二年级家乡手抄报简单又美丽(精选14篇)

我的家乡在河源,那里一年四季都非常美丽,尤其是在秋天。

秋天的天,晴空万里,它像琢磨得非常光滑的蓝宝石,又像织得很精致的蓝缎子。看上去,它好像离你很近,只要一举手就可以摸到一样;它好像又离你很远,怎么也不能接近。蓝莹莹的天空陪衬着雪白的云,好看极了。

到了秋天,时光比较短了,它不像夏天那么热,冬天那么冷,接着一棵又一棵小树的叶子也黄了,有的纷纷摇摇的落到树妈妈的脚底下。

啊!我爱我的这个美丽的家乡,这就是我的家乡,希望你们有机会来这里游玩!

我的家乡有一条河,它叫洪凝河,它美丽极了。

听爸爸讲过它过去的事情,它金黄色的沙滩,上面有无数的鹅卵石,河水清澈透底,生长着许许多多水草|、小鱼、小虾自由自在的水中游动。爸爸和小伙伴们夏日在河中洗澡,打水仗,捕捉小鱼虾,另有一番乐趣。大娘大婶在河边洗衣服,然后晒在沙滩上。她们洗完后收起晒干的衣服。又说又笑的回家了。家乡的河哺育了多少代人。

随着城市的建设和上游建起的工厂,原来的河渐渐地变成了黑色,发出了阵阵臭味。这河水再也没有以往的景色。

近年来,家乡加大了城市绿化建设,美化环境,现在的河又回到了以前的面貌,夜晚河边上一片灯火辉煌。岸边的霓虹灯,水中的月的倒影,忽闪忽闪的,折射出一个个美丽的图案。它又焕发了青春。

啊!家乡的.河,真美丽。我赞美它,歌唱它,愿家乡的河更加美丽。

我的家乡在陆良,这里风光秀丽,景色迷人,是个旅游的好地方。

陆良的风景名胜可多了。有万亩荷花的白水塘,高山巨瀑的.大跌水,雄伟高大的龙海山、竹子山、牛头山,国家森林公园——五峰山,有被列为全国重点文物保护单位之一的“爨龙颜碑”,还有被称为天下奇观的彩色沙林。

就说彩色沙林吧!

它位于县城东南18公里处,在国家级森林公园五峰山下。那里是五颜六色的彩色沙子形成的天然沙峰、沙壁、沙洞。一峰独起,数峰相连,众峰成林。林间小路纵横交错,时而盘旋而上,时而陡然垂落,层峦叠嶂,峰回路转,宛如一个庞大的迷宫。进入迷宫,沙峰林立,有的像骆驼,有的像济公,有的像齐天大圣,有的像城堡……沙林中长着野生的含笑、杜鹃、山茶、杨梅,重重叠叠,郁郁苍苍,沙林四周有五座水库环绕着,那独特的景致秀丽迷人。

我们陆良每年都要举行一次规模盛大的国际彩色沙雕大赛,由许多国家的沙雕大师前来参赛。著名的沙雕作品有“钢铁是怎样炼成的”“家谱”“滇国梦幻”“岁月如歌”等。沙雕节这天,沙林人山人海,车辆川流不息。中央电视台的著名主持人倪萍、大山等前来主持开幕式。著名歌唱家宋祖英、刘欢等前来登台献艺。彩色沙林吸引了许许多多的中外游客到陆良观光旅游。

你知道吗?《三国演义》《西游记》《炎黄始祖》《南中秘史》等二十多部大型电影、电视剧都是在此拍摄的。

陆良不仅风景优美,而且物产丰富,土特产很多。最出名的有:又酥又甜的麻依馓子;汁多味香甜的蜜香梨、小黄梨;肉质细嫩、味道鲜美的鲇鱼、金线鱼;营养丰富的乳饼等。

我们的家乡真是个美丽、富饶的好地方。如果你到这里来,热情好客的陆良人民一定会欢迎你,让你大饱眼福和口福。

我的'家乡是一个风景优美的地方。

春天,树上抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,田野里开出了鲜艳的花朵,小草从地里探出头来,美丽极了!

