学能够促进我们学校通过进一步加强传统文化教学,来增强我们学生的文化自信和民族自信,来讲好孔子的故事,讲好中国的故事。”福建泉州外国语学校党总支书记、校长王贵斌说。

“以物教人”“以文化人”是博物馆的重要使命,孔子博物馆充分发挥博物馆的资源优势,不断加强跨界合作,创新博物馆研学模式,开发创新研学项目和产品,扩大博物馆文化影响力的同时,更好地服务大众,让博物馆成为突破圈层的文化营养活水,让更多的人走近孔子,也让孔子走得更远。

THE END
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7.孔子密码——孔子博物馆主题研学课程经过近两年的探索和实践,研学课程形成了以孔子博物馆为基地,以标准化内容为核心的辐射传播。包括展厅探究与手动实践的实地研学;网络卫视直播、本馆自媒体专题录播等云端课堂;“孔子密码主题研学探索展”各地巡展等线下线上多渠道、多媒体融合的服务形式。实现“基地内容输出+研学主题线下巡展+云课堂+孔子课堂示范基地个性https://www.kzbwg.cn/jy/shjy/2023-03-17/2489.html