2024年11月，第十二届职业学校“文化育人”论坛圆满落幕，来自全国200余所院校的300余位嘉宾在论坛上共商职业学校红色育人之道，位于井冈山红土圣地上的吉安职业技术学院是本次活动的承办单位。吉安职业技术学院始终坚持把“弘扬井冈山精神，传承好红色基因”融入办学治校全过程，深入挖掘红色文化资源，通过夯实红色育人基地建设、优化红色文化传承教育方法，打造红色文化场域、创新红色文化内容呈现形式等举措，构建井冈山精神铸魂育人新格局。
坚持一个核心，构建红色育人的内容体系
学校以传承井冈山精神为育人核心，充分挖掘井冈山红色文化资源，构建具有特色的集教材、课程、案例（库）、资源（库）、师资（库）于一体的井冈山精神育人内容体系，将井冈山红色文化资源转化为育人资源。与行业企业共同开发6本教材，结合职业教育特点和高职学校职业素养，开发《大学生红色素养训练教程》，形成具有职教特色的红色育人新形态教材。开设“井冈山红色文化”等特色化课程，完成大学生红色文化素养提升案例库等教学资源库建设，累计访问量达1000万余人次；牵手10余家红色教育企事业单位，建立了一批“校内教师+校外导师”联动的井冈山精神教育师资队伍。
实施两项工程，构建环境体系和活动体系
一是实施井冈山精神育人的环境工程。校内建设井冈山红色家书馆、校史馆、红色职业教育展览馆、映山红书院、红色影院“三馆两院”，构建沉浸式井冈山精神育人环境；校外与井冈山革命博物馆等革命场馆共建教学基地，常态化组织学生云游江西省爱国主义教育基地数字展馆，拓宽“校内+校外”“线上+线下”的井冈山精神育人空间。二是实施井冈山精神育人的铸魂工程。每年固定开展井冈山精神课程思政育人、红色家书诵读等“五红”系列活动，螺旋梯度式将井冈山精神融入各个学段，并通过思政课程、课程思政、社会实践、志愿服务、专业素养5个模块进行积分评价，提升师生红色文化素养，引导师生在“知情意行思”中传承红色基因，赓续红色血脉，增强井冈山精神育人成效。
深化五大融入，创新育人的立体化路径
融入课程育人，开好“井冈山红色文化”等公共课程，实施“专业+红色文化”课程思政工程，开发“红色文创产品设计”等专业课程，让学生在课堂中领悟井冈山精神。融入实践育人，实施“做演用学创”实践教学创新工程，与行业企业等共建实践教学基地116个；组织开展“一线课堂”等专项实践项目15项。融入文化育人，打造以井冈山精神为主题的校园文化，编创《井冈·井冈》等剧目，定期开展校内巡演，使井冈山精神可感、可悟、可体验。融入管理育人，将井冈山精神融入新入职教师培训、师德师风培训、职教能力测评等，增强教师红色育人能力；提炼井冈山精神内涵，将创新、奋斗等元素融入班级建设、心理教育、就业指导等，全面提升学生职业素养。融入组织育人，结合专业特色，开展“一党支部一品牌”创建活动，打造“党委—二级单位党组织—基层党支部”的3级“吉匠心”红色党建品牌；开展红色班级等建设，让井冈山精神入脑入心。
建设三大平台，扩大学校育人的影响力
吉安职业技术学院通过传承井冈山精神，构建了全方位、多层次、立体化的红色育人体系，这些育人创新路径不仅提升了师生的红色文化素养，也为全国职业院校提供了可复制、可推广的红色育人经验，为培养新时代的红色文化传承者和建设者作出了积极贡献。