夏天,公鸡热的耷拉着翅膀。蝉热的知了、知了的叫着。狗热的吐出舌头。游泳池里挤满了人,还有的人在树阴下吃着西瓜乘凉呢!

秋天,果实成熟了,有苹果、梨子、葡萄、石榴。好多,好多呢!真是让人流口水。

冬天,窗外结满了冰,房顶上积满了雪,我打开门,看见地面上、树上都是雪,我连忙叫小伙伴们都出来玩打雪仗、堆雪人,这情景多美呀!

这就是我的家乡。

我的家乡是美丽的'泉城济南。

你去过济南吗?那里可是个好地方!如果你现在来这里,我可以带你去趵突泉好好地玩一玩。

趵突泉是济南七十二名泉里的第一泉。趵突泉有三个大泉眼,咕嘟咕嘟昼夜不停地喷涌着泉水。趵突泉公园里风景秀丽,十分漂亮。如果少了趵突泉,济南就会失去一半的美丽。

假日里,总会有很多人去观赏趵突泉。

趵突泉真是美,我爱趵突泉,就像爱自己的眼睛一样。

我爱我的家乡,爱她的丰富多彩,爱她的美丽。

教学目标:

1、通过学生对家乡的美食和风土人情的了解,体会美食对人们的影响。

2、知道不同地区的人由于生活环境的不同,美食也个不相同。

3、培养学生对家乡的热爱之情,更多地了解家乡。教学重点

通过学生对家乡的美食和风土人气的了解,体会美食对人们生活的影响。

教学难点:

知道不同地区的人由于生活环境的不同,美食也各不相同。教学方法:

讲授法教学时数:

1课时教学过程:

一、导入

同学们,我们长在吉林,但你对吉林有多少了解呢?你知道吉林有什么好吃的东西?

二、家乡美食

1、首先,先让老师来介绍一下自己的家乡菜吧!

2、每一小组派一到二名学生上台展示自己家乡的特色名菜或名小吃。

我们中国的一些特色食品不仅是为了解决温饱问题,而且有着丰富的文化内涵,寄托了人们的良好祝愿和希望。

三、家乡的美食,不仅仅是我们日常的主食、菜式,还包括味道鲜美、营养丰富的各类水果、坚果类食物。

1、填写表格。

2、我们出来享受美食,还要注意事物的营养价值。

3、自由阅读知识卡,了解一下吃水果的常识。

饭店家乡的美食

第2课:伙伴

1、通过学习,使学生懂得伙伴在人与人之间的重要关系。

2、让学生懂得同学之间要搞好关系。教学重点:

懂得伙伴在人与人之间的重要关系。教学难点:

同学之间要搞好关系。教学方法:

1课时

教学过程:

二、我们生活离不开伙伴

1、同学间谈谈你有哪些伙伴

2、讲一个你与小伙伴之间的故事

三、向大家介绍小伙伴

教师指导学生演讲。给以鼓励

四、画图

1、画伙伴关系图

2、学生思考、绘画。师指导

3、在工作纸上画小伙伴板书设计:

伙伴

第3课:自然灾害

1、让学生根据自然灾害发生的规律和特点,学会自救自护。

2、能学会采取积极有效的措施,尽量的减少损失。教学重点:

根据自然灾害发生的规律和特点,学会自救自护。教学难点:

能学会采取积极有效的措施,尽量的减少损失。教学方法:

一、生活中都有哪些自然灾害?

1、学生讨论、交流。

如:地震、雷雨、冰雹、滑坡、泥石流、落水、火灾等。

二、发生这些自然灾害时应该怎么做?

1、学生小组先讨论发生地震时怎么办?

2、交流:

不惊慌失措,不要去阳台或窗下躲避,不要拥向楼梯。要迅速躲在桌、柜、床等家具下面或小房间里。在学校要听从老师指挥,安全疏散。

三、发生其余的自然灾害时该怎么做?

四、看视频,了解解决的方法板书设计:

自然灾害

第4课:童趣

2、培养学生自主、合作、探究的能力。

培养学生自主、合作、探究的能力。教学方法:

在你的学习生活中,你都玩过哪些有趣的游戏?

