用好文博资源打造趣味课堂APP头条

青少年在参加陕西历史博物馆“盛世壁藏”研学课程(资料照片)。陕西历史博物馆供图

“陕西历史博物馆‘盛世壁藏’课程自实施以来,共举办研学课程74场,受众1万多人。其中,线下活动72场,线上活动2场。”12月11日,陕历博研学教育员王静告诉记者。

近年来,陕西历史博物馆通过建立馆校合作机制和多种多样的研学课程,将中华优秀传统文化的丰富内涵潜移默化地传递给青少年。在今年文化和自然遗产日上,陕西历史博物馆“盘活用好博物馆资源开展青少年历史文化教育”项目入选国家文物局文物事业高质量发展入围案例。

盘活博物馆资源

“盛世壁藏”研学课程是近两年陕西历史博物馆全力打造的馆校教育品牌。课程以唐墓壁画中的具体意象元素为主题,展示独具特色的服饰、精美的器物,让孩子们感受优秀传统文化的魅力。

唐墓壁画是陕西历史博物馆独具特色的宝贵馆藏,不仅承载着厚重的历史和文化,也展现了极高的审美价值。“我们希望发挥藏品优势,挖掘博物馆教育资源与学校教育结合点,推动‘殿堂’变‘课堂’。”陕西历史博物馆副馆长步雁说,唐墓壁画反映了唐代上层社会人们日常生活的一些真实状态。“盛世壁藏”研学课程就是依托陕历博丰富的唐墓壁画资源开发的。

“目前,‘盛世壁藏’研学课程开发了4个主题共8节课,内容包含唐代日常生活,以及壁画绘制和修复的科学。”王静说,“这一课程可以多手段、多角度、多侧面为广大青少年提供文化服务,展现中华民族博大精深的文明成就。”

馆校共建发挥优势

“博物馆和学校合作是一次非常好的尝试,既符合教育需求,又开拓学生视野。”王静说。

陕西历史博物馆加强与学校、科研机构等的合作,充分发挥陕西文博资源优势,用趣味课题探究和实地体验相结合的形式,将各类文博资源串联起来。

历史文化传向远方

11月22日,“丝路环游记”第一课《丝路寻宝记》直播活动在香港举办,7所学校的200余名师生实时在线观看并与陕西历史博物馆教育员互动。

2024年,在中国、哈萨克斯坦和吉尔吉斯斯坦联合申报的“丝绸之路:长安—天山廊道的路网”被列入《世界遗产名录》十周年之际,陕西历史博物馆在陕西省文物局的指导下,与香港爱国教育支援中心联合策划,面向港澳地区青少年推出“历史文化港澳行智慧云课堂——丝路环游记”系列直播课程。除了课程线上直播,陕历博还设计了暖场快剪视频、宣传海报、长图海报、课程任务单等多种物料,极大地提升了课程趣味性。

王静表示,“丝路环游记”旨在加强文化交流,向港澳地区青少年介绍丝绸之路的历史文化和当代价值。

陕西历史博物馆社教部副主任蔡淋介绍,为了让更多的青少年享受到馆校合作的优秀成果,陕西历史博物馆借助陕西省博物馆教育联盟这个平台,通过开展“流动博物馆”“优秀历史文化进校园”等系列活动,将博物馆教育课程带进校园、带进课堂,并同步推出系列线上课程,进一步扩大受众覆盖面,让更多学生能够利用博物馆资源学习知识、开阔视野。

