网络研修培训总结报告10篇

在研修活动中,我看到了很多的优秀的教育教学成果,老师的课很精彩。我以后要提高自的能力,多培养学生自主学习的能力以及合作探究的能力。

在信息技术的方面,我觉得自己的水平有所高,能学会运用一些基本的软件,比如说美图秀秀的裁剪功能,擦拭功能,对图像进行简单的修理。

在以后的教育教学中,我将运用更多的信息技术,提高自己的教育水平,在以后的课堂中,我会多运用信息技术,将信息技术与语文课整合在一起,调动孩子们的积极性,提高孩子们对语文课的兴趣。课下多与孩子交流,了解孩子们的信息水平,让他们尝试着自己去网络中搜集资料,让孩子们有效安全的接触网络,对他们进行适当的指导。2.网络研修培训总结报告

通过学习,使我逐步更新了教育教学观念,了解了先进的教育科学基本理论,在教学活动中更能如鱼得水、调整自身的角色和教学方式、方法,把素质教育贯穿到学科教学过程中,贯穿到工作中。

一、反思教学工作,不断进取在教学中不断思量着自己在工作中的不足之处。努力提高自己的业务水平,继续向优秀的教师学习,来更好地适应现在的数学教学。

二、自觉采用新的教学模式。作为老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。多年来,老师教,学生学,老师讲,学生听,这已经成为固定的教学模式,这种教学模式限制了学生的发展,压抑了学生学习的热情,不能焕发学生的潜能,通过培训学习,我进一步了解了“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式的内涵。这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,为课堂注入了新的生机与活力,体现了以学生为本的理念。在今后的教学中我会自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃,教学民主,学生的学习热情高涨,师生关系融洽。充分体现素质教育的根本目标。

三、立足课堂,在实践中提升自身价值课堂是教师体现自身价值的主阵地,今后我会本着“一切为了学生ㄎ了学生的一切”的理念,将自己的爱全身心地融入到学生中。今后的教学中我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式ǜ好地体现素质教育的要求,提高数学教学质量。

总之,通过本次培训,让我收获了很多知识。作为一名教师,此次培训中我深刻认识到,在新的时代和新的教育背景下,只有进一步更新教育观念,改进教学方法、教学行为和教学手段,扩大知识面,完善知识结构,从实践中学习,在反思中进步,提高专业化水平才是我们成长的途径和大的收获。在未来的教育教学中,我将严于律己,更加注重自己的教师行为素养,为幼儿做好榜样。严格地按照新课标的要求认真的备课,上课,在实践中不断改进自己教育和教学。3.网络研修培训总结报告

一、通过网络研修,使我增长见识。

二、教师必须调整自己的角色,改变传统的教育方式。

在经济日益发展的今天,新的教育形势对老师的要求更高了,它要求教师要根据教育事业的需要,不断的调整自己的角色,总结教学经验,改变传统的教育方式。教师从过去仅作为知识传授者这一核心角色中解放出来,在传授知识的同时,更要注重学生个性的和谐健康发展,更要注重学生学习能力的培养。教师不再是只传授现成的教科书上的知识,而是要指导学生懂得如何获取自己所需要的知识,掌握获取知识的工具以及学会如何根据认识的需要去处理各种信息的方法。总之,教师再也不能把知识传授作为自己的主要任务和目的,不能只把主要精力放在检查学生对知识的掌握程度上,而应成为学生学习的激发者、辅导者、各种能力和积极个性的培养者,把教学的重心放在如何促进学生“学”上,从而真正实现教是为了不教的教学目的。

三、研修提升了我的业务素质,提高了课堂教学效果。

通过认真聆听专题讲座,我进一步懂得备课是教学工作中的一个极为重要的环节,我们要教什么怎么教事先都要周密考虑,精心设计,教师只有对教材内容,教学对象,教学方法等经过深思熟虑、了然于胸,才能把课讲得妙趣横生,引人入胜。通过网络研修学习,获取的经验,我已在教学中取得了一些成绩,同时,使我真正懂得了怎样利用网络资源更有效的开展新课程教学。

四、在今后的工作中,我要坚持做到以下几点:

1、树立终身学习的理念、不断学习新的教育教学新技术来提高自身的业务能力。

2、努力学习新的教育教学理念和思想,并有意识的运用到教学实践中。

3、不断提高教师应具备良好的信息素养。4.网络研修培训总结报告

一、不断学习,提高自身素质

现代社会飞跃发展,知识更新快,信息量大。教师作为知识的传播者,要跟上时代的步伐,不树立终生学习的思想是跟不上时代步伐的。班主任不仅是班级各项工作的管理者、协调者,更是学生成长的引路人和激励者,是学生学习和效仿的榜样。面对正在成长中的少年儿童,求知欲强,信息渠道广,对小学班主任提出了更高的要求。通过学习培训,我发现自己的工作存在着许多缺憾,因此,要不断学习,不断开发自我,发展自我和完善自我,才能提高自己的文化素养,才能为做一个“专业的班主任”做好铺垫,才能更好地教育学生,建立威信,对学生的成长产生积极的影响。

二、热爱学生,树立“三为”思想

三、加强沟通,促进全面发展

在学校中,班主任要面对几十名学生,而在家庭里,教育者与被教育者的比例往往是几比一,而且,子女与父母朝夕相处,亲密无间,孩子在家中往往会无拘无束地表现自己,优点表现得很充分,缺点也往往会暴露无遗,他们的言行举止,父母看在眼里,他们的性格、爱好、脾气等等,父母也都比较清楚,所有这些都说明,父母只要是有心人,对子女的思想行为和现实表现往往能了如指掌。可见,学校工作要顺利开展,班主任必须与家长密切配合,树立为家长服务的思想,加强与家长的沟通,很多事情沟通好了,可以起到很好的教育效果。因此,做好与家长的沟通,密切家校联系,使家长也真正成为我们很有利的一种合作的教育力量,促进学生的全面发展。

班主任工作任重而道远,这次培训虽然结束了,但我的学习并没有结束,终点也是一个新的起点。这次培训犹如一盏明亮的指路灯,为我指明了班主任工作的方向。在今后的工作中,我将把学到的知识和自己的能力有机的结合,并灵活地运用到工作中去,争取做一个让学校满意,让家长放心,让学生快乐成长的优秀班主任。5.网络研修培训总结报告

网络研修与校本研修相结合,打造教师学习共同体;以学校为单位,整体设计教师群体的专业发展;能够支持学校的日常管理工作,教师备课工作减轻工作负担;利用网络工具促进教师养成专业交流的习惯,深度思考的习惯,推动教师终身学习。从教学管理、科研等方面的深入应用,实现信息技术与教育的全面深度。

在学习的过程中,再让我感动的是我找到了更多的同伴,互助伙伴,甚至找到了多年不见的同学,我们在网络里聊教学,说家庭,只要提出疑虑,马上就有很多朋友来帮忙解决,不但集思广益,提高了专业水平,而且身心愉悦。

在网络中,许多教育名家专家似乎都成了我的良师。我抓住机会聆听他们的报告,观摩他们的课堂,甚至可以和他们“促膝长谈”,我不断接受新思想,新理念的熏陶和碰撞,在这自由广阔的天空,展翅翱翔。

我以后的工作中,我一定会运用这次网络研修学到的知识、技能和所有教师一同去进行网络研修,一同进行校本研修,为提高我校教育教学质量做自己的贡献。6.网络研修培训总结报告

我校为贯彻落实《教育部“关于中小学教师新课程远程培训项目”校本研修》的有关工作精神,结合《吉安市中小学校长“网络校本研修”实施方案》,在吉安市教师进修学校的领导下,建立了博客,组建了群组,在网络研修上做了一些探索,取得了一些经验。

一、制定方案,推进网络研修

我校领导历来重视教师队伍建设,始终将培训作为一项重要的工作来抓,不断探求培训研修的方法。远程教育的启动,特别是“江西教师网”的正式启动运行,为我校领导、教师的远程学习、交流提供了卓有成效的操作平台。

二、通过网络,搭建学习平台

1、引导教师建“博”

2、建立激励机制

三、网络研修,促进专业发展

我校为了教师的网络学习了大量的站,为个人自学和集体学习提供了便捷。同时,我校充分利用远程教育网络、教育电视台等多种媒体开阔领导、教师视野,转变教学思想,提高教学水平。另外,学校在规定每名教师每年至少订阅两份专业杂志的基础上,又征订刊物达40余种,为实施培训提供了前沿的信息。这些辅助措施为全校教师的网络学习起到了推进的作用,在网络研修中也得到了提高。