二、讨论

2、了解游戏的种类及玩法四、五十年代主要是拣现成的玩,比如说下河摸虾、捉鱼,叠手枪、飞机、轮船,很带有时代色彩。

六、七十年代玩的花样就多了,制作的玩具也多了,像滚铁环、踢毽子、抽陀螺、走高跷、跳皮筋、抓石子、跳方格等等。到八、九十年代,大多数孩子更多的是买玩具玩,动画片里各种人物形象,西洋娃娃,都是他们钟爱的。现在的孩子,最迷恋的是网络游戏。

3、玩游戏(1)跳皮筋(2)撞拐(3)编童谣板书设计:

童趣

第5课:秋天来了

1、了解秋天的景色,感受秋天的美。

2、了解家乡的秋天人们都干些什么。

3、对学生进行爱国主义教育。教学重点:

了解秋天的景色,感受秋天的美。教学难点:

了解家乡的秋天人们都干些什么。教学方法:

一、引入

1、现在是什么季节?

2、让我们一起认识家乡的秋天吧

二、了解秋天的景色

1、看图片

2、看视频

三、了解家乡人秋天里的活动学生交流、汇报、补充

四、全课小结板书设计:

秋天来了

第6课:月圆中秋

教学目标

1、中秋节是中国的传统节日,通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化。

2、介绍中秋节的来历,了解中国各地过中秋的风俗。教学重点:

中秋节是中国的传统节日,通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴含的文化。

介绍中秋节的来历,了解中国各地过中秋的风俗。教学方法:

一、中秋节的来历和风俗

1、中秋节的由来

(1)老师:同学们?每当天气晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?

(2)、出示圆形月饼,让学生比较。(3)、说中秋节的由来。

2、中秋节的传说与民间故事

(1)你都知道哪些与中秋节有关的民间故事?(2)指名讲述嫦娥奔月的故事。

二、中秋诗词佳句知多少。

三、试一试

画一幅表现家乡的中秋节把!板书设计:

月圆中秋

第7课:一条小河

1、了解家乡附近的小河的样子。

2、知道吉林省主要有哪些河流。

了解家乡附近的小河的样子。教学难点:

1、知道吉林省主要有哪些河流。

2、对学生进行爱国主义教育。教学方法:

二、了解家附近的小河。

1、学生交流、讨论、补充。

2、让学生说一说你家附近河流的样子。

三、展开想象

如果你有一根神奇的摸棒,打算如何保护小河。

四、了解家乡吉林省的河流。

1、学生讨论、交流、补充

2、板书:松花江

伊通河

昭苏太河溪流

3、看视频,了解几大河流的景色板书设计:

一条小河

第8课:买与卖

1、让学生了解市场经济发展情况。

2、初步懂得“买卖关系”。

3、为繁荣家乡市场打基础。教学重点:

让学生了解市场经济发展情况。教学难点:

初步懂得“买卖关系”

为繁荣家乡市场打基础。教学方法:

今天你吃的什么菜?你知道菜的价钱吗

二、买与卖

1、学生了解家乡市场买卖情况。

2、你最常去买东西的地方时哪?都有哪些买卖?在工作纸上写出你常去买东西的地方。

3、学生交流汇报补充写。

三、了解“买卖关系”

了解钱的作用。

四、了解繁荣的家乡市场。

看图片、逛商场、看视频板书设计:

买与卖

第9课:秧歌儿

1、通过学习,使学生了解家乡的一种舞蹈形式—秧歌儿。

2、初步养成学生传承民间艺术的理念。教学重点:

了解家乡的一种舞蹈形式—秧歌儿

养成团结合作的优良品质。讲授法教学时数:

一、情境导入

说起这东北大秧歌,我们就得到鸟巢去走一走。因为东北的大秧歌已经扭进了北京奥运会的开幕式,更扭进了世界人们的视线。让我们一起去看一看吧!可要看仔细哦!

