学术心得体会(精选30篇)

在大二结束的小学期期间,我们全体自动化的大三的学生分别听了陈杰教授、武清河教授、窦丽华教授、邓志红教授、王军政教授等5位自动控制系的老师给我们做的学术报告,老师们都是在自控领域具有丰富经验的学者,因此通过老师们的介绍,我们对自控专业也终于有了一个正确的认识,明确了方向。

我们在大学的前两年期间,学习的都是基础课,所以对本专业的知识并不了解,但是,经过这次本专业的老师给我们做的学术报告之后,我第一个感觉就是原来自动化是很难的。它不再是我们以前上基础课时学习的简单的问题的求解了,而是研究实际的问题,对系统进行研究,进行控制,进行应用。给我印象最深的就是老师在讲述的过程中提到的控制中的“闭环”,用它来进行反馈进行控制。一个简单的道理,但是在实际的操作中应用中确并不是轻而易举的,而是需要更加认真的去钻研的一种东西,真是耐人寻味。

我们听了对控制科学工程与模式识别与智能系统学科的介绍。了解了它的发展历史和主要内容,以及二十年来代表性成果。也了解了我们学校自动化专业的学科的设置与建设情况有了一定的了解。

我们还听到了有关模式识别与智能系统学科的介绍,老师还向我们讲了部分课题,比如数字化方向盘系统,以及实验平台像目标信息融合处理实验系统。

然后我们又听了导航制导与控制学科的介绍,了解了学科概况和主要研究方向,国内外发展方向和现状和本学科领域的前沿和热点。

最后我们又从报告中了解到了运动驱动和控制方向学科的学科内容研究方向,和研究基础成果以及发展目标。

老师们给我们讲的非常好,因为它不像是上课内容那样的枯燥,老师的讲述使我们对本专业产生了浓厚的兴趣,虽然这门学科不是很容易,但是我有决心将它学好,这就需要在平时学习时要踏踏实实。因为现在的知识对以前的基础知识的要求也比较高,所以我们对以前的知识有什么遗忘了的要抓紧补回来。

听过了老师们给我们做的学术报告之后,我们实实在在的学到了很多东西,它通过书本上的学习更加生动,更容易让我们理解,这不只是在理性的知识层面上,更是在一个大的方向上对我们所学习的专业知识的用途上有了一种感性的认识,这是很重要的。我在今后还要更加努力的去奋斗。

最近几天学术活动比较频繁,社会学院和公共管理学院讲座不断,法学院又举办研究生和青年教师的论文发布会,发布会上不仅可以看到同学和师长报告论文而且有各位一流刊物的编审给予精彩的点评,几天下来收获良多,于是要将这种感受记录下来,以便日后回味。

一、董平教授讲座:“儒家的反思与心灵秩序的重建”

昨天得到消息,公共管理学院举办第二期学术大讲堂活动邀请了浙江大学的董平教授来进行一场“儒家的反思与心灵秩序的重建”的讲座。我得到消息立即和几个同学一起赶往独墅湖去旁听董平教授的演讲。由于,当天晚上回来的比较晚,而且第二天我还要在论文发布会上介绍自己的论文,回到宿舍后连夜写第二天的讲稿,因此没有及时整理讲座的心得,现在补上。由于隔了一天,有些感受已经没有当天印象深刻,只能记下一两点对自己最有启发意义的内容。

关于仁

书中多次论仁,大概统计了一下,孔子书中有六十节的内容谈到了仁,过去在解释孔子之仁的时候往往会引用“樊迟问仁”一节,孔子在那一节中简单地回答了:“仁者,爱人也。”或者引用“子贡问仁”的一节,孔子的回答是:己所不欲,勿施于人。说实话,我过去理解仁的时候,也往往将其看成是“爱人也”,并且将儒家的仁进一步理解为一种等差之爱,甚至狭隘的理解儒家的爱是亲疏有别的,父子、夫妇、兄弟之爱与乡里、路人之爱是不能等同的。而在讲座中,董平教授指出了这种理解的片面之处。董平教授说,孔子的`论语是一部对话作品,每一段对话都有其具体语境的意义,脱离了语境,这一段文字或许就不具有原本的意义。樊迟与子贡问仁,孔子之所以有不同回答,是因为两位弟子的个性与品格各有不同,樊迟对于父母的三年怀抱之恩不加以回报并且感到心安,可见其不知爱人,因此孔子教诲他仁者爱人的道理。而子贡则比较意气风发,难免强人从己,因此孔子告诫己所不欲勿施于人。

那么,既然如此,孔子的哲学似乎就是只言片语而不成体系,似乎和黑格尔讥讽的一样了,《论语》不过是人生格言的大拼凑。其实不然,孔子思想自有其一以贯之之道,是一门成体系的哲学。董平教授进一步阐述了孔子的仁,董平教授认为反思在儒家思想中是十分重要的,所谓“见不贤,思自省”和“反求诸己”都是反思的重要方法,孟子也曾经说过“反身而诚,乐莫大焉。”

所谓一以贯之之道就是忠恕。忠者,正心也,也即合乎内心之仁的反思过程。而恕,也就是关于仁的实践方式,是一种个体的经验的思考。所谓恕,也是儒家的推己及人的过程,儒家的整个政治哲学也正是建立在这个外推的基础之上,孟子将之称之为推恩。

二、论文发布会的感受

简单记一些论文发布会的收获和心得。

1、选题很重要,一位点评的时候指出:今天获得比较好的分数的都是选题比较有新意的。另外一位老师也说:一个好的题目就成功了一半,即便内容结构有所不足,都是可以弥补的,但是如果选题出现了偏差,则往往是不可弥补的。

4、要有自己的观点,有老师批评一位同学的观点时说:片面的深刻比全面的平庸好,片面的深刻或许有偏颇,但只要论证充分都可以自圆其说,然而如果没有观点或者观点不鲜明则是很严重的问题。

4月26日晚7点,文学院14楼多媒体教室座无虚席,本着促进学科间交流,展现研究生风采,发扬文学院“爱读书,读好书”的优良传统为宗旨。文学院第四届研究生读书报告月的核心活动“读书报告会”在此举行。来自院内七个研究生专业的师生代表齐聚一堂,共同聆听了六位研究生所作的精彩报告。

首先,来自05级古代文学专业的镇锦兰以《唐文化的剪影》拉开了本场报告会的序幕。她带领大家从唐代省试题目看唐文化的繁荣,从中窥视唐代的中外文化交流和唐朝的节日,最终以其知识性与趣味性的演讲获得了89.5分的全场最高分。

05及语文教学论程春梅同学的《简论梁启超的语文教育思想》,让我们从新的角度重新认识了梁启超,它不仅是伟大的政治家、思想家,在文学、语文教育方面也堪称“大家”,他的“中学为体,西学为用”的教育思想盛极一时,他在语文审美教育与趣味教育方面也颇有研究,值得今人借鉴。

作为从理科转入新闻学专业的06级研究生,杨凤同学让我们领略到了一种别样的思维视角,她的《丰富景别聚焦新闻传播学图景》从摄影的景别角度细述自己《中国新闻传播学说史1949-20xx》的读书体会她勤奋、勇于探索求知的学术热情与精神令在场所有人感动,并获得了指导老师的极大肯定。“文学帝国已轰然塌陷,文学自由的时代已经到来……”05级现当代文学刘鹏程激情四溢的演说博得了现场观众的阵阵掌声,将现场气氛推向了一个高潮。

李舒同学的报告为这场报告会也是本届读书报告月活动划上了圆满的句号。长达三个小时的报告会在热烈的掌声中结束了,同学们还都沉浸在知识的魅力中意犹未尽。

本次交流会的亮点还在于,每位同学的演讲之后还穿插了即席提问和导师点评。“学术就是说出你想说的,把自说自语变成普遍认识,这是很有意思的”。__斌副教授点评时这样说。梁艳萍副教授也对参赛作品作出了精辟的评析,在指出大家研究方面的不足如例证不足,注释出处不明的同时感慨地说:“老师感动于学生们的学术精神和勇气,鼓励大家用自己的观点解读学术现象。”交流会最后,郭康松院长,黄月辉副书记分别对本届研究生读书报告月活动作出了高度评价,感慨读书报告会在研究生中已形成浓厚的学术研究氛围,使研究生拓展了视野,锻炼了思维,学习质量和科研水平都获得了明显提高。

他仍表示像这样分别来自不同专业、领域的交流对话的机会是非常宝贵的,从方法论和思考问题的角度来讲,本次活动对每个人都有启发教育的意义,希望各学科间在平时加强相互渗透了解。并展望每年一届的研究生读书报告月将会越办越好。

会后很多同学都反映说受益匪浅,并希望像这种学术水平较高的活动今后能多开展些。获得本次读书报告会冠军的镇锦兰告诉记者:“这个活动是一个很好的交流平台,是不同专业在一起的交叉融合,大家在介绍自己专业知识的同时可以感受到其他专业的想法,对自己本专业的学习都会产生很多启发。”

《工商行政管理人员职业道德规范》学习心得1

职业道德,是每个从事职业的人,在工作或劳动过程中,所应遵循的,与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。通过学习《工商行政管理人员职业道德规范》,树立了良好的职业道德,更加了解加强工商人员职业道德建设,是规范我们从事工商事业的职业道德行为和提高从事工商事业人员的素质,也是加强工商事业的建设发展,因此,就必须以《工商行政管理人员职业道德规范》作为从事工商事业人员提高职业素质的内在要求。要从内心地自觉地树立《工商行政管理人员职业道德规范》观念,规范自身的职业道德行为。通过这次《工商行政管理人员职业道德规范》的学习,我有以下几点体会:

一、遵纪守法,忠于职守。工商行政管理机关是管理社会主义市场经济的重要部门,也是规范和维护市场经济秩序的主要力量。工商行政管理人员必须爱岗敬业,勤政为民,熟悉工商行政管理政策、法律、法规,依法行政,照章办事,遵守纪律,扎扎实实做好本职工作。只有这样,才能担负起市场监管和行政执法的重要职能,把好市场主体的入门关,扮演好市场运行的裁判员、市场经济坚强卫士等重要角色。

二、秉公执法,不徇私情。认真执行国家有关法律、法规,积极查处违章违法行为,做到事实清楚、证据确凿、定性准确、手续完备、处理恰当、程序合法。工商职能要到位,还必须依赖一支政治过硬、业务过硬、思想过硬的工商干部队伍。高素质的干部队伍才能完成高质量的监管任务。执法理念正确、执法者的形象好、执法的效能高等等,需要工商干部努力学习新知识、新理论,分析新的经济现象和新的经济违法行为,提高自身的适应能力和应变能力,适应新形势下的市场监管执法工作。

三、高效服务,勤政为民。对前来办事者要热情接待,态度诚恳,做到不推诿、不拖延,有问必答,有事必办,有难必帮,提供优质高效的服务。工商行政管理要紧紧围绕服务地方经济建设这个大局,寓管理于服务之中,把有利于发展作为监管执法工作的出发点,把优化经济发展作为工商部门的重要职责,做到在履行工作职能中谋划发展,在办理执照时想到发展,在检查企业时维护发展,在履行监督检查时宣传发展。围绕地方招商引资、国企改组改制、项目建设等,立

足工商职能,主动提前介入,提高办事效率,简化工作手续,做到能办的事马上办,需要协调的事抓紧办,可以变通的事千方百计地争取办,全面实行繁事简办、急事快办、特事特办。凡对有利于招商引资、有利于促进经济发展的各项经营活动,都给予实实在在的支持。

四、无私无畏,恪尽职守。工商所执法人员要严格按照法定权限和程序行使职权,全面推进依法行政。切实履行执法职责,坚持严格执法,对于那些扰乱市场经济秩序、侵害消费者利益的不法分子一定要严惩不贷,坚决维护法律的权威和尊严。尊重保障相对人合法权益,坚持文明执法;科学行使自由裁量权,坚持人性执法;强化行政执法监督,坚持责任执法。运用科学的执法工作方式实现和谐执法的目标,保证执法工作更具合法性、合理性。坚持以国家和人民的利益为重,不计较个人得失。

