高温来袭，放暑假的孩子们可以去哪里撒欢？
除了少年宫，各种科技馆、博物馆、展览馆也是人气最旺的地方。不过，暑假还未过半，不少展馆的负责人就开始吃不消了——场馆里的各种设备坏了又坏，修了又修。熊孩子们一阵“扫荡”之后，这些地方都需要“灾后重建”。
文明体验，对这些“无敌破坏王”来说，真有这么难吗？
科技馆成了避暑纳凉地
熊孩子不看说明直接乱拍
甚至还有爷爷奶奶带着小孙子小孙女，天天到博物馆、科技馆来避暑的。
省科技馆里光线相对暗一点，每个项目都需要亲自操作体验。不过，记者观察发现，很多孩子都不看一旁的操作指南，一上来就随意触摸，拍打一番，先来个亲密接触。
在“航海”项目中，没有工作人员在“船舱”中，两个男孩随意掌舵，随意按钮，家长就在舱外坐着。
“模拟帆船航行”的设备前，一名小孩直接坐上操作台，把帆船模型高高举起，再重重砸在钢化玻璃做的“海面”上，声响很大。一旁陪着的家长只是看了一眼，没有吱声也没有阻止。
还有个六七岁的男孩一路“走马观花”，在每个设备前都会停下来摁几下，如果设备没有反应，他就继续下一个项目。
场馆内设备损坏率很高
不文明体验是重要原因
钱报记者原本想全部体验一下科技项目，但是好几台设备都贴着“暂停运行”的指示牌，而试过的几个项目，体验感也不好。比如，利用虹膜和掌纹可打开大门的项目中，按照规定采集虹膜和掌纹，但是屏幕中的木门就是打不开。附近也没有工作人员前来指导。
在模拟太空舱中，控制方向的摇杆可以动，但是显示屏坏了。测反射神经的设备，无论怎么操作，都没有反应。无弦吉他也弹不出一个音来……
设备损坏率高的问题在暑假这个高峰凸显。杨英表示，除了和人流量的增多有关外，和不文明使用也有一定关系。“我们有工作人员在一旁指导，但是孩子一多，也管不过来，一些不文明现象也是有的，我们只要看到就会劝阻的。”她也在此呼吁，无论是家长还是孩子，希望可以根据说明来操作，爱护公共设施。
加大修复频率增加巡视次数
展品维护进入“暑假模式”
昨天下午，另一路钱报记者来到位于滨江区的中国杭州低碳科技馆。不久前重新装修过的“儿童天地”展厅，一直都是最受孩子们欢迎的。但工作人员说，来的孩子比较多，展厅内的展品和设施也经常会遭到破坏。
在展厅中，有一个“田园历险”项目，设计的是一片菜地，上面栽种着仿真的小树，瓜果，蔬菜，主要目的是加深孩子对瓜果蔬菜以及害虫的认知。但不少向日葵，还有茄子等瓜果都已经掉在了地上。“原本都是长在树上的，但是一些调皮的孩子会把果实拔下来，打闹取乐，有的还用来投掷。”工作人员说。
受伤的不仅只有这片菜地，旁边的一面用来敲打的大鼓，已经出现了一条长长的裂缝，工作人员说：“这是大孩子用脚踢出来的。”
此外，“扬帆起航”项目中的一艘帆船，船身也遭到了破坏，只剩下一张帆孤零零地挂在上面，“动画配音”区域的话筒，常常被小朋友们莫名地折断。
正带着孩子参观的家长吕女士说，她来过这里好多次，也看到过熊孩子破坏设施的情况。“有时候，家长带着孩子过来，就让孩子自己一个人去玩，他们就坐在一旁顾自己玩手机，我觉得这样不好，我是每次都牢牢跟着孩子的，有时候孩子不懂事，我们做家长的就要给孩子引导和劝阻。”
吉京杭说，现在，到低碳科技馆来参观的主要以3-15岁的孩子为主，一般来说，越受孩子们欢迎的展品，孩子们越容易操作的项目，损坏率就越高。
目前，低碳科技馆对展品的管理和维护上，也是进入了“暑假模式”，和平常相比，每天巡视的次数增加了一倍，同时，对于遭到破坏的展品，也加大了修复的频率。
熊孩子的任性，并非个别现象。
5月底，某教育机构在宁波鄞州万达广场做活动，工作人员花了3天用上万块乐高积木拼了一个高将近1.8米的尼克狐，价值10万余元，并用绳子隔离，挂上禁止触摸的标志。但展出一个小时之后，作品就被一个四五岁的孩子推倒了。
孩子的问题，其实都是家长的问题。杭州市第七人民医院儿童心理科主任周国岭认为，孩子的不当行为，和家长有直接关系。孩子的控制能力差，下手不知道轻重，公共财物意识薄弱。家长应该加强教育。“在家本就是山大王的孩子，出门会很讲礼貌吗？不会的，这种事情是在各种细小的事情上体现的。”周主任建议，在孩子3岁的时候，家长就可以灌输规则意识了，性格脾气能在一定程度得到修正。
一位刚带着女儿从纽约和华盛顿特区旅行回来的妈妈，在参观了美国大都会博物馆和美国国家航空航天博物馆之后，除了为展品震撼之外，对当地人的行为举止也感慨万分——
在美国大都会博物馆，很多展示品就这么真切地展示——没有玻璃罩。观众们屏息凝神，感慨人类艺术的结晶，更不会随便触摸。每个人都是轻声细语，如果有小BABY突然哭闹的话，家长也会安抚宝贝，并对只有几个月大的孩子做出“噤声”的手势。
在美国国家航空航天博物馆中，展示着各类飞机、火箭、导弹、宇宙飞船及著名飞行员、宇航员用过的器物。对于这些真品，观众们同样秉承“只远观不亵玩”的观念。志愿者们经过严格培训，对设备、展品非常了解。他们会主动引导孩子操作体验设备，对于不明白的现象也会进行解释，让孩子明白其中的科学。
这位妈妈说，在美国博物馆的亲身体验，给女儿上了一堂生动的文明礼仪课。