二、探索交流

秧歌看完了,说说它给你什么样的感觉是啊!东北大秧歌做为东北的小朋友,你们对秧歌都陌生,回顾你以前的经验,结合刚才的视频,说说你对大秧歌有哪些了解。

四、读一读杂说秧歌儿板书设计:

秧歌儿健身教学难点:教学方法:

第10课:医疗服务

1、了解家乡所取得的体育成就和家乡的卫生事业发展情况。

2、树立热爱家乡、立志为家乡服务的远大理想。教学重点:

了解家乡体育卫生事业的成就与现状。

学生热爱家乡的情感教育。教学方法:

一、通过文字、图片等形式展示家乡的卫生事业成就。

二、指导学生阅读教材。

三、和大家说说对家乡医院或诊所的印象。

讨论、交流、补充

四、家乡的各类卫生机构情况?

1、填写你所了解的当地卫生机构概况。

2、了解疾病的预防和控制情况。

五、懂得卫生监督的必要性。和爱国卫生事业的开展。

六、引导学生从小热爱家乡的医疗事业。板书设计:

医疗卫生

第11课:马路

1、了解家乡附近的马路,家乡道路的变化。

2、从小遵守交通规则,热爱生命。教学重点:

了解家乡附近的马路,家乡道路的变化。教学难点:

从小遵守交通规则,热爱生命。教学方法:

一、了解家乡附近的马路情况

2、懂得马路概念及它的作用

二、马路上的隐患。

三、小学生道路交通安全知识,(一)交通基本通行原则

1、右侧通行原则。我国实行的是右侧通行原则。

2、各行其道原则。简单说就是各走各的路。

(二)交通信号

(三)安全走路

四、了解吉林省的公路情况。

高速2252千米、公路总里长9万千米、村村通公路板书设计:

马路

第12课:美景

1、了解自己家乡的自然环境和人文环境,激发热爱家乡的情感。

2、交流自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感受。教学重点:

了解自己家乡的自然环境和人文环境,激发热爱家乡的情感。教学难点:

交流自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感受。教学方法:

一、媒体激情,情感共鸣

1、我知道,在课余同学们都带着发现的眼睛去观察和了解了家乡的山山水水,并用自己独特的方式去展现家乡的美,今天,就让我们走近家乡,夸夸咱们柘荣美。同学们,快把你们的作品展示出来与同学一起交流吧!

2、学生纷纷拿出自己的作品,和同学交流。教师梳理、归纳(家乡人也美)

3、齐读课题。

4、播放:《谁不说俺家乡好》

二、展家乡美、酝酿情感

(一)展示作品

小组内展示、交流,师巡视,相机指导。

(二)欣赏风光片,进一步感受。

美景家乡的美

第13课:麻雀

1、通过优美的图片让学生感受鸟儿的可爱与美丽产生爱护鸟儿的情感。

2、让学生了解鸟儿的种类并会描述常见鸟儿的一些特征。

3、让学生了解鸟儿对人类的重要意义。教学重点:

通过优美的图片让学生感受鸟儿的可爱与美丽产生爱护鸟儿的情感。

让学生了解鸟儿对人类的重要意义教学方法:

一、激情导入:

二、自主学习

1、汇报鸟的认识,其他小组进行补充,教师适当的进行点评。

2、汇报鸟的分类

汇报鸟的益处。

三、合作学习,合作探究

1、爱鸟

2、护鸟

3、阅读《可爱的麻雀》

四、感受对动物的爱护板书设计:

麻雀

第14课:外乡人

1、了解外乡人的生活,体会外乡人的辛苦。

2、懂得外乡人,家乡人,我们都是一家人。教学重点:

了解外乡人的生活,体会外乡人的辛苦。教学难点:

懂得外乡人,家乡人,我们都是一家人。教学方法:

1、同学们,你们都是本市人吗?

2、畅通,补充。

二、外乡人。

三、了解外乡人及他们的特点。

小组讨论汇报。

四、了解外乡人的生活。

看图片、看视频。

五、弄清外乡人,家乡人,我们都是一家人的含义。

六、拓展。板书设计:

外乡人一家人

第15课:取暖

1、家乡的冬天如何取暖。

2、了解家乡人取暖的方式。

3、感受改革开放给家乡人带来的好处。教学重点:

家乡的冬天如何取暖,了解家乡人取暖的方式。教学难点:

感受改革开放给家乡人带来的好处。教学方法:

1、我们家乡一年四季,哪个季节最冷?