《工商行政管理人员职业道德规范》是工商行政管理核心价值观的具体体现,是工商行政管理理论创新发展的重要成果,是工商行政管理干部队伍建设实践经验的科学总结,是工商文化发展的集中展示,是凝聚力量、鼓舞斗志的精神动力。要以贯彻实施《工商行政管理人员职业道德规范》为契机,不断加强干部队伍建设和反腐倡廉建设,深入开展创先争优活动,努力打造一支高素质的干部队伍,着力推进工商行政管理事业创新发展,为推动“十二五”规划顺利实施作出积极贡献。要认真抓好宣传教育工作,努力形成有利于工商干部践行《工商行政管理人员职业道德规范》的良好氛围;结合各项学习活动,深刻领会精神实质,切实增强工商干部履行职业道德规范的自觉性、坚定性;围绕中心工作,抓好贯彻落实,充分展现工商干部服务经济社会科学发展的新形象、新水平;切实加强领导,周密组织实施,努力为工商干部践行职业道德规范提供坚强保障。

《工商行政管理人员职业道德规范》学习心得体会2

学习《工商行政管理人员职业道德规范》,是一次给我自己提高自素质和工作能力的好机会,在学习期间,我深深地体会到工商干部职业道德水平和依法行政能力在社会发展中具有重要作用和地位,并给我指明了如何加强自身职业道德建设,提高依法行政工作水平的方向和具体方法。下面是我学习职业道德建设方面的.一些心得体会。

一、提倡工商行政管理人员的职业道德具有十分重要的意义

《工商行政管理人员职业道德规范》要求工商行政管理干部努力做到:“政治坚定,忠于职守;执法为民,高效服务;依法监管,公正维权;严守禁令,廉洁勤政。”虽然只有4句话、32个字,但体系完整,内涵丰富,要求明确,体现了工商行政管理工作的基本要求和工商行政管理人员的履职特点。政治坚定,忠于职守,是工商行政管理人员必须具有的政治素质和职业责任,也是职业理想的要求;执法为民,高效服务,是工商行政管理人员切实增强宗旨意识和牢固树立服务理念的基本要求,也是职业纪律的要求;依法监管,公正维权,是工商行政管理人员加强市场监管、维护消费者合法权益必须遵循的基本原则,也是道德规范的工作要求;严守禁令,廉洁勤政,是工商行政管理人员履行职责的纪律保证,也是职业监督的要求。这四个方面,“政治坚定,忠于职守”是政治标准,“执法为民,高效服务”是作风要求,“依法监管,公正维权”是工作目标,“严守禁令,廉洁勤政”是纪律保证。四个方面,相辅相成,构成了工商行政管理人员基本职业道德规范,是工商行政管理干部应当遵循的行为准则。

二、如何加强工商行政管理人员道德建设

工商行政管理人员职业道德的特殊性和当前加强工商干部职业道德建设的紧迫性,决定了我们必须把工商职业道德建设作为精神文明建设的一项基础工程来抓,当作工商系统职业道德建设的重中之重来抓,综合运用教育、法律、行政、舆论等手段来加强工商职业道德建设。

(一)结合时代特点加强道德教育

我国自古就强调官德吏风,讲求“诚意正心修身治国平天下”,主张“为政以德”的伦理原则,认为为官要正要诚。其实我们党所提出“以德治国”的方略从本质意义上说,首先是机关事业单位干部职业道德建设。再次是加强自律。道德教育为的是把外在的道德要求内化为心中的道德法则去遵守,把“他律”转向“自律”。道德不只是一种外在的约束,就其本性而言,道德更是一种内在自律性力量。因此,加强道德教育还需要用正确的道德信念进行自我磨砺,做到“自重、自省、自警、自励”。在当今社会如果只靠外在教育和内在“自律”还不足以防止违背道德的行为发生。在现实中,道德自律的效果总要依赖于个人的觉悟和素质,如果个人的觉悟和素质不高,道德自律的作用就会很小,因此我们需要加强道德他律的建设。

(二)加强培训提高职业道德素质

干部教育培训,作为对机关干部进行岗位需要的以提高工作能力和技能为重点的教育方式,以其“周期短,见效快,效益高”的特点而倍受青睐。但值得注意的是,在岗位培训的具体实施中,人们──无论是施训者还是受训者都普遍地注重操作技能和业务水平的提高,而忽视了岗位职业道德培训。

一个干部素质的高低,直接反映了他的职业道德水平。要形成机关职业道德的良好风貌,必须以干部良好的职业素质为前提条件。因此,要提高公务员的综合素质,首先要加强学习,既要学习理论,又要学习业务,在学习中掌握、思考和运用。其次要加强培训,针对新形势、新政策、新任务、新要求,要进行经常性的培训,同时,注重研讨,活学活用,力求每个公务员成为本岗位的行家。再次,为了提高工作效率,端正工作态度,强化为民服务,还要持久开展效能建设等活动。通过教育培训,全方位提高机关事业单位干部道德素质,进而提高机关的整体办事效率,优化政务环境,树立和维护党和政府在人民心目中的形象。

(三)健全制度保障职业道德建设

工商局通过年度考核制度的运行和实践,增强了机关事业干部的忧患意识,起到了明显的效果。这是提高公务员队伍的整体水平的一项得力措施。

市场销售模式也不再仅仅是以前的吃喝送礼简单模式,向临床医生进行药品产品学术推广显得越来越重要,为了更好的做好学术推广工作,为业务学术支持提供强力保障,特根据医生反馈和制作经验作学术幻灯制作几点注意:

1.不要一上来就介绍产品,应有针对性的改从临床症状讲起,讲疾病危害、机理,然后引出本产品(药品)正是治疗此类疾病的最佳药物。

2.强化产品优势。介绍产品时应更加突出本产品与其它同类产品而言的产品优势,幻灯片中醒目明了、简洁易记的语言凸现产品特点,对产品准确定位,找准产品宣传诉求点!

3.根据不同市场、医生需求,明白讲课对象最主要问题是什么?需要解决什么问题?怎么解决?你能给他们提供什么帮助?有针对性地做幻灯,要生动有趣,不要让医生感到枯燥,尽量去传递医生需要的信息。

5.适当引用国内外期刊的文献和临床资料,增加说服力,为医生用药好提供强力的佐证,并引用一定量的临床数据来增加产品药效的说服力!用数据说话!提供足够的有说服力的证据证明你的产品符合医生的疾病治疗需求!

6.尽可能详细、全方位的向医生传递你的有用的产品信息。医生只有对一种药品有了充分的了解,才可能处方这个药品,很难想象医生会选用一种他毫不了解的药物给患者使用。通过向医生详细的推广你的产品的药理作用、药效特点、治疗机理、临床疗效、安全性问题、用法用量、使用范围、不良反应、临床文献等,让医生了解你的产品的疗效和优势!

8.学术推广的目的在于:让医生掌握所销售药品的关键信息;医生将该药品与同类产品进行比较后,差异点一目了然;在对病人进行诊治时,医生认为该药是治疗某种疾病或某个症状的最佳药物。

1.1题名与层次标题

1.1.1题名

1)题目大、内容少和题目小、内容多。这主要是没有把握好文题关系.对于前一种,或根据内容重新给题,或根据题目充实内容;对于后一种,应把握好与题目无多大关系的略写或不写。

2)随意设置副标题。一般情况下,最好不设副标题,仅在靠正标题无法完全表达想要表达的意思时加设。同时要注意避免副标题大于主标题。

3)连用同义、近义词。如“分析研究”,“研究探讨”。“分析、研究、探讨”为近义词,题名中保留其一即可。

1.1.2层次标题

科技论文层次划分的章条序码统一用阿拉伯数字表示,但不少作者仍在沿用中文数字表示法。

层次划分的章条层次可分为若干级,各级号码之间加一小点,末尾一级不加。层次分级以一般不超过4级为宜。它的正确位置是各级章条顶格书写。层次标题中,最好不用标点符号,实在删不下去的,可采用空格方法断开。

1.2作者署名与摘要

1.2.1作者署名

1.2.2摘要

文摘是现代科技论文的必要附加部分,它的详略程度取决于文献内容。文摘写作中,其四要素——目的、方法、结果、结论可根据文摘类型有所侧重。通常中文文摘以不超过400字为宜,纯指示性文摘应控制在200字上下。外文文摘不超过250个实词。文摘中要用第三人称,不要使用“本人”、“作者”、“我们”等作为文摘陈述的主语。这是绝大多数作者要注意的地方。

1.3正文与正文中图和表中英文对照

1.3.1正文

正文的论述方式有两种形式:一种是将科学研究的全过程作为一个整体,对有关各方面作综合性论述;另一种是将所研究的全过程按研究内容的实际情况划分为几个阶段,再对各阶段的成果依次进行论述。

1.3.2图和表中英文对照

现代科技刊物中图和表用得较多,它们已成为科技文献中不可缺少的表述手段。由于它们的运用,使所表述的内容的逻辑性、准确性更强。论文作者在撰写时较好地运用了图、表来表述,但不少作者忽略了论文在对外交流时必要的图和表的中、英文对照,这就势必影响外国读者对论文的理解。他们虽然能从英文题名、英文摘要中得到论文的创新内容及定量式定性的信息梗概,但对事物运动过程和事物之间的关系参量变化过程及试验的数据等更多的重要信息仍无法了解,因此,图和表的中、英文并列给出将便于外国读者了解作者得出结论的重要依据,并由此获得感兴趣的信息。

另外要注意,科技表格采用三线表格,必要时可加辅助短线。

1.4结论与参考文献

1.4.1结论

论文的写作目的就是要展示其结论。结论是论文的基本构成成分,因此一篇论文不能不写结论,但又不能是正文标题的重复,还要避免以“结果与讨论”作结尾的论文出现其内容仍属“结果与分析”,因为这样会缺乏真正的讨论内容,也没有结论性的文字。

1.4.2参考文献

参考文献是现代科技论文的重要组成部分,但这一部分也往往被作者忽略,有的尽管列出,却很不规范。几种主要的标准著录格式见下:

专著[序号]主要责任者.文献题名[m].出版地:出版者,出版年.起止页码(任选).

文集中析出的文献[序号]主要责任者.文献题名.原文献主要责任者(任选).原文献题名[m].出版地:出版者,出版年.文献起止页码.

期刊中析出的文献[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.

报纸中析出的文献[序号]主要责任者.文献题名[n].报纸名,年-月-日(版次).

学位论文[序号]主要责任者.文献题名[D].保存地:保存者,年份.

会议论文[序号]主要责任者.文献题名.会议名称,会址,会议年份.

特别值得注意的是,所录参考文献必须在文中句后右上角标出,按顺序排列.文后参考文献的序号以与正文中的指示序号格式一致。

2.技巧和心得

2.1、做学问前先做人

具体怎么做人,做一个受欢迎的人,本人还在不断摸索,但最近经历的一些事,让我深刻体会到,做任何事前都要谨言慎行、谦虚谨慎、尊重他人以及考虑他人的感受。这和学术论文写作一样:

(1)写论文时,引用别人观点时,不能断章取义,要客观地反映前人的研究成果。

(2)写论文时,不能过分夸大自己的研究意义;要借鉴前人学者的观点时,必须引用别人的观点,不然就是抄袭,就是学术不端。

(3)写论文时,无论是用英语,还是汉语。心中都要有读者意识,做到作者责任型(writer-responsible),而不是读者责任型(reader-responsible)。

2.2、大量阅读文献

读文献的目的主要有两个:

(2)找出前人的`不足之处。不足之处,可以是研究方法的问题,如语料选取不够科学,不具可比性;也可以是研究视角的问题。

2.3、多与导师沟通

在论文写作过程中,如遇到瓶颈,要及时和导师沟通,导师的每句话可能都会给我们打开写作思路,让我们少走弯路,所以要珍惜每次和导师沟通的机会。熟悉导师的写作风格,可以不了解导师写的具体内容,但一定要对导师的论文进行“体裁分析”。

2.4、提高使用工具的能力

由于现在期刊基本接受电子版论文,所以务必提高一些常用办公软件的使用,如:提高工作效率和论文的“颜值”。例如:word中的绘制各种图表(柱状图、条形图)、SmartArt的方法、表格的边框底纹、特殊符号的使用,比如“→”等一些常用符号;excel中相对引用和绝对引用F4的技巧;基本求和函数的使用;学会运用360云盘,可以保证在写作过程中实时更新,论文写作过程就像进行一个项目,风险管理很重要!