每位教师建立了博客后,通过坚持书写博客日志,将自己日常的管理实践、学习体会上传发表,在一个操作便捷、相对稳定的空间里积淀属于个人的丰富资源,书写博客日志的过程,刺激了全体教师不断地对自我分析及教学进行积极主动的思考、控制和调节;随着博客日志的日积月累,领导们通过阅读和回味自己的日志内容,产生了的体会和感受,从而修正自己的管理行为,逐步形成自我反思的习惯和研究的态度,促进了校长、老师队伍的专业化发展。

总之,通过开展“网络校本研修”,我校形成了一个民主、平等、合作、对话、协商、共进、研究氛围浓厚的快乐集体。博客的建立,为广大领导、教师提供展示自己的多种舞台,在学习内容和实践层次上满足了不同领导、教师的需要,对教师的专业发展起到了促进作用。7.网络研修培训总结报告

本次学习我选了《信息技术应用与小学数学自主教育策略的探究》《小学数学自主教学课堂培优辅困研究》等课程,通过这些日子的学习,我坚信在以后的工作学习中一定能取得更大的进步。

一、网络研修使我转变了思想,更新了观念。

通过研修,使我明确了现代教育的本质,明确了课改对于教师提出什么样的素质要求;每一位老师都需要重新学习才能适应新课程。新的教育理念要求我们必须不断提高自己,充实自己,要有扎实的教学基本功,否则就被时代所淘汰。在教学中,要树立以“学生发展为本”的教育思想,不断进行观念的更新。

二、网络研修,为我营造了一个广阔的学习天地,使我掌握了先进的教育理念和方法。

教无定法,贵在得法。如果只是停留在模仿复制阶段,不仅不利于持续激发学生的学习热情,而且对教师本身的才智和创造力也是一种损伤。任何活动与游戏设计都有很多可以拓展的空间,教师们只要精心设计,就一定能做到触类旁通,机变百出,让数学课堂焕发生命活力。

三、网络研修,让我有了善于反思的习惯。

“反思是教师的一块“自留地”,只有不断耕耘,才能检讨自己的教育理念与行为,不断追问“我的教学有效吗?”“我的教学能更有效吗?”,不断总结自己的工作得失,不断深化自己的认识,不断修正自己的策略,从而获得持续的专业成长,总结——深化——修正——获得,这是教师专业成长的法宝。只有靠教师自己在日常教学实践中不断反思、探索和创造才能获得,尤其要注重对教学经验的科学反思。反思的目的在于增加教师的理性自主,使教师对其实践信念和实践的因果决定因素有更多的自我意识,从而使教师的成长始终保持一种动态、开放、持续发展的状态。

四、立足课堂,在实践中提升了自身价值。

课堂是教师体现自身价值的主阵地,我会将自己的爱全身的融入到学生中。在教学中,我会将努力所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,避免“穿新鞋走老路’。立足“用活新老教材实践新观念”,力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,使自己的课堂教学有效乃至高效。

五、改变工作方式,谋求共同发展。

新课程理念提倡培养学生的综合性学习,而自主合作探究又是学生学习的重要方式。对于绝大多数教师而言,几乎很难独立一个人较好的完成,这就要求我们教师要善于了解其它学科,学会与其他教师合作,互助配合,齐心协力培养学生。从而使各学科、各年级的教学有机融合,互助促进。

六、通过学习,学会了交流。

21世纪倡导的主旋律是“和谐进取”,新课程倡导的主旋律是“师生互动,师师互动”。而平时,我们在工作和学习中,多数情况下还是自己研究,自己思考。通过这次研修,我彻底打开了固步自封的思想,无所顾虑的和学友们、同事们共同交流,共同研讨,开拓了教研视野。通过这次培训提高,真是感受颇深,更显终生学习的重要性。

总之,通过继续教育的培训学习,使我体悟到培训是自身的再教学、再提高过程;与平常教学的不同之处是增加了更多的理性分析要素,这段学习虽然有些劳累,但是让我获得了更多快乐,更多的知识。今后,自己充分将所学、所悟、所感的内容应用到教学实践中去,做新时期的合格的小学数学教师。8.网络研修培训总结报告

自从我接收了丰富的教学资源以来,并利用资源实现了教学质量的稳定提高。我总结了以下三点体会:

一、集思广益

充分利用远程教育资源面对如此充足、精美的远程教育资源,我感到非常的兴奋、激动,但怎样才能利用好这些资源成了急需解决的一个问题,我把有关教学资源应用于实际教学中,利用图片、背景音乐等素材创设出符合课程要求的情境,喧染了课堂气氛,在讲课中适时利用数字电影、动画,通过图文并茂、有声有色的演示,让学生在轻松愉快的气氛中学到了知识,既减轻了学生的负担,又提高了学生的兴趣。

二、精益求精

三、活学活用

利用资源实施素质教育远程教育为我提供了多姿多彩的资源,为进行素质教育提供了条件。

我相信我的学生会拥有更加灿烂、辉煌的明天。9.网络研修培训总结报告

一、网络研修激发了我的工作热情。

新一轮课程改革已经五年了,在这之中,新思想、新思路、新方法不断冲击着课改浪尖上的我。我困惑过,茫然过。通过这次学习,我对课改、新课标、新教材有了更全面、更深刻的认识。我们必须坚持走课改路线,改变原有的教学模式、学习新理念、新方法,全面了解学生,为了一切学生的可持续发展打下坚实的基础。

二、网络研修激活了我的教学灵感。

现在数学教学除了系统的数学知识教学之外,还应密切联系生活实际,让生活中人们必须的知识与技能成为数学教学的目标与追求,调了大众数学学习的内容的应用价值。因此,我在备课思索,什么样的数学情境才是好的教学情境?创设情境是应该注意什么?在新课改的实施过程中,老师们普遍反映学生的计算能力差,在这种现实背景下,怎样改进计算教学,在不加重学生课业负担的前提下,科学有效的提高学生的计算能力?教材增加了统计与概率全新的知识,我们如何准确把握课程标准,实施教学?新课程改革下如何去评价一堂课?这一系列迫切需要解决的问题专家们都一一作出了回应,给我们的教学指明了方向。

三、网络研修让我认识到反思能提升自己的理论水平和业务能力。

孔子曰“吾日三省吾身”。反思不仅是一种良好的品德,一种使自己言行端正的手段,更是成功的基石与保证。在教学过程中不断反思自己的教学观、教师观、学生观、课堂教学,善于拾掇教育过程中的成与败,持之以恒的积累素材,让它成为工作中的宝贵财富。即使成不了,也可以独善其身。

四、每位专家讲的都是那么的有针对性,那么的引人深思。

所以每当他们讲到一个专题、教学实例我都要把该记的记录下来,然后我就从例子中找自己今后应该在哪方面努力,在教学中才可以避免一些失误,从中使我了解到今后该如何在这些方面开展教学,如何引导学生开展学习活动。

五、通过网上交流讨论,我的大感受就是“老师不能只是一桶水,而应是一条奔流不息的河流。

充分认识到课程改革所涉及的课程是全新的,涉及到的知识是很广泛的,这就要求我们的教师不断地学习,学习新的知识,在掌握专业知识的同时,还要涉及其他知识,也就是知识面要广,要增强自己的文化素养,这样才能适应新时期的需求。

在实施课程改革过程中需要转变、改进的地方还很多,我必须奋起直追,不断学习,逐渐提高。

六、更新了知识结构和能力结构。

在从许多专家的讲座中,我更详细地知道了如何在新课改上备好每堂课,如何和学生更好的交流。我还感受了新课程理念在教学中的渗透,懂得了如何更有效地实施课堂教学。我的教学能力得到了很大提高。

网络研修激发了我的工作灵感,给我的工作注入了新的活力。通过此次学习,真实体会到:凡事只要用心去浇灌,就一定能绽放出美丽的花朵。10.网络研修培训总结报告

10月14日下午开平进校教学音乐班实践交流活动中,我对《新年好》一课进行了说课和研讨。教学相长,我与其他的研修学员互相鼓励互相监督,努力学习,为以后的教育事业打下坚实的基石。