2、汇报、补充

二、了解冬天取暖方式。

讨论、交流、补充。

三、师生共同归纳取暖方式。火坑、煤炉、暖气、空调。

四、感受祖国的变化。

以小组为单位,讨论、交流、补充。板书设计:

取暖

第16课:村委会和居委会

1、识记村委会、居委会及其作用,提高公民参与民主管理的能力。

2、通过学习体验参与民主管理的意义和价值。教学重点:

村委会、居委会及其作用,公民在基层管理组织中的参与的形式和作用。教学难点:

公民在基层管理组织中的参与的形式和作用。教学方法:

一、学生自学村委会和居委会的意义。

二、检查自学情况,学生以对话形式出现。村民委

1、村民委员会是我国最基层的政府机关。

2、基层群众自治组织就是基层政权组织。

3、广大村民参与村务管理的途径和方式(村民自治的内容)直接选举村委会成员,自己选举当家人是村民自治的基础,也是村民参与民主管理的方式。

4、模拟一次村委会主任和居委会主任选举,学生全员参与。

三、学生自学居委会。板书设计:

村委会和居委会

这里的风味小吃有:溪味香蕉、糖饼、潮洲柑......

这么多东西中,我最喜欢潮州柑.秋天成熟了的柑子露出一个个可爱的小脸蛋,它圆圆的.甜甜的,保管你会爱上它。

汕头风光秀丽,名胜古迹的地方多得多呢!汕头那里山美水美,简直是风光如画、山清水秀。

清晨,天空隐隐约约的出现了一道彩霞。

中午,太阳高照,人们纷纷打起阳伞挡太阳,要是下起倾盆大雨的话,四周变的一片朦胧。

汕头非常美丽,如果你想来的话,让我当你的导游吧!

我的.家乡在广西,那儿四面环山,风景迷人、物产丰富!

春天,大地妈妈从沉睡中醒来,家乡的人们都开始忙着春耕。这时,小草偷偷地从土里钻出,各色野花也悄悄地争相开放。原来光秃秃的柳树上又长出了嫩绿的新枝,鸟儿在树上欢快地歌唱,花儿、小草随风舞动,这时勤劳的蝴蝶与蜜蜂乐此不疲地忙着采蜜。

夏天,大树长得更茂盛了,鱼儿也更肥了,几个小孩卷着裤腿在河里捉鱼,知了在树上快乐地歌唱:“知了,知了!”似乎在为鱼儿通风报信,又像是为小孩加油。小孩每每捉完鱼,准会脱下外衣在水里尽情地嬉戏一番。看到孩子们这么玩得这么快乐,知了唱得更欢了。

冬天,白雪飘飘,田野里、山岗上到处银装素裹,小孩们穿着厚厚的棉袄,像一个个企鹅,在雪地里堆雪人、打雪仗。室内的人们围着家里的火炉,尽情谈天说地、唠家常,家家户户都洋溢着快乐与温暖。

我坚信,在我们的不懈努力下,家乡明天的花会更香,树会更绿,水会更清,经济会更繁荣,人民会更幸福!

我的家乡在乐都,这是一个四季分明、风景优美的美丽地方。有一个美丽的地方叫老爷山,四季缤纷。它就像一个老人,静静地观察着乐都的变化。

春天,老爷山就像一颗镶嵌在乐都的绿宝石,树参天,花烂漫。它是绿草的天堂,是花的故乡。老爷山的河水清澈见底,有很多滑溜溜的石头。我们捡起石头,浮在水面上,都会意地笑了。

夏天,老爷山上的.树被绿色的雨伞覆盖,一簇簇的野花为这座老爷山增添了野花特有的芳香。夏天的太阳虽然猛烈,却无法照到有绿色屏障的老爷山。如果你静静地走在这里,会不时有阵阵花香飘到你的鼻子上。

