2023年10月24日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议审议通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，意义重大，影响深远。其中第23条规定：“国家采取措施开展历史文化教育和‘一国两制’实践教育，增强香港特别行政区同胞、澳门特别行政区同胞的爱国主义精神，自觉维护国家主权、统一和领土完整”，首次明确将开展历史文化教育和“一国两制”实践列为法定义务。
为全面落实爱国主义教育法，广泛开展爱国主义教育，更好开展历史文化教育与“一国两制”教育实践，建立“一国两制”博物馆是重要一环，意义重大，正当其时。
“一国两制”是中国特色社会主义的一项伟大创举，是中国对世界政治文明的重要贡献，对实现中华民族伟大复兴、促进世界和平与人类文明进步具有重要作用。建设一座全面展示“一国两制”理论发展与实践成果的“一国两制”博物馆，是一项国家政治文化重大工程，对彰显“四个自信”、开展爱国主义教育、增强港澳台同胞爱国情怀、铸牢中华民族共同体意识具有重大的政治意义、历史意义、世界意义。
一、“一国两制”是一项基本国策，必须长期坚持，迫切需要建设一座国家级的“一国两制”博物馆，以史为鉴，启迪后人。“一国两制”是实现祖国完全统一的重大政治方略，需要不断完善与发展，需要长期坚持，需要建立一个集中展示“一国两制”理论形成发展、重要成果与实践的“一国两制”博物馆，作为中国共产党与中国人民实现国家统一的历史见证，永久纪念，以史为鉴，启迪后人，昭示未来。
二、建设“一国两制”博物馆，可充分彰显中国发展的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。“一国两制”是中国共产党百年奋斗历史的重要华章，是中国特色社会主义政治制度的伟大创举，也是当代世界政治文明发展的重要成果。香港与澳门的先后回归，将“一国两制”付诸实施，开启了当代甚至近代以来一种崭新的政治实践与管治模式发展道路。未来“一国两制”理论与实践还会有新的发展，这是中国式现代化进程中创新国家治理中国方案的又一次伟大探索。建设“一国两制”博物馆，通过完整、生动、科学展示“一国两制”在香港、澳门的实践，积极探索“一国两制”台湾方案，可充分彰显中国共产党人的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，开创“中国之治”。
三、可有效落实《中华人民共和国爱国主义教育法》，推进与深化全民爱国主义教育，铸牢中华民族共同体意识。近代以来，香港、澳门曾先后被英国与葡萄牙殖民统治，台湾曾被日本侵占长达51年，特别是在“台独”分裂势力和外部干预势力勾结阻挠下至今未能统一，这是中华民族的历史屈辱。1997年7月1日，香港回归，中华人民共和国中央人民政府恢复对香港行使主权，这是一个极为重要的历史时刻，宣告英国在香港一个半世纪的殖民统治结束，历经百年沧桑的香港回归祖国怀抱。中国雪百年耻辱，香港从此迈入中国主权下的“一国两制”新时代。1999年12月20日，澳门回归，中华人民共和国中央人民政府恢复对澳门行使主权，这是中华民族在实现祖国统一大业中的又一历史盛事，标志着澳门进入“一国两制”的新纪元。要将这两件事关国家主权领土完整、中华民族复兴与政治制度创新的重大政治事件载入史册，确实需要建立一个纪念香港、澳门回归与实践“一国两制”的博物馆，永久纪念。
以香港、澳门回归与台湾和平统一为主题的“一国两制”博物馆，是中华民族伟大复兴的“历史丰碑”，是最重要的爱国主义教育基地。通过展示台港澳被外国侵占与殖民统治的历史、回归祖国的曲折历史进程、“一国两制”创造性的发展与伟大实践，可不断唤醒中华儿女，要永远记住中华民族的屈辱史、奋斗史与复兴史。“一国两制”博物馆本身就是中国社会主义文化事业的重要组成部分，承载着对人民群众进行爱国主义教育和社会主义教育的重要职能。
“一国两制”博物馆是中国特色社会主义的制度创新，涉及香港、澳门的回归与台湾统一，涉及中国主权领土完整，涉及中华民族伟大复兴，不仅具有重要的历史属性，更具有重要的政治属性。它肩负着完整系统解读港澳基本法和“一国两制”方针政策，全面准确实践“一国两制”的使命担当，而且承担着对广大民众的爱国主义教育、政治教育的重大责任，对增强海内外中华儿女的爱国情怀、铸牢中华民族共同体意识具有重要作用。
四、促进“一国两制”研究，推进国家治理体系与治理能力现代化，丰富发展马克思主义国家学说与治理理论。“一国两制”是国家政治制度的伟大创新，“一国两制”及在香港与澳门的实践，丰富和发展了马克思主义的国家学说，是马克思主义国家学说同中国具体实际相结合的创造性发展，也是马克思主义中国化的典型写照。坚持和完善“一国两制”制度体系，是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要组成部分。
五、建设“一国两制”博物馆，有助于从人类命运共同体视角认识“一国两制”成功实践，有助于解决分裂或未统一国家内部政治制度纷争，超越冷战思维与世界体系对立格局，推进世界和平治理与人类政治文明进步。“一国两制”是一种国家制度创新，实现了“一国”之下“两制”或“多制”并存的制度设计，实现了国家内部特殊地区与国家主体的有序和谐发展，极大丰富了人类社会发展的治理观念、治理形态，在解决国际争端、主权争议等历史遗留问题提供了重要示范，为“一个世界两制并存”或“一个世界多制并存”提供了历史借鉴，成为建构人类命运共同体、探索未来世界和谐之治的重要途径。（作者：闽南师范大学两岸一家亲研究院名誉院长王建民）