中国博物馆协会

围绕大会新时代博物馆高质量发展的主题,重点讨论在国务院学位委员会、教育部新版学科目录独立设立博物馆专业学位类别的情况下,如何加强博物馆学学科建设,深化博物馆学理论研究,推动博物馆学创新发展,建设中国特色、中国风格、中国气派的博物馆学等方面问题。分论坛分为以下四个主要方向:

1.博物馆学的学科定位及与其他学科的关系。

2.博物馆职业伦理。

3.博物馆的使命、价值与愿景。

4.博物馆管理与实践。

【议程】

第一场

主旨报告

1、蔡琴浙江省博物馆副馆长、中国博协博物馆学专业委员会主任委员

2、汤世芬上海博物馆党委书记、中国博协博物馆管理专业委员会主任委员

主题发言

1、陈理娟西北大学博物馆副馆长

2、张婧文南开大学博物馆副馆长、副教授

3、彭文秦始皇帝陵博物院研究馆员

4、张峥吉林大学考古学院讲师

第二场

1、陆建松复旦大学文物与博物馆学系主任、教授

2、陈水华浙江省博物馆党委书记、馆长

1、王思怡上海大学文化遗产与信息管理学院讲师

2、徐佩佩南京市博物总馆研究馆员

3、张紫琪新疆维吾尔自治区博物馆文博馆员

平行论坛一+24日博物馆之夜对外开放预约

第一场:11月24日14:00-17:00

博物馆之夜:11月24日18:45-21:00

第二场:11月25日9:00-11:00

【地点】

广东省博物馆一楼学术报告厅

【开放名额】

30人

【活动对象】

18岁以上观众

2023年11月19日14点至22日18点

【预约方式】

【温馨提示】

3.活动仅限18岁以上观众参与,一人一票。不可多带其他未预约活动的观众。不符合条件者,将取消活动参与名额。

平行论坛二革命文物主题陈列展览

主旨发言

主持人:

薛峰中共一大纪念馆党委书记、馆长

发言人:

1、朱鸿召复旦大学马克思主义学院教授、望道研究院常务副院长

《用红色文化展览不断点燃中华民族现代文明的灿烂行程》

2、罗存康中国人民抗日战争纪念馆党委书记、馆长

《红色主题展览策展的关键环节探讨》

3、茆梅芳延安革命纪念馆原馆长

《革命类展陈的探索与实践》

4、朱军重庆红岩革命历史博物馆党委书记、重庆红岩干部学院院长

《打造红岩先锋变革性组织,为高质量发展提供坚强组织保障》

5、黄黎中国国家博物馆陈列工作部研究馆员

《新时代红色主题展览的策划与实施》

6、张剑葳北京大学考古文博学院副院长

《纪念性与人文区位:城市革命文物展示利用理念探索》

交流发言

1、高新井冈山革命金融博物馆馆长

《中国红色金融的创新性与现实意义》

2、闵钐最高人民检察院人民检察博物馆馆长

《革命法治文物主题展览的高质量发展》

3、杨家毅中国共产党早期北京革命活动纪念馆馆长

《建党早期主题片区发展过程中面临的问题与对策建议》

4、蔡惠尧深圳博物馆副馆长

《历史·现场·省思——论革命文物展览的视阈》

5、谢莹广东革命历史博物馆副馆长

《守正创新,让革命文物活起来》

分组发言

第一组:理论与思考

1、刘连志广西革命纪念馆副馆长

《内涵、关系、路径:革命文物主题陈列展览真实性与政治性、思想性、艺术性》

2、于芹山东博物馆书画部主任

《求真——试论革命文物展品的真实性》

3、康妮中国共产党历史展览馆副研究馆员

《革命文物主题展览的学术吸纳与观点更新——基于革命展览与历史教材在学术吸纳方面的比较研究》

4、胡凯云上海大学文化遗产与信息管理学院讲师

《中国革命文物主题陈列展览的海外评价现状》

第二组:实践与挑战

1、蔡杰河南博物院副研究馆员

《革命文物主题展览中陈列语言的定位与应用》

2、刘静北京鲁迅博物馆(北京新文化运动纪念馆)陈列部主任

《关于革命旧址复原的思考和创新尝试》

3、渠雨桐中共一大纪念馆助理馆员

《展示党的创建史:中共一大纪念馆基本陈列的话语转向(1952-2021)》

4、刘派吉林省博物院馆员

《公众考古视角下考古巡回展的阐释——以黑土地红石魂——吉林省磐石市红石砬子抗日根据地的创建与风云历程为例》

第三组:探索与先声

1、王立侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆史料研究部负责人

《罪证史料陈列展览的作用发挥探析》

2、蓝武芳广西壮族自治区博物馆研究馆员

《铸牢中华民族共同体意识视域下边疆民族地区革命文物展设计研究》

3、李红中国妇女儿童博物馆副研究员

《挖掘红色资源讲好巾帼故事——以中国妇女儿童博物馆为例》

4、陈哲中国铁道博物馆副研究馆员

《关于行业博物馆策划红色题材临展的探索与思考——以中国铁道博物馆毛泽东号机车文物精品展为例》

平行论坛二+24日博物馆之夜对外开放预约

第二场:11月25日9:00-10:45

广东省博物馆一楼多功能厅

70人

平行论坛三考古成果的博物馆转化传播与遗址博物馆建设

重点讨论如何发挥综合性博物馆和遗址博物馆平台优势与资源特点,促进中华文明探源工程、考古发现和历史研究成果的宣传、推广、转化等问题,加强博物馆对考古发现、出土文物和遗址的研究阐释和展示传播。