秋天,老爷山虽然没有绿树,但秋天也有一种独特的美。树叶像死蝴蝶跳舞一样慢慢从树上飘下来。一阵风吹过树叶,发出风铃般优美的沙沙声。我和我的朋友们总是忙于收集各种各样的树叶。

冬天,老爷山为了迎接第二年,换上了一件一年才穿一次的白色棉袄,树上也裹上了一条一年才愿意围一次的白色棉围巾。我和我的朋友们穿上冬装,去打雪仗,堆雪人,我们都玩得很开心。

这是我家乡的老爷山,一年四季景色迷人。我爱家乡的老爷山。

嵊泗是我的家乡,这里风景优美、气候宜人,是旅游休闲的好地方,被人称为“海上仙山”。

岛上风景可美了,站在海岸往前看,天格外的蓝,海水格外的清、蓝,天上飘浮着像棉花糖似的白云,远处天空和大海连成一片,分不清哪边是海哪边是天。

夏天,旅客一群一群赶来,吹着凉爽的海风,在沙滩上踩着柔软的沙子打排球、堆沙堡、捡贝壳、追逐浪花,尽情嬉戏玩耍,玩得乐不思蜀。

饭店为来旅游的客人准备了品种繁多的海鲜,有舞动双螯的大螃蟹,黄灿灿的小黄鱼,活蹦乱跳的海虾、富贵虾,比手掌还宽的带鱼,蠕动着的海螺……只要你从饭店门口经过,闻着海鲜诱人的香味,保证你会咽下几口口水。

这就是我爱的`家乡—嵊泗,如果你也向往,请来我们嵊泗旅游吧。

我的家乡在黄材,那是一个古老的小镇,有闻名全国的黄材水库。有著名的炭河里西周文化遗址,有千年奇观千佛洞,还有世界著名的四羊方尊。

我的家乡到了春天,到处绿油油的,非常美丽。夏天到处稻子在成长,一派丰收的景象。秋天果子熟了,山上到处都是野果。

我的家乡很美丽,我爱我的家乡。

我的家乡在沙县,全国文明县城,是一个美食、购物、旅游的好地方!

家乡的美食,闻名各地!有爽滑的芋饺,香喷喷的板鸭,晶莹剔透的烧麦,香脆的煎饺等,特别是到庆祝“12.8沙县小吃节”的时候,在小吃街上,人山人海,一排排店铺像长龙,可漂亮了。这里聚集了许多美食:有天津狗不理包子、羊肉串、甜甜的冰糖葫芦……好多好多的东西呢!一定会让你大饱口福!可不要错过!

如果你认为沙县只有美食,那么你就大错特错啦!沙县还是个购物的好地方!如果你想购物,请到金沙市场来吧!一楼有新鲜的蔬菜、香甜的水果和各种各样的玩具;二楼有漂亮的男、女、童装,琳琅满目,一定让你满载而归!

让我们一同去欣赏家乡的美丽风光!淘金山,空气清新、景色宜人。半山腰上的华夏第一卧佛,悠然自得地躺在青山脚下,好像在说:“欢迎你们的到来!”人们在它的面前,好似一株小草,游客纷纷地在卧佛前拍照留念呢。还有舍利塔,它高71米,共有9层,塔内有千尊铜佛,是目前国内著名的宝塔哦!从塔顶远眺,你可以看到沙县城的全貌,景色迷人!

听了我的介绍,你想来沙县旅游吗我们热忱地欢迎您的到来!家乡人民正依靠科学知识勤劳致富,相信在今后的日子里家乡一定会建设得更加美丽、更加富饶!

我的家乡在南川,那里的太平镇有成片的小西瓜园。

太平西瓜又叫早春红玉。它一年开两次花,第一次是四月,第二次是八月。花的颜色是黄色,形状象南瓜花,小巧、清新、朴素。

太平西瓜一年收获两次,第一次是五月,第二次是九月,它的保鲜期长。绿色的皮黑色的条纹可以看得清清楚楚。切开西瓜,瓤是红的,有很多黑色的西瓜籽,咬一口就是又甜又爽口的汁。特别是炎热的夏天吃一口冰冻后的西瓜,哇!感觉象西瓜味的冰激凌。

家乡的小西瓜真让人喜爱呀!