2.5、每天写一点,持之以恒

很多人读研并不是为了将来毕业后从事科学研究,相信多数人只是为了拿一张硕士研究生的证书,然后给就业增加砝码。但其实做学术研究的过程,可以培养很多严谨的科研品质,“悟”出其中的道,对今后一生的工作和生活都会大有裨益。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

按惯例,5月48日上午9:00在体育局四楼会议室,我校女子柔道教练李振凤开展了一堂作题为“浅谈少年儿童(女子柔道)早期训练”的专题讲座,李教练在简易对“柔道”项目的概念美曰其名——“温柔的方式”的介绍下,鱼贯而入,根据少年儿童身体生长发育规律和柔道运动的特点,系统阐述了少儿时期女子柔道运动项目的启蒙方法和基础训练,可供基层业余体校教练员在实践中应用参考,让我对“少儿早期训练”的知识学习受益匪浅。

李振凤教练是我市拔尖的优秀教练员之一,她的甘于奉献、积极探索的精神和较高的教学水平和经验很值得我们去学习,她多次引领我市体育在每个阶段向更高的跨越发展,多次取得区运会金牌排名第一领域的荣誉,我们要以她为荣,是我们学习的楷模。

通过聆听李教练在讲述少儿(女子柔道)早期训练过程以最简洁的线条拉动学生最丰富的情感体验,以最简捷的方式让学生获得最丰厚的收成,以最接近学生的起点带领他们走向离他们最远的终点这种特殊的教育训练方式让我很受启发。在课中,李教练列举了自身与学生建立了如亲人一样的关系,学生在不知道教练有事情未能来到训练场的情况

综上所述,我深感李教练执着奉献精神十分可敬,引发人思考的地方也特别多,还能给人一种奋发拼搏的动力。通过这次讲座,我受益匪浅!我认为,如今面临的区运和北海市经济跨越发展的时期,确实是一个转瞬即逝的时机,而我应该把握住这个时机,要学习李教练拼搏奋进的精神,积极工作,努力奋进,让自己也能参与到体育和经济跃进的浪潮中去,为体育、社会的和谐发展,贡献。

学术报告是一种学术交流的形式,通过向听众介绍某一专业领域的最新研究成果和观点,促进学术交流和知识传播。在我参加的一次学术报告中,我收获了许多宝贵的经验和知识。下面是我的学术报告心得体会。

首先,学术报告要充分准备。在这次学术报告中,演讲者准备充分,他对自己的研究领域非常熟悉,并能够清楚地表达自己的研究内容和发现。充分准备不仅包括对研究内容的深入理解,还需要对报告的结构和表达方式进行规划。报告的结构应该清晰、逻辑严密,以帮助听众理解并吸收所介绍的内容。同时,演讲者还需要考虑听众的背景和知识水平,以便使用适当的术语和语言进行表达。通过充分准备,演讲者可以提供给听众更有价值的信息,增加报告的质量。

其次,学术报告需要注重交流和互动。学术报告不仅是演讲者向听众传递信息的过程,也是听众与演讲者之间的互动和交流的机会。在这次学术报告中,演讲者非常注重和听众的互动。他在报告的过程中不断鼓励听众提问和提出意见,并对问题进行了耐心和详细的解答。互动和交流的过程中,听众可以更好地理解演讲者的观点,并有机会提出自己的疑问和想法。通过互动和交流,参与者可以加深对研究领域的理解,提高问题解决的'能力,促进学术进步。

最后,学术报告要注意言传身教。学术报告不仅需要用言语清晰地传达信息,还需要通过演讲者自身的举止和表达方式来影响听众。在这次学术报告中,演讲者展现了自己的专业素养和自信,他的表达方式简洁明了,语言生动有力,给人留下了深刻的印象。此外,演讲者还注重语速和语调的控制,使听众能够更好地理解和吸收所介绍的内容。言传身教的过程中,演讲者不仅给听众传递了知识,还激发了听众的思考和学习热情,提高了学术报告的效果。

通过这次学术报告,我深刻地认识到了学术报告的重要性和技巧。作为参与者,我应该充分准备,保证自己对报告内容的理解清晰并能够有效地传达给听众。同时,在报告过程中要注重和听众的互动,促进学术交流和知识传播。此外,我还要注重言传身教,提高自己的表达能力和学术素养,以便更好地影响和指导听众。我相信通过不断的学习和实践,我可以不断提高自己的学术报告能力,为学术交流和科学研究做出更大的贡献。

经过一年的大学基础知识学习,我们进入到大二,开始了化学专业的基础学习。为了增强我们对化学这门学科的兴趣,加深我们对专业知识的了解,我们在为期两周的学术周里听了许多关于化学前沿知识的讲座。

北方金秋的九月,在长沙依旧烈日炎炎,老师在讲台上讲的神采飞扬,讲解各种化学前沿知识或者告诉我们许多化学学习的方法。老师们希望讲解一些我们感兴趣的化学知识或是新发现的化学物质来引起我们学习的兴趣。

富勒烯发现的较早,富勒烯的形状最早是由建筑学家富勒提出的。富勒烯是一种新的单质形式的碳,因形似足球,又名,足球烯。处于顶点的碳原子与相邻顶点的碳原子各用近似于sp2杂化轨道重叠形成σ键,每个碳原子的三个σ键分别为一个五边形的边和两个六边形的边。碳原子杂化轨道理论计算值为sp2.28,每个碳原子的三个σ键不是共平面的,键角约为108°或120°,因此整个分子为球状。每个碳原子用剩下的一个p轨道互相重叠形成一个含60个π电子的闭壳层电子结构,因此在近似球形的笼内和笼外都围绕着π电子云。分子轨道计算表明,足球烯具有较大的离域能。C60具有金属光泽,有许多优异性能,如超导、强磁性、耐高压、抗化学腐蚀、在光、电、磁等领域有潜在的应用前景。

碳纳米管是典型的富勒烯,又称巴基管,是一种管状结构的碳原子簇,直径约几纳米,长约几微米。据理论计算,碳纳米管纤维的强度是钢的100倍,而质量仅为钢的1/7,如果能做成碳纤维,将是理想的轻质高强度材料。碳纳米管还具有极强的储气能力,可以在燃料电池储氢装置上。

一、会计是一种诚信行业

市场经济是法制经济,更是信用经济。而诚信是其灵魂。近年来,我国产生了相当的信用诚信危机。据财政部会计信息质量调查,大部分企业均不同程度上存在会计信息失真问题。x年“银广夏”和“中天勤”联合造假举国震惊。x年“银广夏”通过与国外公司虚拟交易造假,虚增利润欺骗投资者。而在这个过程中,“中天勤”会计师事务所扮演了极不光彩的角色。而“中天勤”会计师事务所曾经是财政部下属的几个事务所合并而成,被誉为“中国的`四大”之一。这一事件引发了社会各界对会计行业的不信任,并成为中央“地16号”文件出台的导火索。另一方面,作为市场经济开模的美国也丑闻迭出,x年,美国上市公司倒闭257家,比x年增加46%,15家最大上市公司中,5家倒闭。其中,安然公司由于造假倒闭从而牵扯出安达信会计师事务所倒闭更是造成全世界范围的震惊。年来,会计成了“假账”的代名词,会计造假呈现出

(1)专业化

(2)公开化

(3)市场化

会计失信引发了市场经济的基石(商业信用)的动摇,对于这一事实,由不引发我们会计人对于会计职业道德的深深的反思。

二、会计职业道德的形成

1、国际会计职业道德的形成

2、我国会计职业道德的雏形

我国古代就有对会计的解释。《说文解字》中解释:“记,会也,算也,从言从中。”又释:“直言回言”,即真实、公正。

新中国成立后,1963年《会计人员职权试行条例》,1984年《会计人员工作规范》,1993年《注册会计师法》,1996年《会计基础工作规范》,x年《会计法》(修订)等会计法规均涵盖了会计职业道德的内容。

三、会计职业道德“八条军规”的释义

国外对会计职业道德的内容可以大概概述为六个要点。而我国根据自己的国情和国外的成功经验总结出来“八条军规”。

(一)诚实守信

含义:内外一致,言行一致,不弄虚作假,信守诺言,保守秘密。潘序论先生言:“信以立志,信以守身,信以处事,信以待人,勿忘立信,当必有成。”

因此我们认为,会计职业道德与会计法律两手都要“硬”。与其让人做一个诚信的人,不如让人别做骗人的事,就是让欺骗的成本大于欺骗的收益。

(二)爱岗敬业

含义:热爱本职工作,尽心尽力,尽职尽责,认真对待本职工作。

(三)廉洁自律

含义:廉洁自律,不收受贿赂,不贪污钱财,自我克制不良言行。

(四)客观公正

含义:指按实物本来的面目反映,不掺杂个人主观意愿,公平正直,没有偏失。

(五)坚持准则

含义:指对会计业务处理严格按会计法律制度办事,不为主观或他人意志所左右。

总理多国家会计学院题字有:“诚信为本,操守为重,坚持准则,不作假账”,其中他三改“坚持原则”。可见对这条军规的重视。

(六)提高技能

含义:值提高职业技能和专业胜任能力

基本要求:

(1)具有不断提高会计专业技能的意识和愿望

(2)具有勤学苦练的精神和科学的学习方法

(七)参与管理

含义:指间接参加管理活动,为管理者当参谋,为管理活动服务基本要求:

(2)熟悉经营活动和业务流程,使决策更具有针对性和有效性

(八)强化服务

含义:只要求会计人员具有文明的服务态度,强烈的服务意识和优良的服务质量

(1)强化服务意识

(2)提高服务质量最后我们要牢记:我“信”故我在,我在故我“信”。

在大学期间,我们时常会参加学术报告,这是展示学者研究成果和交流学术观点的平台。作为一名学生,我也经历了多次学术报告的参与和倾听,从中受益匪浅。以下是我对学术报告的心得体会。

其次,学术报告能够激发我们的学术兴趣和思考能力。在学术报告中,我们可以感受到学者对待研究的热情和专业,这对于我们来说是一种激励和榜样。学者们的.深入剖析和创新思维能够激发我们的学术兴趣,帮助我们认识到学术研究的魅力与乐趣。同时,学术报告中的内容和问题也能够提高我们的思考能力,引发我们对问题的思考和探索。

再次,学术报告能够帮助我们了解学术交流规范和学术论述方式。学者在学术报告中运用严谨的逻辑和专业的表达方式,让我们学习到学术交流的规范和准则。同时,学者们也会展示自己的学术观点和思考,这对于我们来说是一种学习和借鉴的机会。在学术报告中,我们可以了解到不同学者对同一问题的不同观点和态度,这帮助我们构建自己的学术思维和判断能力。

最后,学术报告还能够培养我们的学术素养和学术道德。在学术报告中,我们需要保持专注和尊重,认真对待每一个学者的演讲。这培养了我们优秀的学术素养,使我们成为一个具备学术公正和负责任的学生。同时,在学术报告中我们还可以学到学者的严谨治学态度和勤奋工作精神,这是我们成为一名合格学者所必备的品质。

综上所述,学术报告不仅能够拓宽我们的学术视野,激发我们的学术兴趣和思考能力,还能够帮助我们了解学术交流规范和学术论述方式,培养我们的学术素养和学术道德。在未来的学习和研究中,我将继续参加学术报告,不断提高自己的学术水平和素养。

第一场报告是由山东省高中化学教研员李勇老师为我们作的对山东省等级考化学命题思想的认识与思考的报告,李老师从思辨、思变和思便三个方面为我们展开。思辨即对立统一的智慧,我们要摒弃单线思维,对事物要懂得辩证分析。思变即迂回变通的智慧,我们不要一根筋走到底,学会变通,人生并没有绝对的绝境。思便即用全局之眼看世间万物的智慧,我们要告别二元对立的思想,抛弃虚妄的分别心,用一种更包容、更豁达的心态看待世间的万事万物。李老师告诉我们:化学命题初衷——以考促教、教考衔接。他用①Cl2与KMnO4的氧化性比较②Fe3+与S2—反应③升高温度,反应速率一定会加快吗?这三个具体的实例告诉我们在教学的过程中要不断的适应命题,形成“备、教、学、评”一体化教学格局。另外他特别强调了化学实验是化学学科的基础化学计算是自然科学的定量研究,这就要求我们教师要特别提高对化学实验和化学计算的重视,帮助学生攻克难关。

张道鹏教授更是提出口号:重视实验教学,让化学回“家”!更为我们一线教师提出了科学备考的建议:新授课内容讲解过程中,一定注意习题难度。不要过多的渗透大学的知识。(有机、结构)高考几乎全是新情境,“无情境不成题”,靠题海不可取,也不可能。用尽量少的题目扩展成尽量大的题库。作为一线高中教师,我们更新备考理念:难度深度、宽度、角度、厚度——最重要是“适度”。能力为主,基础为王!