THE END
1.如何建立安全高效的局域网:设备与配置详解ip路由器交换机接入在现代社会中,局域网(Local Area Network,LAN)是连接多台计算机和设备的基础。无论是在家庭、办公室还是学校,局域网都是实现设备互联和资源共享的有效方式。本文将详细介绍如何建立一个局域网,包括所需的设备、网络配置和安全性设置等方面。 一、局域网的基本概念 (Basic Concepts of Local Area Network) https://www.163.com/dy/article/JJDFH0NF055670JB.html
2.搭建WiFi局域网的方法(实现高速稳定的无线网络连接)科技动态在开始搭建WiFi局域网之前,我们首先需要做一些准备工作。确保您已经购买了适当的无线路由器和相关设备。了解自己的网络需求和覆盖范围,确定最佳的设备布局位置。 2.设置无线路由器的基本配置 在搭建WiFi局域网之前,我们需要对无线路由器进行基本配置。通过输入无线路由器的IP地址,在浏览器中打开路由器的设置界面,设置WiFihttps://www.hbcxtzc.com/article-34211-1.html
3.如何搭建如图所示的网络结构网络搭建的基本流程如图所示,我们需要搭建一个如图所示的网络结构,那如何去搭建呢? 网络组建步骤: 1、规划——拓扑规划、地址规划 2、配置 (1)底层IP地址的配置 (2)路由配置 (3)策略 (4)优化 (5)测试 3、维护 4、升级 题目所示的图就是拓扑规划,而题目的要求就是地址规划 https://blog.csdn.net/RitaPhoenix/article/details/135169232
4.如何自己搭建一个网络硬盘php教程如何自己搭建一个网络硬盘 怎么自己搭建一个网络硬盘 要求用户自己注册,注册后能能分配一个配额的磁盘空间,有这样的整站系统吗,局域网内用。 ---解决方案--- 有啊,去站长下载站下载一个 ---解决方案--- 写一个注册系统,然后注册用户对应一个系统指定的文件内,每次用户https://www.php.cn/faq/224993.html
5.自己网络上认识的人贩卖vpn还是搭建者,该如何举报免费法律咨询【法律意见】可以向当地公安机关进行报案,你也可以向互联网举报中心进行举报。https://www.66law.cn/question/15921930.aspx
6.服务器防火墙怎么设置?如何自己搭建服务器如何自己搭建服务器 一个防火墙能极大地提高一个内部网络的安全性,并通过过滤不安全的服务而降低风险。服务器防火墙怎么设置?今天就跟着快快网络小编一起了解下关于防火墙。 服务器防火墙怎么设置? Windows服务器。打开控制面板,选择“系统和安全”,然后选择“Windows防火墙”,在此页面中,可以选择启用或关闭Windows防火墙,https://www.kkidc.com/market/7573.html
7.从零开始,搭建一个自己的神经网络腾讯云开发者社区还记得我们上次讲到识别图片的神经网络吗?上次我们借助TensorFlow来完成了对图片的识别,对神经网络的工作原理也有所了解了,那么我们今天来尝试一下,从零开始,自己搭建一个简单的神经网络如何? ok,如果你的回答是"好",那我们就继续往下看,如果你的回答是"不好",那我们今天到这里就结束了。 https://cloud.tencent.com/developer/article/1510394
8.如何自己搭建服务器要多少钱?Worktile社区如何自己搭建服务器要多少钱 搭建服务器的成本取决于多个因素,包括硬件、软件和运营成本等。下面将详细介绍在自己搭建服务器方面需要考虑的各个因素以及相应的成本。 硬件成本: 搭建服务器需要购买服务器硬件设备,包括服务器主机、处理器、内存、硬盘、电源、网络接口卡等。硬件的价格因品牌、配置和性能而异。一般而言,https://worktile.com/kb/ask/1293092.html
9.揭开暗网的神秘面纱,用群晖NAS搭建自己的暗网网站如果你所在的地区,对Tor网络连接没有什么限制,直接按“链接”按钮就可以了。笔者强烈建议你先试试直接按“链接”按钮,如果能成功连入Tor网络,就可以继续看我的第三讲,【用群晖NAS搭建自己的暗网网站】。 国内一般地区都是有些限制的,需要选择“配置”按钮,作进一步的设定。请看如下的截图。https://info.nethz.net/528.html