昨天,我刚刚去过那风景优美的地方——瓜历。

杭州有两个名不虚传的地方——航坞山和航坞公园。

爸爸和我决定去爬航坞山。

我们俩人爬呀爬呀,历尽千心万苦,终于爬上了山顶。

我做在山上往下看,哇!呈现我眼前的是一片美丽的景色。“啊,多美的景色!“我不经大叫起来。

极目远望,那丛山峻岭连绵起伏,宛如一条长长的巨龙;小河清得可以看得清河底,好象一条条又长又清的绸带,“绸带”在阳光的照耀下显得更加美丽,更加漂亮了。

THE END
1.博物馆手抄报模板图片27张(美景图片网)博物馆手抄报模板图片是指用于制作博物馆手抄报的图像,通常包括各种文物、艺术品、历史遗迹等元素。这些图片可以用来展示博物馆的主题、历史背景、展品介绍等信息,是制作手抄报的重要素材。 手抄报是一种传统的宣传方式,通过文字和图像来传达信息。在博物馆中,手抄报是一种非常有用的宣传方式,因为它可以让观众更加直观http://www.k2r2.com/shouchaobao_v25623/
2.参观博物馆手抄报电子小报专题模板我图网参观博物馆手抄报电子小报专题为您整理了526个原创高质量参观博物馆手抄报电子小报图片素材供您在线下载,PSD/JPG/PNG格式参观博物馆手抄报电子小报模板下载、高清参观博物馆手抄报电子小报图片大全等,下载图片素材就上我图网。https://so.ooopic.com/sousuo/28765741/
3.简单的保护文物手抄报简单的手抄报初二年级保护文物手抄报 二年级手抄报 保护文物人人有责手抄报 保护文物爱我中华恩江小学四12班第五单元手抄报展 小荷才露尖尖角恩江小学四年级保护文物手抄报比赛揭晓 保护文物手抄报比赛揭晓我为古代文物代言手抄报手抄报简单又漂亮手 小荷才露尖尖角恩江小学四年级保护文物手抄报比赛揭晓 https://www.puchedu.cn/shouchaobao/3329974.html
4.三星堆博物馆手抄报(铭记历史手抄报简单又漂亮)手机三星堆的手抄报怎么画 请问初一历史的手抄报应该怎样做谁可以帮帮忙 铭记历史手抄报简单又漂亮 历史,简称史,一般指人类社会历史,它是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科,多数时候也是对当下时代的映射。 ★一、 祖国境内的远古居民 一、我国最早的人类 http://www.3j99.com/sj/61696.html
5.海丝条例手抄报设计简单又漂亮海丝条例手抄报设计简单又漂亮 导语:海丝史迹的展示,要跟整体环境、历史氛围、文化属性相协调。其中,专门指出应当为工作提供文字说明,或者讲解服务;鼓励采用先进、合理的手段展示海丝史迹的历史文化内涵,增强展示效果。 海丝条例手抄报设计图片01 海丝条例手抄报设计图片02 http://mip.yuwenmi.com/shouchaobao/405172.html
6.法制手抄报图片简单又漂亮人人守法,法守人人,下文就是小编是觉得法制简单又漂亮手抄报图片资料,欢迎大家阅读与了解。 法制作文 法律时时刻刻伴随在我们的身边,法律保护着我们,同时我们也被法律约束着。 在此,问一句什么是法,法的作用又是什么,怎样才能做到成为一个遵纪守法的人! https://www.ruiwen.com/wenxue/banbao/270519.html
7.保护文物手抄报简单又漂亮文物保护,人人有责!这次的手抄报,我选择了这个超有意义的主题。在画的时候,我就想着怎么让大家看了之后,能更加珍惜我们的文物呢?于是,我用了好多鲜艳的颜色,还加了一些可爱的小元素,让整个手抄报看起来既活泼又不失庄重感?。你们看了之后,有什么想法呢?或者有没有更好的建议给我呀?欢迎在https://mbd.baidu.com/newspage/data/dtlandingsuper?nid=dt_5457962088906243387