在今后的教学过程中,我要努力向这些优秀的老师学习,尤其是学习他们严谨治学的态度和一丝不苟的精神,做一名会思考的老师。在教学过程中,我将创设真实情境,让素养在深度学习中落地生根;构建认知模型,使思维由低阶向高阶提升;设置驱动性问题链,提升学生学科核心素养;转变教学方式,结合具体的化学教学内容的特点和学生的实际,引导学生开展证据与推理、模型与解释、等具有学科特质的学习活动,引导学生通过小组合作、实验探究、讨论交流等多样化方式解决问题,使学生的化学学科核心素养得到提升。

其次,学术报告有助于培养批判思维和学术能力。学术报告通常会涉及到研究方法、数据分析和研究结论等方面。通过仔细听取和分析这些报告,我们可以培养对学术研究的批判思维能力。我们可以思考研究者的研究方法是否科学、数据是否可靠,以及研究结论是否合理等。这种批判思维能力对于我们今后从事学术研究或者解读学术论文是非常重要的。此外,学术报告还能让我们接触到各种研究领域和方法论,从而拓宽我们的学术视野,并提升我们的学术能力。

再次,学术报告是学术交流和合作的`重要平台。在学术报告中,研究者和听众可以进行互动和讨论。我们可以就研究者的观点提出自己的异议或者进行深入探讨。通过这样的互动,我们可以加深对学术问题的理解,也可以促进学术间的合作和交流。在学术报告中,我们还可以结识到来自国内外的专家学者,了解到他们的最新研究成果。这些专家学者不仅可以成为我们的学术导师或合作伙伴,还可以为我们提供宝贵的学术指导和建议。

老教师抚着我的肩膀,劝慰着倍感委曲的我:“他们都是孩子,我们也都从那时候过来的,谁那时不调皮”仅此使我茅塞顿开。苏霍姆林斯基说:“一个好的教师意味着什么首先意味着他是这样的人,他喜爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,信任每个孩子都能成为好人,乐于跟他们交朋友,关怀孩子的欢乐与哀痛,了解孩子的心灵,时刻都不遗忘自己也曾经是个孩子。”因而,我懂得了教育孩子要从爱开头。

从今,我以大姐姐和朋友的身份和他们沟通,当年气我的大男孩如今都是我的朋友,许多父母都不知道的心事情愿倾诉给我。每逢寒暑假,教师节,他们成群结队地来看我,他们始终惦记着我,而他们也成了我一份不变的牵挂。不行想象的是:我只是教了他们两年的科任教师,然而我们心灵相通,他们是我从教伊始的收获与傲慢。

每天简洁重复的劳碌或许使我们遗忘了身边小事的影响,忙劳碌碌间错失了许多生动。一次小考试,杨婷抄袭同桌的卷子被我抓了个正着,当时我什么也没说。下课后把她叫到走廊,她红着脸,低着头,紧急的等待着我的严峻批判。我说:“这是个小问题,教师上学时也有过这样的错误,信任你这是第一次也是最终一次。”她重重的点了点头,深深的给我鞠了一躬。后来她在一次题目为《对我影响最大的人》的作文中写到:“可就是这次认错,我的心中搁下了这位年轻教师的位置。”这句话深深的震撼了我,可能我们无意间的一个眼神,一个动作,一句话,会转变孩子的性格,影响他的一生。我深刻的体会到:胜利的教育缘于对学生的理解、宽容和发自内心的爱。

一点点学着爱学生,渐渐的融入彼此的生命中,是学生充实着我们原本简洁的每一个日子,升华着我们的思想。1998年二十六岁的我得了卵巢囊肿,五月初就发觉左下腹有硬块,但工作忙没当回事,挨到放暑假去医院检查时当即就留住院,肿块已达17×9cm了,其次天就安排了手术,医生担忧的说:“再晚就有生命危急了。”手术拆线后的其次天正逢学校返校,我捧着肚子浑身是汗地搭车赶到学校,困难地爬到楼上班级看学生,还没长好的刀口因运动张裂,炎炎烈日下,虚弱的我汗水活着血水渗透了薄薄的上衣,回来后伤口便化脓发炎,很久不能愈合,时至今日肚皮上仍留着这份纪念。

秋季开学,很少有人知道这件事,很庆幸我没因个人小事耽搁过学生,包括我人生中最大的喜事——结婚。我是明天的新娘,今日上午却还站在三尺讲台上,而我的婚礼要在外地婆家进行,自己的人生大事,我还什么也没来得及问,什么也没来得及想,包括远道而来的同学都没能好好安排,而妈妈却是一身疲乏,满嘴大泡地出席了我的婚礼。

婚礼过后便一身素服赶来上班,我的学生们还不知道他们那么渴盼的教师的婚礼已经成了过去。我也想用这个时机好好休息一下,和新婚的爱人卿卿我我几天,或者到什么地方旅游一次,但我手中托着87名同学的'命运,他们马上开头他们人生的第一次选择,旅游的时机许多,孩子们的中考只有一次,我耽搁不起。我知道:爱自己的孩子是一种本能,爱别人的孩子是一种行为上的神圣。

是啊,教师是灯塔,指引学生夜航的路,订正他们偏离的航向;在他们胜利时,用殷殷教育使他们熟悉到有比脚更长的路;在他们失意时,帮忙他们重拾旧梦,自己的孩子病了,我们顾不上,自己的父母面前,我们很难尽孝,花前月下的留连中看不到我们的身影,苦了自己的一个孩子,照看了几十个别人的孩子,在我们这个荣耀的群体中,每个人都有自己生活的难处,但是,只要我们一踏进校门,面对那么多双渴求学问的眼睛,面对将来的盼望,家里再大的事也成了小事,学校再小的事也成了大事。满腔豪情绽放在我们脸上的是始终不变的笑容。

在我们教师的心灵深处,始终有对教育事业的满怀忠诚,对学生的滚烫爱心,为了爱的执着,我们坚韧,我们刚毅,我们付出,我们奉献,我们无怨……这便是教师的灵魂。我们用青春,热血,生命铸造着祖国教育事业的辉煌,书写着我们平凡而壮丽的人生!

去韩国和去欧洲的感受完全不一样,这个世界是奇妙美好的,不同的地方,不同的人文气息,不同的思想,不同的种族,如果这一辈子问我有多少个愿望我很想用自己的双脚走遍世界的多个角落,用自己的眼睛看见世间的千姿百态,用自己的心去感应这个世界。韩国是一个传统文化浓厚的国家,所以在化妆方面,保留了韩国人的传统美,唯美时尚中带有细腻。把大韩民国的文化思想一一融入在她们的妆面里,欧洲人的彩妆艺术,如同西方人的思想一样,开放色彩鲜明大气,比较注重视觉冲击感,在彩妆中融入了欧洲特有的文化艺术,绘画工艺设计,用抽象的手法表现的玲离尽致,从一个妆面看可以看出一个化妆师的性格,看出一个国家的文化,艺术真的是很神奇的。

在去了意大利之后,看见了全世界最优秀的化妆大师们的化妆手法,突然感觉有一种茅塞顿开的感觉,因为没有接触过西方文化,没有看见的东西,只依靠想象真的很难达到身临其境的境界,西方人的文化思维和艺术的创作和我们完全不一样,当然每个国家都有自己优秀的一些方面,只是对于时尚行业来说,我们国家还处于开发阶段。意大利米兰满街都可以看见绘画艺术的痕迹,用一些抽象的手法把绘画艺术涂鸦在城市的各国角落,给我最大的感觉就是到处都充满了文化底蕴充满了艺术的气息,难怪呢世界知名大品牌全部来自欧洲。

从艺术来看生活,会有更深一个层次的理解,西方人的生活方式非常的悠闲自得,不急不快的,当我去了瑞士的时候,第一个反应就是如果常常可以来这里度假,真的是人生一大极乐,西方人的文化比较讲究做事过程给自己带来的快乐享受,或许是我们生活压力比较大节奏感比较快,很多时候我们更注重结果,往往太着急注重结果的时候,人的结果往往是自己不想要的。

就好比化妆一样,一个很着急想化好的化妆师,就会着急的想快点学好快点化好,但是我个人认为化妆造型是艺术,艺术永远不可以用流水线的模式来进行,要不出来的东西,也最多只能是一个成品,不能用多种角度去欣赏它。如同我们在培训学员的过程里面,流水线教学的模式,和一对一的对进行学生指导的效果有着天渊之别。

接受了这些新文化的熏陶,不得不让我心灵又一次升华,我很庆幸我自己选择了这个职业,我经常对学生说:一生之中能够做好自己喜欢的一件事情,已经是成功了。可惜这个世界上有很多人,一生之中无数次选择无数次放弃,最终都无法到达理想的彼岸。其实分析下来不难看出,这和个人有很大的关系,所谓性格决定命运,细节决定成败,道理都是一样的,在我做教学这些年,我非常都理解学生急于求成的心态,但是你如果有一个好的规划,有一颗细致的内心和火热的激情,淡定的心智,相信每一个人都能成功,当然在这个过程里面,真的要经历很多很多,有些时候在过程之中,很多人就已经失去了斗志失去了力量,因为这些人都是选择了结果大于过程的人。

通过学习《学术素养概论》这门课程,自己收获很大,受益匪浅。在课堂上,各位老师用生动的案例,诙谐的语言把这门课讲的有声有色,系统阐述了学术道德与人文素养、知识产权、专利、文件检索等方面的内容,对以后的研究生生涯具有极大的帮助。下面我谈一下学习这门课程的的心得体会!

“学术素养”,顾名思义,就是一个人在学术方面的基本素质和修养。学术素养是研究者在学术研究过程中所表现出来的综合素质,主要由学术意识、学术知识、学术能力以及学术伦理道德组成。它体现的是研究者的创新精神和执行能力,是获得重大研究成果的保证。作为研究生的我们,更需要提前理解学术素养在研究中的深刻内涵,提早做起,从和自我做起。研究生不同于一般的学生,因为“学生”是学习知识的人,其主要任务是掌握已有的专业理论和知识,而研究生是为了进一步培养从事科学技术研究的能力而继续接受教育的群体,其主要任务是学术研究和创造新知识。因此,学术素养便成为研究生最应具备的素养之一。

但是随着近几年研究生的扩招,在校研究生的规模逐年扩大,针对高校研究生的批评声时有发生,主要有以下几个方面:学术造假,违背学术研究目的,急功近利,粗制滥造,热衷炒作,更有甚者丧失学术道德,以抄袭剽窃为手段换取一时之名利。这些问题的出现和存在,也在一定程度上反映出研究生学术素养和学术道德方面的欠缺。如何提高研究生学术素养呢?

