来听！耳朵里的博物馆文化

“耳朵里的博物馆”的运营团队，由一群文博专业出身的年轻人组成。团队的领头人是张鹏，80后的他在国家博物馆当义务讲解员已经有14年了，专门面向孩子讲解，被孩子们亲切地称为“朋朋哥哥”。

用声音服务更多人

张鹏说，他和团队所要做的，就是要在不影响博物馆自身规划和发展的前提下，做到博物馆资源的二次开发和整合。在这背后，有一个社会背景：2008年以后，我国开始推进博物馆向公众免费开放。目前全国有4600多家博物馆，已有超过4000家实现免费开放。与此同时，博物馆也从过去的重视藏品和展览，开始向公共教育功能转型。

随着这几年博物馆的不断发展，张鹏深切感受到博物馆与社会组织关系的改变，“以前基本是博物馆自己做展览策划，在面向公众的推广和教育等服务方面，和社会组织很少合作，但这种情况这几年改变了。”今年国家博物馆推出的“大英博物馆100件文物中的世界史”展览，出现了排长队的情况，直接影响了大家的参观体验。国家博物馆宣教部和“耳朵里的博物馆”合作，开发配合展览的音频产品，一来观众能在看展之前先了解展览，二来可以缓解排队焦虑。

盯上特色博物馆

通过多年面向孩子的讲解经历，张鹏总结出一套文博教育心得：历史、文化、艺术并不是高高在上的，反而就在日常的生活中。张鹏团队也总结出讲解要符合“小切口、大背景、当下语言”的规律，也就是切口要小，但要反映当时的时代背景，并和当下的语言环境以及社会发展有勾连。

最新数据显示，北京有180家博物馆，这或许会让许多人发问：有这么多？事实上，除了大家爱扎堆儿的国博、首博、军博这些综合性大馆，北京还有古代建筑博物馆、石刻艺术博物馆、消防博物馆等众多别具一格的博物馆。张鹏直言：“可惜的是，这些博物馆的发展并不均衡。”挖掘特色博物馆资源，成了张鹏团队目前发展的一个方向，“我们希望家长们能扭转理念，意识到这些特色馆也是值得一看的。”

培养进博物馆习惯

在张鹏看来，国内不缺少充满大量知识内容的各类博物馆，但缺少的是参观博物馆的传统。前几天他的一次经历，更是证实了这一点。

在国家博物馆四层青铜展厅，一对父女的面前是一件青铜簋（guǐ）。小姑娘问爸爸：“这是什么呀？”爸爸瞥了一眼展牌，“青铜啥。”小姑娘不满足地又问：“那它上面画的都是些什么呢？”爸爸大概有些尴尬了，嘟囔道：“不知道……”张鹏正想上前给他们讲讲，这位父亲已经拉着小姑娘离开了展柜，而他留下的一句话更是让张鹏感到遗憾：“这里没什么意思，咱们去别的地方看看吧！”

其实，促使“耳朵里的博物馆”上线的一个重要原因是，张鹏意识到：要让孩子爱上博物馆，父母要首先爱上博物馆。因此，“耳朵里的博物馆”受众主体是70后和80后的家长群体。“耳朵里的博物馆”所有线下产品，包括讲座和游学，也都是以家庭为主体，家长和孩子必须共同参与。

在张鹏看来，中国当下的博物馆公共教育，还有很长一段路要走。他这样描述自己所做的事：一个孩子影响三代人——他自己，他父母以及他的孩子，“我们做的是一件种树的事，树现在还在长，我们可能乘不了凉，但这代孩子和他们的下一代一定可以。”