10.搭建你自己的神经网络(MakeYourOwnNeuralNetwork)搭建你自己的神经网络(Make Your Own Neural Network)。 格式为epud,英文版,在ipad上阅读会比pdf效果好! 书籍介绍:一步步让你了解神经网络的数学原理并用 Python 搭建自己的神经网络。神经网络是深度学习和人工智能的关键元素。然而,几乎很少有人真正了解神经网络如何运作。本书从非常简单的思想开始,让你在趣味和从容https://www.iteye.com/resource/dream161110-10410540
11.教师网络研修培训总结(精选25篇)二、通过网络搭建学习平台 网络学习的方式也有很多,我们将建立博客,梳理自己的教育教学,参与互动交流作为网络研修的重点工作来抓。博客特有的“平等、开放、共享”的机制,为领导、教师间构建起分享与交流的平台,有利于反思氛围的`形成。这种不受时间、地点、内容限制的形式,具有很强的灵活性和可接受性,能收到了良好的https://www.yjbys.com/peixunzongjie/2405612.html
12.如何在没有公网IP的情况下成功搭建自己的服务器?(图片来源网络,侵删) 1、使用内网穿透软件 软件选择:目前流行的内网穿透软件有frp、ngrok以及nps,这些软件能够帮助用户将内网地址映射到公网上,从而实现外部访问。 搭建步骤:以frp为例,搭建过程涉及下载并配置frp服务端和客户端,服务端通常部署在具有公网IP的服务器上,客户端则安装在需要进行内网穿透的设备上,配置完成https://www.kdun.com/ask/953432.html
13.3实战中提升自己华为华三中小型企业网络架构搭建MSTP3、【实战中提升自己】华为 华三中小型企业网络架构搭建 【MSTP、链路聚合、VRRP部署】, 1 拓扑与说明 某公司的网络架构,这样的架构在目前的网络中是在常见的,假设您接收一个这样的网络,应该如何部署,该实战系列,就是一步一步讲解,如何规划、设计、部署这样https://blog.51cto.com/ccieh3c/11930443
14.TikTok黑屏or限流?一文了解关于TikTok账号运营的IP问题绝大多数,我不好意思说百分百,反正除了下面提到的一家以外,几乎没见过提供简单易用无需部署的住宅IP的服务商,绝大多数这类网络代理服务商提供的都是数据中心IP。也可能是面向账号运营安全的需求略显小众。 3.是否能自己搭建自己专有的网络方案呢? ——当然可以,但是不建议。 https://www.cifnews.com/article/96811
15.《关系高手》这本豆瓣9分的好书,差点被名字耽误啦!(关系高手)书评原因二:注意力偏差以及负面评论带来压力你把别人的注意力过度分配在自己身上,总觉得自己的一言一行会受到别人的关注,这种紧绷状态,让你无法很好地社交。原因三:在社交活动中缺乏态度凡事没有自己的主见,领导怎么说你就怎么做。你觉得这是听话,实际上会让领导觉得,想带你带不动。原因四:缺乏社交技巧发现了问题,我们https://book.douban.com/review/15235486/
16.教师研修培训总结(通用32篇)在今后的工作中,我将克服惰性、力求勤性,通过各种学习,力求解决教学中的实际问题,切实提高自己教育教学能力,最后,感谢广州教师继续教育网络给我们提供了一个这么好的学习的平台,感谢辅导老师给我们诚恳的点评和建议,感谢语文36班所有的同行,很高兴能与你们在这里共同学习,一起进步。https://m.jy135.com/peixunzongjie/1082511.html
17.教师培训的研修总结(精选10篇)二、通过网络 搭建学习的平台 网络学习的方式也有很多,我们将建立博客,梳理自己的教育教学,参与互动交流作为网络研修的重点工作来抓。博客特有的“平等、开放、共享”的机制,为领导、教师间构建起分享与交流的平台,有利于反思氛围的形成。这种不受时间、地点、内容限制的形式,具有很强的灵活性和可接受性,能收到了良好https://www.ruiwen.com/word/jiaoshipeixundeyanxiuzongjie.html
18.教师全员远程培训心得体会(通用21篇)现代社会,各种知识更新换代快,旧知识迅速老化,新知识飞速生成。假如我们教师仍然死抱自己的传统,不愿意学习,就势必跟不上形势,因此,教师的职后再教育再学习就显的尤为的重要。 远程教育培训是今年宁德市中小学教师继续教育改革的一个新举措,不同于以往我们所接受的传统的教育培训,它是应用网络平台,搭建了一个虚拟的https://www.yuwenmi.com/fanwen/xinde/3678924.html