首先学校要加强学风建设。优良学风是高校的治学之本,是高校生存和发展的基础,也是教育教学质量的重要体现,此外,优良的学风还对人才的培养起着极其重要的作用,它是培养学生良好品德的重要途径,更是学生将来得以成长成才的基础性保证。优良的学风,有助于营造良好的学术氛围,培养学生的学术素养。

重点是研究生要自我提高学术素养。外因是变化的条件,内因才是变化的根本,良好的学术修养还是要靠研究生自己自觉养成。首先要打下扎实的专业基础,包括理论基础和方法论基础掌握本专业的基础理论和专门知识是提高研究生学术素养的起点。只有掌握了某个专业的基本理论和专门知识,才谈得上在该专业领域内有所发现、有所发明、有所创造、有所前进。很难设想一个对某专业的基础理论和专门知识不甚了了的人会对该学科有所贡献。研究生要广泛阅读各种参考文献,了解和掌握本专业的新理论、新方法,以形成扎实的理论基础。科学方法是专业基础的另一方面。众所周知,一个学科就其基本

有人说,在科学的入口处犹如在地狱的入口处一样,探索真理的实践是一个艰难而长期的过程,需要求知者具有百折不挠的勇气,尊重他人成果而又不盲从的质疑和创新的精神,还要有不为学术以外的东西所诱惑的素心。研究生作为未来学术的探求者要有为学术献身的决心和勇气,在科研的过程中用古代君子的“慎独”精神鞭策自己。

所谓慎独就是无论别人看到与否,别人听到与否都警醒自己的言行,尤其是一个人独处的时候。研究生这种内省外化到学术研究中,就是要自觉地将科学的求真务实落实到学术研究和学术论文的写作中,对待论文写作的态度就是创新、求实。科学包括采用真实、客观、充分的基本资料,不能弄虚作假,不能杜撰,更不能抄袭、剽窃。研究生学术素养的提高包括知识的掌握、技能的提高和学术品格的升华,这不是一朝一夕之功,需要在日常科研中一点一滴积累,导师要重视研究生的学术素养的养成教育,使他们真正成为未来学术的接班人。

总的来说,通过这门课程的学习,不仅加深了我对学术道德及人

文素养、知识产权、专利、文件检索等方面的学习和认知,也端正了我的学习态度,提升自身的专业技能,开拓了自身的视野,对自身的科研之路帮助很大。因此,在今后的学习中,我将时刻严格要求自己,注重学术素养的培养,争当一名合格的研究生,为社会贡献自己的力量。

百花齐放春满园

——参加“保俶春韵”学术节有感

本周难得的晴天多,显得花儿绽放得更明丽了,在这满园春色中,我们迎来了首届“保俶春韵”学术节。本次学术节给我带来了极大震撼,学术节从六个方面给我们展现了“生态课程·灵性生长”的主题,主题研讨活动涉及的深度、广度都值得我们认真学习,细细探究。

本次学术活动具有前瞻性和示范引领作用。所有的主题研讨活动都体现了学科间的大融合,同时也体现出STEM教育的理念。这一教育理念最早由美国政府提出倡议,鼓励孩子在科学、技术、工程和数学领域的发展和提高,培养孩子的综合素养。保俶塔实验学校自引入STEM教育理念以来,一直在实践这一理念如何适应本土化教育。可以说到今天为止,保俶人成功了。

隆海荣老师的案例交流也展现了精准课堂在英语课堂上落地生根。她用大量的教学实践和教学成果的数据比对,证明了精准课堂落实在英语听力方面的突出成果。杨曙老师的《读后感》习作教学和陈恬妮老师的《读后感》习作教学课,在落实精准教学理念方面也给我带来了“花开两朵,却表一枝”之感。都采用找对读后感写作方法,对比阅读找优劣的教学思路,在孩子们合作学习中落实精准课堂理念,让我又深深感受到习作教学的魅力。可见,“精准课堂”这一理念可以放之各学科皆适用,任何层次的学生都能用。如果我们的老师每一节课都落实“精准”,我们何愁成绩不能提升呢?

本周我的收获颇丰,学到的知识,更多的需要我自己内化成能为我所用的知识。也希望在之后一个多月的学习中,我能学到更多的知识和本领。

近年来,随着科技的迅猛发展,虚拟现实(VR)技术已经成为一种被广泛应用于各个领域的先进工具。在土木工程领域,VR技术的应用也得到了迅速的推广和发展。在我个人的实践中,我有机会使用了土木VR技术,并深刻体会到了它对土木工程的巨大帮助和潜力。以下是我对土木VR的心得体会。

首先,土木VR技术为土木工程提供了更加真实、直观的展示方式。在传统的土木工程设计过程中,设计师们常常需要依靠平面图、立体图和模型来展示设计方案。然而,这些展示方式不能很好地还原真实的工程环境,设计师和客户难以在早期阶段充分理解和评估设计方案。而通过土木VR技术,我可以将设计方案以虚拟的方式呈现给客户,让他们在虚拟的环境中体验和感受工程项目的真实情况。这种直观的展示方式不仅让设计者的意图更加清晰地被客户理解,也能为项目的设计、审批和施工提供更加可靠的参考,提高项目的执行效率和质量。

第三,土木VR技术为土木工程的培训和教育提供了前所未有的机会。在传统的土木工程教学中,学生们往往只能通过课堂讲解和参观实地工地来了解土木工程的基本原理和操作技术。然而,这种教学方式的实用性和体验性都有一定的局限性。而通过土木VR技术,学生们可以在虚拟的环境中进行真实的工程操作和实践,深入了解土木工程的各个方面。这样的教学方式不仅能够提高学生的参与度和兴趣,还能够让他们在虚拟环境中体验到真实的工程情景,提高他们的实际操作能力和决策能力。

第四,土木VR技术为土木工程的安全管理和风险评估提供了重要的手段。在传统的土木工程施工和运维过程中,各种安全事故和风险事件时有发生。而通过土木VR技术,我们可以在虚拟环境中模拟各种工程操作和场景,预先评估可能的风险和安全隐患,并采取相应的措施来预防和避免事故的.发生。这样的虚拟模拟可以大大降低实际工程操作中的风险和不确定性,保证工程的安全和质量。

最后,土木VR技术的应用还有助于提高土木工程行业的科学研究水平和技术创新能力。通过土木VR技术,我们可以对土木工程的各个方面进行深入的研究和分析,为工程设计和施工提供更加科学和合理的技术指导和决策依据。这样的研究和分析基于真实的数据和场景,能够更加准确地反映工程操作的实际情况,为土木工程的发展和创新提供强有力的支持。

综上所述,土木VR技术作为一种新兴的科技工具,对土木工程领域的发展和进步有着巨大的潜力和帮助。通过土木VR技术,我们可以实现更加真实、直观的工程展示,进行快速的设计优化和仿真,提供更加高效和安全的教育和培训,改善工程的安全管理和风险评估,促进土木工程行业的科研创新。可以预见,随着VR技术的进一步发展和应用,土木工程将迎来更加广阔的发展前景和更加美好的未来。

近年来,随着国家基础设施建设的不断发展和土木工程技术的日新月异,土木榜样的精神也逐渐得到了广泛传承和发扬。通过学习和了解土木榜样的优秀品质和精神力量,我们可以获得许多宝贵的心得和体会,不仅可以帮助我们更加深入地了解土木事业的发展历程和未来的发展方向,而且可以激发我们积极投身土木工程事业,为祖国建设做出积极贡献。

其次,土木榜样的积极进取和创新的精神鼓舞着我们,激励着我们积极投身到土木工程事业中去。在土木榜样的事迹中,我们可以看到,他们在工程设计和施工中始终坚持“不断自我提高、追求卓越”的信念。他们在技术创新、理论研究、工程改进方面勇于探索,不断追求高质量、高效率、高水平的工程施工。这使得我们认识到在工程领域,不断学习和创新是必不可少的。我们应该在日常工作中积极探索新的方法、新的技术,注重与时俱进,与国际接轨,以不断完善和提高我们的专业技能水平。

第三,土木榜样的奉献精神和责任感深深打动了我们。他们不仅在工程设计和施工中付出了大量的精力和努力,还在自然灾害面前义无反顾地冲锋在前,以自己的专业技能和经验,尽最大的努力保障人民的生命和财产安全。这种为国家和人民付出的精神感动了无数的人们,同时也给了我们很好的启示。我们应该通过自己的实际行动,发扬奉献精神,不断提高自己的工作能力和工程质量,为更多的人民提供更加完善和高效的工程服务。

最后,土木榜样的品格和行为艺术给我们留下了深刻的印象。在土木榜样的事迹中,我们可以看到他们的坚强和勇气,他们的诚恳和真诚。他们始终保持着饱满的热情和对生命的热爱,不因任何困难和挑战而屈服。同时,他们也始终保持着良好的`职业道德和操守,坚持以客观公正的原则为工程建设服务,维护了行业的正常秩序和稳定发展。这些道德标准给我们留下了深刻的印象,并呼吁我们在日常工作中认真履行自己的职业道德职责,做到廉洁奉公、严格遵守规范、维护行业和社会的正常秩序。

综上所述,土木榜样的精神在当今社会中有着不可忽视的地位和作用,他们的精神对我们产生了深远的影响和启示。我们应该学习和追求土木榜样的优秀品质和精神力量,积极参与到土木工程事业中,为国家的基础设施建设和社会的发展进步做出积极贡献。

土木工程学是工程学中的一门重要学科,涵盖了土木工程设计、施工、管理等方方面面。我在学习土木学的过程中,不仅学到了专业知识,还深刻体会到了土木学对于社会发展的重要作用。下面将从培养创新思维、塑造工程师品格、践行社会责任、提高综合素质、追求专业发展五个方面,谈谈我对土木学所得到的心得体会。

首先,土木学专业培养了我创新思维能力。在课程学习过程中,我学会了运用理论知识解决实际问题的方法和思路。我记得在一次土木结构设计课上,我们小组被要求设计一座跨度较大的桥梁。在查阅资料后,我们利用图纸和计算,设计出了一种独特的拱桥结构,既满足了承载力的要求,又符合美学要求。这次设计让我意识到,创新是推动土木学发展的动力,而培养创新思维能力是非常重要的。

其次,土木学还塑造了我作为工程师的品格。在工程实践中,诚信、责任和团队合作精神是必备的品质。土木工程师必须具备一定的道德操守,在工程设计和施工中要对公众负责,尽力确保工程质量和安全。在我校的土木工程实习中,我参与了一个桥梁项目,我和我的团队成员通力合作,根据设计图纸进行测量和验收,保证了桥梁质量的合格。这次实习不仅让我理解了工程师的.职责和义务,也让我明白了工程师品格的重要性。

第三,土木学使我意识到了自己对社会负有的责任。土木工程的发展与社会的进步密不可分。我们作为土木工程师,在设计和施工中要考虑到社会和环境的因素,尽量减少对生态环境的影响。我还记得大学期间参加一个社区联合建设的项目,我们为社区设计了一个安全、环保的儿童游乐场。看到孩子们在我们设计的游乐设施中玩耍笑闹,我感到非常自豪和满足。这次经历让我明白,土木工程师是为了造福社会而工作的,我们要为社会做出积极的贡献。

第四,土木学的学习提高了我的综合素质。土木工程学是一门综合性学科,要求我们具备扎实的理论基础和广泛的专业知识。学习土木学的过程中,我除了专注于土木工程课程的学习,还积极参加各类竞赛、实践活动和社会实习。这些经历不仅增强了我的团队合作能力和实践能力,还提高了我的综合素质,为我未来的发展奠定了坚实的基础。

最后,土木学让我不断追求专业发展。土木工程学是一个不断进步的学科,每天都有新的技术和方法被应用在实践中。我明白只有不断学习和更新知识,才能跟上行业的发展。因此,我积极参加行业论坛、学术讲座和专业培训,不断拓宽自己的眼界和知识面。我相信只有掌握最新的技术和理论,并将其应用在实践中,才能成为一名优秀的土木工程师。