(一)主旨报告

主持人:

吴健跨湖桥遗址博物馆馆长

1、徐天进良渚博物院(良渚研究院)院长

《遗址博物馆展览的多样性尝试——以安吉古城遗址博物馆和良渚博物院为例》

2、安磊中国文化遗产研究院文物保护规划设计研究所副所长、国家考古遗址公园联盟副秘书长

《浅谈遗址博物馆与考古遗址公园的关系》

3、王小蒙陕西省考古研究院(陕西考古博物馆)副院长(副馆长)、研究员

《考古成果转化的三个维度——以陕西考古博物馆展陈实践为例》

(二)交流发言(上)

主持人及点评嘉宾:

王炜林山西大学考古文博学院教授

1、李亚利吉林大学考古学院副教授

《考古研究的逆推——策展中的思维转化》

2、陈倩北京市考古研究院(北京市文化遗产研究院)副研究馆员

《地图在考古成果展示中的重要作用》

3、史明立南越王博物院(西汉南越国史研究中心)陈列展览部副主任、馆员

《城市考古遗址博物馆展示的在地性研究——以南越国遗迹为例》

4、苏漪广州市文物考古研究院(南汉二陵博物馆)馆员

《剧场化展览理念在考古遗址展示中的运用——以南汉康陵遗址为例》

(三)交流发言(中)

唐际根南方科技大学教授

1、郭佳思北京大学考古文博学院硕士研究生、助理教授

《考古博物馆与文化权力的重塑——二战以来西方考古博物馆的发展趋势》

2、刘梦雨故宫博物院馆员

《有限空间中的多元化信息阐释:基于密特拉神庙遗址博物馆(Mithraeum)展示设计案例的思考》

3、赵娜成都金沙遗址博物馆馆员

《考古遗址公园展示体系的阐释规划设计初探》

4、王勇秦始皇帝陵博物院信息资料部主任、副研究馆员

《虚拟技术在秦陵大遗址展示中的应用探讨》

(一)交流发言(下)

魏峻复旦大学文物与博物馆学系研究员

1、李倩倩四川大学考古文博学院副教授

《助力或阻力:数字技术在遗址博物馆考古文物信息阐释中的角色问题》

2、李无言上海科技馆助理研究员

《以关联性加强考古展览数字化阐释的三种路径》

3、赵婧首都博物馆馆员

《论遗址博物馆在阐释传播中的文本翻译问题》

4、戎静侃上海博物馆馆员

《考古成果活化利用与博物馆转化的新探索——以长江口二号古船科学考古进行时展为例》

(二)面对面交流

李岗秦始皇帝陵博物院院长

参与嘉宾:

朱亚蓉三星堆博物馆副馆长

李举纲汉景帝阳陵博物院院长

李民涌南越王博物院(西汉南越国史研究中心)院长

李琪盘龙城遗址博物馆考古研究部副主任

张伟西北大学文化遗产学院博士研究生、副研究馆员

鲍丽娟中国国家博物馆馆员

魏敏成都博物馆策划研究部主任、副研究馆员

平行论坛三+24日博物馆之夜对外开放预约

广州图书馆负一楼放映厅

10人

平行论坛四博物馆如何应对公共文化服务新挑战

针对近年来博物馆热持续升温、不少博物馆一票难求的现象,从市场与监管、经济利益与社会效益、大众需求与博物馆机构的主业、限度、承载与支撑的边界等方面回应社会关切,更好发挥公共文化服务机构的作用。

THE END
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15.红色教育基地感受模板(10篇)(2)以重要纪念日和重大节庆日为契机来进行有针对性的教育活动,使学生在了解红色历史的同时增强对国家和社会的责任感。(3)充分利用红色文化教育实践基地。学校应积极创造条件,定期组织学生去红色文化教育实践基地参观学习,并制定相关制度和计划使红色文化教育的社会实践成为学校教学的常规内容之一。也可以在条件允许的情况https://www.haofabiao.com/haowen/38297.html
16.用生活美学推广历史,用文化创意振兴东北此外,对“红色文化”文创产品的研究,意义不仅在于促进游客铭记和感悟这段历史,推动红色文化的传承和发展,还在于通过分析其形成的背景、原因、过程,进一步明确其功能与属性,更好的挖掘“红色文化”的精神内涵和社会价值,在这个过程中体现出的传播途径、传承媒介、群众偏好等也可作为本土红色博物馆文创日后发展的参考资料,https://www.openwhy.cn/article/detail/1112330147916128256
17.参观博物馆社会实践报告(精选10篇)参观博物馆社会实践报告 1 一、实践目的与意义 本次社会实践活动的目的是通过参观博物馆,深入了解历史文化、科技发展、艺术成就等多个领域的知识,增强我们的文化自信、历史责任感和科学素养。博物馆作为社会教育的重要场所,不仅收藏着丰富的历史文物和艺术品,更是传承人类文明、启迪智慧的重要平台。通过实地参观学习,我们https://www.jy135.com/shehuishijian/1636279.html
18.参观博物馆社会实践报告在现在社会,越来越多人会去使用报告,报告具有成文事后性的特点。为了让您不再为写报告头疼,下面是小编帮大家整理的参观博物馆社会实践报告,欢迎阅读与收藏。 参观博物馆社会实践报告 1 一、实践主题 探寻历史文化瑰宝 ——xx博物馆参观实践 二、实践目的 https://www.oh100.com/daxue/5103955.html
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