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1.@许昌人线上就能逛展览!“云服务”日渐流行的今天,宅家云游,逛展赏景两不误。为了方便市民亲近文化、感受历史之美,“我的许昌”客户端新上线了720°VR全景功能,把许昌博物馆正在布展的“生命律动——古代动物造型艺术展”搬到了线上,让用户能够在客户端内通过虚拟现实技术,全方位、立体化地了解人类驯化、饲养及长期观察动物的全过程。 https://wgl.xuchang.gov.cn/zcfg/004006/20241217/30c80e0c-ef44-43ef-9efe-a7749e2a202a.html
2.从工具到工艺——穿越时光“玉”见你(视频号直播)安徽博物院蜀山馆(新馆) 2024年12月13日 13:00-14:00 0551-63733907 温馨提示:本活动无需在安徽文化云预约,具体参与方式请以主办方公布为准,您可拨打电话(0551-63733907)进行咨询 几日不见,甚是想念!不知不觉,安博的午间直播已经陪伴大家一个多月了。你是否曾在午休时进入安博直播间,从而多了解到一件文物https://ah.wenhuayun.cn/frontActivity/frontActivityDetail.do?activityId=99e8a5fbb2694b0786ace848344b15c2
3.云游博物馆共筑中国梦——线上走进国家博物馆中国国家博物馆为深入学习贯彻落实党的二十大精神,以社会主义核心价值观为引领,发展社会主义先进文化,弘扬革命文化,传承中华优秀传统文化,中国国家博物馆联合北京援藏指挥部、拉萨市教育局将于2023年3月28日开展线上直播活动,并邀请拉萨市中小学生线上收看直播。此次直播活动主题为“云游博物馆 共筑中国梦”,中国国家博物馆两位专职讲解https://www.chnmuseum.cn/sp/zhibo/202303/t20230327_258229_wap.shtml
4.国际博物馆日今天一天可看20多场直播!今天是5·18国际博物馆日,今年国际博物馆日主题是“博物馆的力量”,虽然因为疫情我们不能到博物馆去实地感受,但是通过线上导览、直播等方式,我们可以更便捷高效地云游博物馆,感受博物馆的非凡魅力。 2022年国际博物馆日中国主会场设在武汉,大家可以通过直播收看国际博物馆日开幕式、论坛以及博物馆之夜等活动。 https://static.zhoudaosh.com/571DAD72C1892C22D81DFD309CC3D4CECED3545D0BBA42CBC02ED6DD8187CEDB
5.“云游”博物馆线上也精彩自11月3日起,运城博物馆推出“疫”往直前——“云游”博物馆线上直播活动。 此次直播活动的内容包括《文心绘境——运城博物馆馆藏明清书画作品展》和《晋地宝藏——地质矿产标本展》两大展览。《文心绘境——运城博物馆馆藏明清书画作品展》分“笔底山河”“花鸟逸趣”“形妙神合”“毫素深心”4个单元,展出http://www.ycwenming.cn/m/content_274328.html
6.国际博物馆日活动2021年5月18日是第45个国际博物馆日,今年国际博物馆日活动将聚焦“博物馆的未来:恢复与重塑”主题,共同探讨在世界范围内疫情常态化防控的背景下,博物馆面向未来应如何应对多重挑战,及时调整完善自身功能定位,积极探索博物馆发展的新方向、新模式、新方案。 https://www.chnmus.net/sitesources/hnsbwy/page_pc/bwzl/gjbwgr/gjbwgrhd/list1.html
7.过一个科学的周末!中科院第十九届公众科学日周末开启在公众科学日里,你可以走进天文台站、植物园、博物馆、野外台站、国家院所重点实验室、重大科技基础设施……你不仅能够参与各种形式的展示,收获不一般的互动体验,还能和科学家们亲密接触,遇见答案,更预见未来。 100多个国家科研机构为你开放, 500多场特色科学活动等你参加, https://www.thepaper.cn/newsDetail_forward_23070614?commTag=true
8.“云游”国家博物馆,线上看展邀您“同行”北京晚报网站《抖音联合九家博物馆推出“云游”活动,网友可在家看展》、国家文物局微信《国家文物局指导推出“在家云游博物馆”直播活动》、大众网《来抖音,带你在家云游博物馆》以及今日头条、中国旅游报微博等多家媒体介绍了以国家博物馆为首的九家博物馆如何通过开展线上展览导览直播的方式让观众在防疫期间“云https://m.btime.com/item/47qm33dnie29knabapp42jkrsuo
9.陕西:网上看展正当时云游古今欢乐多旅游频道陕西:网上看展正当时 云游古今欢乐多 在抖音直播间里,两位身着汉服的仕女袅袅婷婷地从画中走来,直播镜头追随着她们的倩影,在贾平凹先生的文学著作和书画作品前驻足流连如今,陕西各大博物馆、艺术馆通过丰富的内容展示,使线上观展逐渐常态化,为民众提供更多与文化艺术亲密接触的互动体验。 线上http://tour.youth.cn/xw/202103/t20210315_12770560.htm
10.文明旅游金兔云上游新春乐不停!2023烟台春节文旅活动线上来袭!举办单位:烟台市文化馆 咨询电话:0535-6218973 活动名称:少儿直播课活动——玉兔送福贺新春 时间:2023年1月23日 内容:向小朋友讲解“年”的故事及新春各习俗的意义,与小朋友制作小手工兔包包,感受浓浓年味。 参与方式:通过烟台图书馆小程序,线上参与 https://www.jiaodong.net/news/system/2023/01/16/014601689.shtml
11.敦煌艺术馆“2022国际博物馆日”主题线上直播活动祁晓庆表示,博物馆的历史研究工作应当以保护为基本原则,积累丰富的历史文化材料,深入研究挖掘其内涵外延,通过数字化技术等大众喜闻乐见的方式让博物馆文化的内涵得到充分展示,真正成为中国优秀传统文化的传播者与弘扬者。 此次活动共吸引了2.1万人次线上参与,累计获得3.9万点赞,广大网民在直播间积极参与互动,分享敦煌https://www.dha.ac.cn/info/1018/3388.htm
12.从展文物到讲故事,变人挤人为预约制,文化场馆将迎来哪些变化“报复性借书”者来了,云游博物馆直播火了 南京图书馆在开放首日,记者在馆内看到,所有供读者阅读的书桌上都贴了“一人一桌”的指示牌,工作人员配备数量可以说是各大场馆之最,随时回应读者的问题和需求,也随时提醒大家戴好口罩,不要聚焦。门口的告示牌上,清晰地讲解如何在官方微信程序中进行预约并选择座位,对于使用https://news.xhby.net/js/wh/202003/t20200325_6576063.shtml