综上所述,学习土木学让我受益匪浅。它不仅培养了我的创新思维,塑造了我作为工程师的品格,还让我意识到自己对社会的责任,提高了我的综合素质,并激发了我对专业发展的追求。我相信,在未来的工作中,我会不断努力,发挥土木学所教给我的宝贵知识和经验,为社会做出积极的贡献。

导言:

段落一:团队合作的重要性。

参与土木工程实践让我深刻认识到了团队合作的重要性。在一个土木工程项目中,涉及到的任务繁多,需要不同专业的人员协同工作,因此团队成员之间的合作非常关键。我曾经参与了一次桥梁施工的实践,这个项目涉及到了土建、结构、道路等多个专业,每个专业的人员都需要和其他成员保持紧密的沟通和协作。通过这次实践,我了解到只有通过良好的团队合作,项目才能顺利完成。

段落二:问题解决的能力。

在土木工程实践中,问题解决能力是非常重要的。由于土木工程项目的复杂性,往往会出现各种问题和难题。而解决这些问题需要我们具备良好的分析和判断能力,并且能够迅速做出正确的决策。我曾经参与了一次地基处理的实践,我们面临了一个土层松软的地区,需要采取适当的处理方式增强地基。通过与同事的讨论和研究,我们最终成功地选择了合适的地基处理方法,并且项目顺利完成。这次实践让我认识到,在土木工程中,问题解决能力是非常重要的一项能力。

段落三:安全意识的重要性。

参与土木工程实践还让我深刻认识到了安全意识的重要性。在土木工程项目中,安全是第一位的,任何时候都不能放松对安全的管理和注意。我曾经参与了一次施工现场管理的实践,我们需要确保工地周围的道路畅通、工人的安全装备到位等。通过这次实践,我了解到安全意识是土木工程人员必备的素质之一。只有注重安全,才能保障工程的顺利进行。

段落四:项目管理的重要性。

土木工程项目往往涉及到大量的资源、资金和人员,因此项目管理也显得尤为重要。在土木工程实践中,我学到了项目管理的一些基本原则和技巧。在一个项目中,我们需要做好计划、组织、协调和控制等各个环节。我曾经参与了一次道路建设的实践,我们需要确保项目的进度、质量和成本得到有效的'管理和控制。通过这次实践,我认识到项目管理的重要性,只有科学合理的管理,才能保障土木工程项目的顺利进行。

结语:

通过参与土木工程实践,我不仅学到了专业知识,还从中汲取了许多宝贵的经验和体会。团队合作、问题解决能力、安全意识和项目管理,这些都是土木工程人员必备的素质。通过实践,我深刻认识到了土木工程的挑战和乐趣,也更加坚定了我在这个行业的选择。希望在未来,我能够不断提升自己,为土木工程的发展贡献自己的一份力量。

近年来,随着科技的迅猛发展,虚拟现实(VirtualReality,VR)技术逐渐进入了各行各业,土木工程领域也不例外。作为一个土木工程学生,我有幸参与了一次关于土木VR的体验活动,这种全新的体验让我对土木工程的理解和认识达到了令人惊叹的新高度。在这次活动中,我深刻体会到VR技术在土木工程领域的广泛应用,以及其对我们的学习和专业发展产生的深远影响。

首先,在这次活动中我亲身体验了VR技术在土木工程设计和施工过程中的应用。传统的土木工程设计需要在纸上进行,而VR技术让我们能够进入虚拟世界中的设计模型,实时感受并修改设计方案。通过VR技术,我们可以真实地观察并感受到建筑物的高度、尺寸、空间布局等,使我们能够更加直观地理解设计方案,从而及时修正可能存在的问题。在施工过程中,VR技术还可以模拟不同施工操作和工艺流程,帮助我们在实际工地之前获得更多的经验,并减少潜在的风险。这种身临其境的设计和施工体验让我对土木工程有了更为直观和深刻的认识,同时也激发了我的学习兴趣和热情。

其次,VR技术还可以帮助我们进行土木工程的虚拟实验和仿真。在以往的学习中,我们通过模型或者二维图纸来学习土木工程的各个原理和概念,但这种学习方式往往存在着一定的局限性。然而,有了VR技术,我们可以通过虚拟现实的方式将实验室搬到了我们的眼前。我们可以通过VR设备进入模拟实验室,亲身体验不同材料的强度和特性,观察和分析各种条件下的.力学变化,从而更好地理解和掌握土木工程的理论知识。这种类似于游戏的学习方式让我们能够更加投入并且更加高效地学习,同时也提高了学习的趣味性和可行性。

再次,VR技术还可以帮助我们进行土木工程的现场勘察和安全培训。在实际的工程现场中,我们常常面临着各种各样的安全隐患和挑战。通过VR技术,我们可以在虚拟环境中体验不同场景下的危险和挑战,并且学习如何进行应对和处理。例如,我们可以在虚拟现实中模拟高空作业、施工设备操作等场景,以更加真实和直观的方式感受到可能存在的危险,学习如何正确使用安全装备和规范操作,从而提高实际工作中的安全性和效率。这种虚拟现实训练不仅减少了真实环境下的风险,也提高了我们对土木工程安全的认识和理解。

最后,VR技术还可以帮助我们进行土木工程的展示和推广。通过VR技术,我们可以将设计方案、建筑模型等以全新的方式进行展示和演示,让客户或者观众更好地理解和感受到土木工程的价值和魅力。例如,我们可以通过VR设备在展览会上展示项目的3D模型,让参观者无需亲自到工地现场,就能够深入理解和感受到工程的魅力和特点。这种全新的展示方式不仅提高了展览的吸引力,也使得土木工程能够更好地为社会传递价值和信息。

综上所述,VR技术在土木工程领域的应用为我们带来了巨大的变革和机遇。我们可以通过VR技术更加深入地理解和学习土木工程的理论知识,体验设计和施工的全新方式,提高工程的安全性和效率,并用全新的方式推广和展示土木工程的魅力。我相信,随着VR技术的不断发展和普及,它将为我们带来更多的惊喜和机会,并推动整个土木工程行业向着更加智能和可持续的方向迈进。

土木工程是一门融合了数学、物理、材料科学和工程技术的学科,旨在设计、建造和维护基础设施,为人类社会的发展和进步提供支撑。作为一名土木工程专业的学生,我在学习和实践中有了一些心得体会。首先,土木工程强调的是实践能力的培养和锻炼。其次,在土木工程中,团队合作是非常重要的。再次,土木工程需要细致的观察和思考能力。最后,对于土木工程师来说,学习和持续进修是必不可少的。

首先,作为土木工程专业学生,我深深体会到实践能力的培养和锻炼的重要性。理论和课堂知识只能为我们提供基础的理论支持,而真正的土木工程师需要通过实践,将所学应用于实际工程中。在大学里,我们经常有机会参与各种实验和实践项目,通过亲自动手去设计、建造和测试,我真切感受到了理论与实践的紧密联系。通过实践,我学会了如何利用专业知识解决实际问题,提高工程的质量和效率。实践使得我对土木工程更加感兴趣,并激发了我不断探索和学习的欲望。

其次,团队合作在土木工程中是非常重要的。土木工程往往涉及到复杂的工程项目和庞大的团队合作。一个成功的'项目需要各个方面的力量的凝聚和协作,而不是个体的英雄表现。在团队中,每个人有着自己的专业知识和技能,需要相互配合和相互支持,共同解决问题。在大学里,我参加了许多团队项目,通过与同学一起工作,我学会了如何与不同人合作,如何倾听和尊重他人的意见。团队合作不仅仅是为了完成一个项目,更重要的是培养我们的沟通、协调和领导能力,这些对于未来成为一名成功的土木工程师至关重要。

再次,土木工程需要细致的观察和思考能力。在工程设计和施工过程中,没有细致的观察和思考,就无法做出正确的决策和解决问题的方法。土木工程师需要仔细观察工地的环境、材料的特性和结构的变化,以及可能出现的问题和风险。通过观察,我们可以发现问题的根源,提出相应的改进措施,并及时调整工程进度。此外,土木工程也需要深入思考和分析,如何在有限的资源下实现最大的效益和可持续发展。通过观察和思考,我们可以不断改进和创新,为社会提供更好的基础设施。

总之,土木工程是一门需要实践能力、团队合作、观察和思考能力的学科。通过学习和实践,我深深感受到了这些重要性。作为一名土木工程专业的学生,我将继续努力学习和提升自己,为实现更美好的世界贡献自己的力量。

第一段:引言

第二段:学习和探索

第三段:团队合作和沟通

土木实践是一个需要团队合作和沟通的过程。在设计和建造过程中,我们需要与团队成员密切合作,共同解决问题。每个人都发挥自己的专长,通过相互合作,我们可以找到最佳解决方案。在团队合作中,我们也学会了倾听和尊重他人观点的重要性,学会有效地沟通和协调。通过与团队成员的合作,我学到了如何在一个多样化的团队中建立共同目标,并实现这些目标。

第四段:挫折和坚持

第五段:未来的建议

通过土木实践,我认识到作为一名工程师,我们需要不断学习和提升自己的能力。建议未来的土木工程师们要跳出舒适区,挑战自我,不断追求进步。在实践中,我们要保持开放的心态,虚心倾听他人的建议和反馈。同时,我们也要保持创新的思维,不断探索新的解决方案和方法。团队合作和沟通能力是成功的基础,在实践中要学会与他人合作,共同解决问题。最重要的是,我们要坚持不懈地追求自己的梦想,勇敢面对挑战,并相信自己的能力。

总结:

土木实践是我们成长为工程师的重要阶段。通过学习和探索,我们获得了实践中得来的知识和经验。团队合作和沟通让我们了解了工程的多样性和复杂性。在挫折和坚持中,我们培养了毅力和决心。对于未来的土木工程师,我希望他们能放飞自己的梦想,不断追求进步,并成为解决世界问题的力量。

生产实习是土木工程专业教学计划中重要的实践性教学环节,是土木工程专业大学三年级学生所进行的专业基本技能的实习。下面是本站带来的土木工程生产。

欢迎查看。

生产实习是土木工程专业教学计划中重要的实践性教学环节,是土木工程专业大学三年级学生所进行的专业基本技能的实习,也是进行工程师基本训练的有机组成部分。实习过程中,学生深入施工现场,接触实际工程,较深入地了解了房屋建筑施工工艺过程及工长和技术员的业务工作,巩固和加深了所学有关专业课程,做到理论联系实际。

由于师资短缺,经费紧张,学生人数多,组织去外地实习困难多,实习地点定在秦皇岛市。我们长期合作的专业实践教学基地单位是秦皇岛市秦星工程建设监理有限公司及其他施工企业,具体实习工地是根据他们的工程地点和我们的实习要求而定,01级落实的实习地点如下:开发区专家公寓、天洋新区、报业大厦、清馨家园、海关学校、水果批发市场、三信公司、碧海云天、瑞星雅园、祁连山立交桥、金沙滩、文化广场、建材学校、美雅花园、马房商品房、大秦世家、环保学校、世纪公寓、滨河湾住宅、碧水华庭、渤海皇家花园、秦皇岛中等专业学校等22个工地。

实习安排在第六学期期末,《施工技术》与《施工组织》课程结束之后,为期四周,上午七点半出发,下午五点返回,中午在工地休息一小时。

每班(按30人计)分成六个实习小组,每组五名学生,每一施工现场安排一组;每2~3名学生由一名现场工长或项目负责人指导;每班安排3名指导教师(每名教师各负责两个工地,工地可能相距较远)负责学生的组织工作,并配合工地负责人指导学生的业务工作。

为达到预期的实习效果,并考虑施工现场的复杂性,特制定如下要求和注意事项:

1、参加实习的学生应努力完成实习任务,服从实习指导教师和工地指导人的领导。

2、学生在施工现场应以工长和技术员助手的身份协助工长和技术员工作,完成工长和技术员分配给自己的生产任务。

3、根据实习所在工地的施工阶段,思考《生产实习思考提纲》中的有关问题。

4、实习中应虚心向工地技术员和工人师傅学习,本站遵守施工现场的有关规章制度。

6、按时上下班,不迟到,不早退,因故请假必须经指导教师和工地批准。

4、实习中应虚心向工地技术员和工人师傅学习,遵守施工现场的有关规章制度。

5、记好实习日记,写好实习报告。

8、对于无故旷工达三天以上者,取消本次实习,不得补作,实习成绩按不及格处理。

9、注意工地安全,杜绝工伤事故,因违犯操作规程和安全注意事项所造成的一切工伤事故均由自己负责。

10、维护学校声誉,搞好与工地的关系,凡对学校声誉造成不良影响者,指导教师有权中断其实习,取消实习资格,实习成绩按不及格处理。

根据工地的不同,此次实习,同学们分别接触到了以下的工程内容:基础工程、模板工程、钢筋工程、混凝土工程、预应力混凝土工程、结构安装工程、砌筑工程、屋面防水工程、装饰工程、施工组织设计等。他们在工地上学到了许多在课堂里学不到的知识,进一步了解了专业,树立了劳动观点,提高了分析问题与解决问题的能力。很多同学都希望加强实践教学,增加专业实践的机会,学习更多的专业知识,提高自己的专业能力。

实习结束,根据学生的实习日记,实习报告,工地对学生的评价,教师对学生的评价,按优、良、中、及格和不及格五个等级评定学生的成绩。

近一个月的大四毕业实习结束了,回想这短短一个月的实习生活,我有了不少的收获和体会,积累了许多对日后工作有用的经验。实习其实是一个理论与实践相结合的好机会,也是锻炼个人能力的一个机会。

总的来说,通过实习,使我学到了很多实践知识。不仅将理论运用到实际中去,而且从实际施工中丰富自己的理论知识。学习当中很多想不到的东西、死记硬背的东西,通过亲自看、动手都有了很深刻的了解。其次,还学到书本上难以学到的东西,怎么和自己的领导,同事相处。同时我也深刻地体会到吃苦耐劳这四个字的意义。下面是我对实习收获的具体总结。本次实习,从实习的内容上看,我们分为市内实习和市外实习。在邯郸市内,我们参观实习了邯郸市艺术中心,文化艺术中心是邯郸市历史文化和现代城市品位的地标性建筑,是目前我市历史上政府单体工程投资最大、建设内容最为复杂的公益性文化建筑,为全市人民所瞩目。该项目位于人民路与滏东大街交叉口东北角,占地256亩,总建筑面积近12万平方米,由文化展示中心、文化娱乐中心、大剧院、图书馆等四个功能建筑组成,其中主体钢结构1.2万吨。该工程主体钢结构造型新颖,结构曲线、曲面多,劲性结构多,钢筋施工难度大。该工程除土木建筑外,壳体钢结构超大空间、弧形结构、曲面外幕墙钢桁架结构也是整个工程施工难度最大、精度最高、预应力结构最多的一个关键环节。

我们还参观了邯郸市北方装饰城,北方装饰城始建于1998年,由邯郸市中道实业有限公司投资8000万元兴建。占地面积17万平方米,建筑面积5万平方米。北方装饰城,是一个集营销、生活、服务于一体的大型专业市场,规模宏大,设计超前,设施完善,服务周到。内有8座大厅,500余间门店。设有展销区、仓库区、加工区、综合服务区、办公管理区、信息中心、结算中心、餐厅、宿舍、浴室、文化沙龙、停车场等设施。金融、邮政、电讯、搬运、保卫、医疗等服务俱全。建筑装饰材料品种齐全,名品荟萃。有木板、木线、铝型材、塑钢型材、不锈钢材、石膏石板材、陶瓷墙地砖、竹木地板、复合地板、厨卫洁具、桑拿设备、油漆涂料、五金电器、灯饰灯具、家电家具、家居饰品等千余种。随后,我们还参观实习了邯郸亚森家具城,美食林,邯郸便民大厦和码头经济开发区。

在市外,我们去北京进行了为期一周的参观实习。首先我们参观了中煤在京建设的一个工地,工地上正在建设3幢住宅楼,住宅楼的工艺流程是,弹墙体模板控制线,安装门窗洞口模板,安装阳角模板,安装横墙模板,安内纵墙模板,安外墙内侧模板,安外墙外侧模板,验收。

之后我们参观了北京古建筑,我参观的是正阳门,正阳门箭楼始建于明正统四年,建筑形式为砖砌堡垒式,城台高12米,门洞为五伏五券拱券式,开在城台正中,是内城九门中唯一箭楼开门洞的城门,专走龙车凤辇。箭楼为重檐歇山顶、灰筒瓦绿琉璃剪边。上下共四层,东、南、西三面开箭窗94个,供对外射箭用。箭楼四阔七间,宽62米,北出抱厦五间,宽42米,楼高24米,门两重,前为古老的前门大街吊落式闸门,后为对开铁叶大门。明、清时期正阳门城楼与箭楼之间原有一个巨大的瓮城,南端呈弧形抹角,箭楼坐落在顶端,瓮城南北长108米,东西宽88米,内有空场,四向均有门。正阳门城楼占地3047平方米,坐落在砖砌城台之上,城台南北上沿各有1.2米的宇墙。城楼为灰筒瓦绿琉璃剪边,重檐歇山三滴水结构;楼上楼下均四面有门,面宽七间近深三间,上下有回廊;楼身宽36.7米,深16.5米,高27.3米,整座城楼通高42米,在北京所有城门中最为高大。箭楼占地面积2147平方米,为一座砖砌壁垒式建筑。顶为灰筒瓦绿琉璃剪边、重檐歇山顶;上下共四层,南楼北厦;南侧面阔七间,宽62米,进深12米;楼高26米,连城台通高38米,是北京所有箭楼中最高大者。

我们还参观了中铁三局在京承包的北京地铁7号线,在工地现场,工地负责人详细地给我们介绍了地铁7号线建设的基本情况以及地铁施工的施工工艺,负责人特别详尽地跟我介绍了由国外引进的盾构机,盾构机根据工作原理一般分为手掘式盾构,挤压式盾构,半机械式盾构,机械式盾构。泥水式盾构机是通过加压泥水或泥浆来稳定开挖面,其刀盘后面有一个密封隔板,与开挖面之间形成泥水室,里面充满了泥浆,开挖土料与泥浆混合由泥浆泵输送到洞外分离厂,经分离后泥浆重复使用。土压平衡式盾构机是把土料,必要时添加泡沫等对土壤进行改良,作为稳定开挖面的介质,刀盘后隔板与开挖面之间形成泥土室,刀盘旋转开挖使泥土料增加,再由螺旋输料器旋转将土料运出,泥土室内土压可由刀盘旋转开挖速度和螺旋输出料器出土量进行调节。根据盾构机不同的分类,盾构开挖方法可分为:敞开式、机械切削式、网格式和挤压式等。为了减少盾构施工对地层的扰动,可先借助千斤顶驱动盾构使其切口贯入土层,然后在切口内进行土体开挖与运输。它主要由三部分组成,分别为千盾,中盾和后盾,分别起着不同的作用。

这些对于我们日后的工作实践和设计学习都很有实际意义,熟悉建筑施工的全过程,了解一个项目的运营管理方式,也是我们在学校难以接触而必不可少的`重要经验。在实习工地上的这些训练也是一次难得的实践,是我们以后需要常用技能。在实习过程中我还体会到树立起团结协作的团队意识重要性。任何一项建设工程并非一个人或几个人就能完成,而是需要一个团队通力协作,各工种相互配合才能最终成功。同样,对于建筑设计、施工、验收过程中的各种任务也需要团队合作才能完成。在团队协作过程中,我们组员相互之间的交流,我们与项目部技术人员的交流合作过程中,也易于发现问题,学到经验。在施工现场,我还特别注意到文明施工问题。对文明施工的印象,此次实习中确实给了我耳目一新的感觉,也改变了对工地的一些看法。在市场经济的制约下文明施工较以前几年有了很大的改善,从处处可见的文明施工标识、安全生产标志及宣传栏,到材料堆放有序,可以感觉我国施工技术的进步。但是在工地也还是可以看到一些与书本理论相比还存在不足与瑕疵,也觉得我国的施工水平和文明程度也还有改善和提高的空间。

康复学术讲座一直以来都是我非常喜爱的学习方式,因为它有助于我们全面了解康复学科的发展和现状。最近,我参加了一次康复学术讲座,并对此深有感触。在这次讲座中,我与讲者和与会者进行了深入的交流和思考,使我对康复学科的重要性更加深刻,也让我更加明确了我在未来成为一名康复专业人员的道路上的学习方向。

【第二段:讲座内容和主题简述】。

讲座的主题是“康复治疗与康复护理的学科发展分析”,涵盖了许多我之前不熟悉的.内容。讲座的内容主要分为三个部分:康复学科的概述和发展历程,康复治疗与康复护理的内涵和相互关系,以及未来康复学科的发展趋势和方向。

【第三段:讲座收获和启示】。

【第四段:学习收益和提升】。

这次讲座不仅是康复学科的一次展示,也是我学习中具有重要意义的一次机会。通过专家的讲解和与会者的讨论,我学到了很多理论知识和实践技巧。这不仅增加了我的专业素养,也增强了我对康复学科的自信和热情。在这种情况下,我决定努力提升自己的能力和技能,更好地为患者服务,为康复学科发展贡献力量。

【第五段:结束语】。

综合来说,这次康复学术讲座给我留下了深刻的印象和收获。我相信,在不断学习中,我会逐步成长为一名合格的康复专业人员,并为患者和社会做出更大的贡献。我也希望,未来还会有更多类似的学习机会,在这个过程中能够和更多的同学和专家交流,共同促进康复学科的不断发展。

接着,我所学习到的内容也是相当丰富的,包括建筑力学、结构设计、建筑工程体系等,每一课程深入浅出,简洁易懂,对于一个刚刚接触土木工程的学生而言,我认为所掌握的内容非常实用,同时讲师会提供一些在学习中需要解决的问题,这样,在后期的学习过程中,学生也可以根据这些问题不断深入地学习自己感兴趣的领域,完善自己的`专业知识。

此外,我认识到我需要提高自己的认知能力,课程需要自己来认真完成而不是复制和粘贴别人的答案,虽然听了很多的讲座,在知道实践变得重要的过程中,但是这只是一个刚刚起点,知识掌握过程仍需自己不断地思考和消化。

整个土木在线讲座的经历为我提供了一个更加深入、系统、全面的土木学科体验,教会我如何更加有效和自信地处理各种技术、管理和商业挑战。短短的几次讲座但是对我而言颇具影响。通过实践理论,我相信,在未来的职业路径上,我将能够不断地成长、进步,并不断追求自己的目标。

近期我有幸参加了一场题为“当代中国经济发展趋势”的学术讲座,此次讲座由一位知名经济学家主讲。通过听讲座,我对中国经济的发展现状、趋势以及未来的挑战有了更深入的了解。下面将从我对讲座内容的总结、感悟以及对自己的启发三个方面进行阐述。

首先,从讲座的总结来看,经济学家详细介绍了中国经济的发展历程。他指出,中国自改革开放以来取得了巨大的发展成就,从一个封闭的计划经济逐渐转变为市场经济,并取得了翻天覆地的变化。他着重强调了中国的改革开放所带来的经济增长,使中国成为全球第二大经济体。他还介绍了中国近年来的发展趋势,特别是中国的创新能力的提升以及对外开放程度的加大。讲座最后,他对中国经济发展未来的挑战进行了总结和展望,这些挑战包括人口老龄化、资源压力、环保问题等,对于未来的经济发展提出了相应的建议。

最后,通过这场讲座对我个人有了一些启发。首先,自主学习的重要性。获得知识不仅仅依赖于学校教育,还需要我们自己不断的学习和探索。自主学习可以拓宽我们的知识面,并激发我们的求知欲望。其次,积极参与学术活动的意义。这场讲座给我提供了一个与专业人士交流的机会,也让我更加明白专业知识的重要性。通过参加讲座,我更加深刻地认识到了自己的不足之处,并对今后的学习方向有了更明确的目标。此外,听学术讲座也是一种培养综合素质的方式,通过了解不同领域的知识,我们可以提高自己的跨学科能力,更好地适应未来社会的发展。

总之,这场关于中国经济发展的学术讲座给了我很多启发。通过总结讲座内容、感悟以及对自己的启发三个方面的内容,我进一步理解了中国经济的现状、趋势以及未来的挑战。这场讲座增强了我对经济学的兴趣,并对今后的学习方向和个人发展有了更明确的认识。我相信,在今后的学习和工作中,我会继续努力,提升自己的学术水平,为国家的经济发展做出自己的贡献。

近年来,随着网络技术的飞速发展,越来越多的人开始重视网络教育的优势,并且加入到其中。作为土木工程专业的学生,我曾参加过不少各类培训和学术讲座,但近期参加的一场“土木在线讲座”让我深刻体会到网络教育的独特之处。

第二段:课程介绍。

“土木在线讲座”是由某知名土木工程网站主办,专为广大土木工程从业人员和学生提供一流的网络学习服务。该讲座的主题涵盖了建筑、结构、地质、环境等土木工程领域的多种知识和技术,讲师均为智库领域的名师和专家。

第三段:学习体会。

第四段:反思与收获。

不过,网络教育也存在着一些不足之处。在这场讲座中,我感受到的最大问题便是缺乏互动和沟通。由于网络教育特性的限制,我无法与讲师和其他学员进行实时的交流和互动,难免有些遗憾。因此,在未来的学习中,我需要更加注重互动和沟通,加强与其他同学和讲师的联系,共同学习进步。

第五段:总结与展望。

通过这次“土木在线讲座”,我对网络教育有了更加深刻的认识,深刻体会到了网络教育的优越性和便利性。在未来,我将会更加注重网络学习和实践,加强互动和沟通,长期坚持不断学习和进步。同时,我也期望更多的学习机会可以借助网络传递,让更多的人都能够受到良好的教育。

最近,我参加了一场名为“土木在线讲座”的活动,这是一场集合了许多土木工程师和专家的在线讲座。我非常荣幸能够参加这个活动,从中收获了许多宝贵的经验和知识。

第二段。

在参加土木在线讲座的过程中,我的第一印象是这个活动非常的专业和严谨,所以我感到很有价值。讲座中涉及了许多最新的土木技术和应用案例。每一位演讲者都是一位资深的土木工程师或专家,他们有着非常丰富的'实践经验和专业素养。这些演讲者从不同的角度为我们讲解了土木工程中的重要知识点和技能,让我获益匪浅。

第三段。

在整个讲座过程中,我最深刻的体会是,土木工程是一项非常细致且需要高度注意细节的工程。因此,在土木工程领域工作的工程师必须对每一个环节尤其是细节进行非常仔细的考虑。同时,土木工程师也必须掌握各种最新的技术和工具,以便能够更好地完成任务。

第四段。

第五段。

在总结我参与的这场“土木在线讲座”之后,我对自己的土木知识和快速学习的技能有了新的认识。同时,我也收获了更多的实操经验,对土木工程的实践有了更深入的理解。在接下来的学习和职业生涯中,我会更加努力地去掌握更多有关土木工程的知识和技能,以便成为一名优秀的土木工程师。

THE END
1.秦皇岛旅游攻略景点推荐海滨浴场山海关大运河唐家湾国家森林公园秦皇岛博物院:了解历史与文化 作为研究和展示我国古代文物及传统艺术的一座重要场所,秦皇岛博物院是一个不能错过的地方。馆内展出了一批珍贵文物,其中包括了石刻、陶瓷、钱币等各类考古遗址,这些都是对历史学者以及普通游客都很有吸引力的展品。此外,该馆还定期举办临时展览,让人们更全面地了解秦皇岛乃至整个中国的历史文化https://www.tepyo.com/hu-wai-huo-dong/506906.html
2.汽车之家拥有理想汽车,就拥有了冰箱,彩电和大沙发,还多了城市道路的智能驾驶,自动泊车。对这些功能非常满意。完全是一台行走的豪华带客厅的轿车。 4.56分全部评分 秦L 共328篇口碑 伏永眯 2024款 DM-i 80KM领先型 4.43 作为比亚迪秦LDM-i的车主,我最满意的就是它的油耗表现了。市区综合油耗仅为2.8L/100km,即便是高https://club.autohome.com.cn/bbs/thread/21cdf414b6b76167/110000694-1.html
3.秦皇岛博物馆(16:30停止入馆) 每周二至周日开放参观,周一全天闭馆整修(国家法定节假日除外) 票务信息 秦皇岛博物馆实行实名制预约门票,请您关注“秦皇岛博物馆微信公众号”进行线上预约,并截图保存预约二维码,作为入馆检票凭证,联系电话:0335-3600555。 微信公众号:秦皇岛博物馆 http://www.qhdbwg.com/
4.秦皇岛市人民政府本报讯(记者郭娜)日前,根据新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作需要,市玻璃博物馆已经闭馆。在无法出门看展的日子里,市玻璃博物馆推出VR数字博物馆,让市民在家也能逛博物馆,来一场文物鉴赏之旅。 市民只需动动手指,关注“秦皇岛市玻璃博物馆”微信公众号,在“参观导览”选项中选中“VR数字博物馆”,就可以看到博物馆http://www.qhd.gov.cn/front_mobile_fourth.do?uuid=B4A6E5CF8110B6DB6CB76321434C2E65
5.秦皇岛博物馆秦皇岛,这座依燕山而建、拥渤海而立的美丽城市,不仅自然风光秀丽,更承载着深厚的历史文化底蕴。而秦皇岛博物馆,就是这座城市文化内涵的缩影,这里汇聚了众多珍贵文物,让人仿佛穿越时空,亲历历史。 博物馆主体建筑共分四层,地上三层地下一层。按照历史时间顺序共分七个展示部分,其中三楼四个展厅,二楼两个展厅,一楼一https://www.meipian.cn/579yy9tx
6.军界·秦皇岛军事科学教育VR基地秦皇岛旅游景点大全秦皇岛军事博物馆-军界,因商业原因暂停对公众开放,仅接待国内军人;军人持有效证件前往参观。 军界·秦皇岛军事科学教育VR基地-全国首个全要素的军事科学教育基地.对军事感兴趣的孩子一定去体验一下 军界·秦皇岛军事科学教育VR基地:依托军工科技,借助虚拟现实(VR)、增强现实(AR)、4D、5D动感等前沿技术,通过主题化风格展https://www.beidaihe186.com/m.qhd_jd_vr.php
7.VR虚拟现实历史博物馆,互动多媒体历史博物馆,历史博物馆电子设备VR虚拟现实历史博物馆,互动多媒体历史博物馆,历史博物馆电子设备 西安一笔一画科技有限公司专注于数字媒体的研发及应用,并且为多媒体禁毒展厅,青少年法制教育基地,扫黑除恶警示教育基地,智慧党建,城市规划展厅,消防安全教育基地,交通安全教育基地,铁路安全教育基地,反腐倡廉教育基地,科技馆,农业规划展厅,数字化学校历史博https://product.11467.com/info/6355451.htm
8.玩界荟?丨3.24据悉,除了能体验制作模范生点心饼之外,还有以数位技术打造的室内型运动设施、博物馆。「优雅食公司」的总公司位于三重县津市。创业者的第2代松田好旦会长成立的新公司,将在工厂内建造与运营主题乐园。建造费用约25亿日圆(约合人民币1亿4762万元),总建筑面积约4000平方公尺。松田表示:「今年迎接创业70年,想向亲子3http://www.wssd66.com/t/d-29296116?from=uh&seeid=0
9.2024年3月企事业单位招聘信息(一)9.?河北省秦皇岛烟草机械有限责任公司2024年度招聘22名工作人员公告 招聘岗位:企业管理岗 截至时间:3月10日 工作地点:河北秦皇岛 官方链接:http://www.tobacco.gov.cn/gjyc/zpxx/202402/097f2a2320874b8dabfda64a71adbcfd.shtml 10.?中国烟草总公司郑州烟草研究院2024年3月招聘15名工作人员公告 http://yjsw.cuz.edu.cn/info/1037/2959.htm
10.河北省年票景区96家全国独一无二的佛造像博物馆,数量之多、品相之精美,列居全国第一,此盛事被誉为“千佛出世”。 票价:40元 待遇:免门票不限次 地址:临漳县城金凤大街 电话:0310-8463888 45. 邯郸鬼谷子文化园 鬼谷子姓王名禅,不仅是中国历史纵横家的开山鼻祖,也是历代兵家崇拜的谋略大师,被世人誉为千古奇人。 http://www.360doc.com/content/19/1002/21/63567996_864515958.shtml
11.中国国家博物馆高清图片vr全景图片会小二提供中国国家博物馆高清图片,VR看会场,一站预订酒店宴会厅价格、客房、用餐、高清图集。会小二直连全国50万会场,线上全景看场地,查询档期报价。https://www.huixiaoer.com/view/hotel-86185224/tupian/datang/965868
12.VR看点虚拟现实文化,VR,博物馆查看详情 专家研发VR新技术 能感知食物味道 伴随着VR头盔的日益普遍,科技已变得触手可及,各个开发者争先研发VR技术来满足大众需求。 VR头盔,技术,用户体验查看详情 新华社VR团队乘风破浪带你希腊海底揽胜 说起希腊,人们想到的大多是雅典卫城或是圣托里尼岛,殊不知在希腊广阔的海洋里还有无数沉船宝http://www.xinhuanet.com/science/zjxnxs/vrkd.htm
13.数字化研学博物馆设计方案生命安全教育馆设计公司、智慧企业产品展馆平面图、沉浸式研学博物馆设备供应商、AI智能防空宣教馆解决方案、创新军事展馆建设方案、VR军史体验馆效果图、互动渔业科普馆设备厂家、生态保护教育展览馆设备供应商、智慧警史馆解决方案、数字化家风展厅策划公司、新四军历史传承馆设备供应商、声光电党性展厅施工图全方位展现了https://www.cqdashuju.com/news/newsinfo/9194.html
14.亿像素·提供南昌VR全景制作,倾斜摄影,航拍,宣传片,等一站式技术1、VR全景适合哪些行业使用? 需要给客户展示环境的行业都适合用全景来展示,酒店、景区、医院、银行、度假村、企业、学校、房地产、博物馆、古村镇、现代农业等。 2、什么是倾斜摄影? 利用无人机,分别从一个垂直、四个倾斜等五个不同的角度采集影像,最后生成垂直正射影像或者实景三维模型成果。 3、什么是大像素摄https://www.yixiangsu.cn/?term=38
15.VR视频全景视频内容标签索引博物馆 综艺 康熙来了 剪辑片花 蔡康永 徐熙娣 小S 小屋 鬼 白衣 康熙来了 周可人 DJ hardwell 迈阿密音乐节 虚拟现实;汽车;空间 冰冰; 柴进 驾驶 现代 车展 刘锦泽 车祸 营救 慈善 秘鲁 TOMS 宁波 吃货 VR视频拍摄 魔都四少 服装 搭配 任吉 意大利 威尼斯 意大利北部 小雯 小偷 钱 酒店 美国 名人 电子弦https://www.utovr.com/tag/all/
16.最新土木学术心得体会当我们备受启迪时,可以将其记录在心得体会中,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编帮大家整理的最新土木学术心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 最新土木学术心得体会1 康复学术讲座一直以来都是我非常喜爱的学习方式,因为它有助于我们全面了解康复学科的发展和现状。最近,我参加了https://www.ruiwen.com/xindetihui/8078424.html
17.老上海弄堂·5钻酒店·1单1团·纯玩·管家服务影视城+博物馆上海城隍庙旅游区+上海迪士尼度假区+东方明珠+静安寺+朱家角古镇景区【亲子·情侣·古镇·游轮·夜景·历史洋房建筑群·老上海弄堂·5钻酒店·1单1团·纯玩·管家服务】影视城+博物馆+科技馆 实时计价 后查看更多优惠 服务保障 放心游查看详情> 无购物无自费成团保障 https://vacations.ctrip.com/travel/detail/p28088276/?onlyforpreview=DoNotShare&city=2