2023年11月4日，美好的秋日早晨，金陵小学（仙林湖校区）一（5）班的31名孩子在家长的带领下齐聚南京师范大学仙林校区，准备开启一次“生命科学之旅”。
班主任宋老师整好班级队伍，大家整整齐齐向生命科学学院出发。第一站——南京师范大学珍稀动植物博物馆。南京师范大学珍稀动植物博物馆历史悠久，其前身可追溯到1901年创建的东吴大学和1915年创建的金陵女子文理学院标本室。一个多世纪以来，经过几代科学工作者不懈的努力，博物馆已经发展成为一个以动植物科学为主题，集教学、科研和科普为一体的科学教育类博物馆。
在志愿者的带领下，男生先参观动物博物馆，女生先参观植物博物馆。孩子们安安静静进入博物馆，跟随志愿者姐姐认真学习。非洲草原上群猎的狮、亚洲密林中独行的虎、版图三洲间迅捷的豹，栩栩如生。还有自由洒脱的禽鸟、随性肆意的游鱼，跳跃在诗词笔触间的“正是河豚欲上时”——河豚，湮没在碧波下——白暨豚，难得一见的动植物标本让孩子们大为惊叹，也对志愿者姐姐的提问认真思考、大胆提问。经过讲解，孩子们知道了原来很多雄性动物比雌性动物更漂亮，原来非洲也有企鹅，企鹅曾经也会飞翔……不仅孩子们跟着认真听，家长们也表示真的长知识，原来生命之中有这么多有趣的内容。
“认识昆虫”课上，我们知道了如何区分昆虫。原来昆虫也是有好有坏的，蜻蜓可以给我们预报天气，瓢虫可以吃蚜虫为我们减轻农作物灾害，当然，有的昆虫会危害我们的健康与生活，比如蚊虫叮咬使人难受，蝗虫会吃掉农民伯伯辛苦种出来的粮食。孩子们纷纷表示，我们要保护好益虫。
家长篇：
唐浩洋妈妈：
南师大的珍稀动植物博物馆真的是非常棒，环境很好，里面有许多动物包括海洋动物的标本，非常的不易，一进去科学馆大家都被深深地吸引。这次还请了专业的讲解员，专门为一5班的小朋友进行了讲解，趣味性强，引发了小朋友们的积极思考。有的小朋友提出的问题很有意义，高校的科研人员也进行了详细的解答，我们家长都听得入迷了，确实非常有意思。知识与趣味相结合，让小朋友们感受到了书本以外的东西，非常感谢这次宝贵的机会，点赞！
霍宇桐妈妈：
今天上午，我们五班的同学们相聚在南京师范大学北校区，由宋老师和汪同学的爸爸一同带队，带领我们参观了南京师范大学珍稀动植物博物馆，认识珍稀动植物。半日游活动，观察了各种珍稀动植物的标本，了解它们的特点、习性和生态环境。志愿者们为大家讲解了标本的制作过程和保存方法，让大家更加深入地了解这些生物的珍贵之处。志愿者们还给我们讲了“食品安全"科学课，“认识昆虫”科学课，给我们带来丰富多彩的活动，感谢宋老师和汪同学爸爸为我们举办的活动。
汪思言妈妈：
非常开心今天能和孩子一起走进南京师范大学参观和学习，孩子前几天就开始兴奋地告诉我老师的安排。今天也是一大早就自己起床，说要去参观她们老师的母校，而且告诉我，小朋友们都要表现好，不能给宋老师丢脸。过程中孩子们既好奇又兴奋，一直认真地听讲解员小姐姐介绍，回来路上就告诉我原来企鹅以前是会飞的，后来因为自然环境原因，在天上找不到食物，在陆地上有吃的，慢慢的就不会飞了。还告诉我，原来海豚和鳄鱼还有好多品种，以前在孩子的认知里它们只有一个样子，现在知道原来它们还有好多“亲戚”。看到了好多漂亮的蝴蝶标本，还有凶猛的狮子、狼、调皮的猴子、威武的鹰，等等等等，孩子如数家珍。这样的活动对孩子和家长都很有意义，感谢老师的精心安排。
桂煜轩妈妈：
今天非常幸运能与孩子们一同参与班级团建活动。这次的活动分为三个部分，每个部分都有不同的主题和内容。
第一部分是参观珍稀动植物博物馆，认识珍稀动植物。这个环节持续大约1个小时。在标本馆里，孩子们有机会近距离观察各种珍稀动植物的标本，了解它们的特点、习性和生态环境。志愿者们为大家讲解了标本的制作过程和保存方法，让大家更加深入地了解这些生物的珍贵之处。这个环节，能够让孩子们增加对自然界的认识和保护意识。
第二部分是“食品安全”科学课。在这节课堂上，孩子们学习了食品安全的重要性，了解如何保障自己和家人的健康。同时也了解了一些食品安全的基本知识，包括食品的储存、加工和卫生等方面的内容。
第三部分是“认识昆虫”科学课。在这个课堂上，孩子们学习了昆虫的基本知识，包括昆虫的分类、特点和生活习性等。老师通过生动的实例和图片，向我们展示昆虫世界的奇妙之处，了解它们的外形和功能。通过这个环节，孩子们增加了对昆虫世界的认识，同时可以培养他们对自然界的兴趣和探索精神。
整个上午的活动都非常丰富和精彩，通过参观标本馆、听科学课和参与互动环节，孩子们全面了解了生命科学和食品科学的知识。这不仅能够增加我们对自然界的认识和保护意识，还能够提高我们对食品安全的重视程度。这次活动为孩子们的学习和生活带来了丰富的知识和经验，同时也能激发孩子对自然界的探索精神。
再一次感谢班级家长给大家提供了这样一个有趣又生动的课外教学机会。
孩子篇：
张房淇:今天在老师的带领下，我们参观了南京师范大学珍稀动植物标本博物馆，一进门有吓你一跳的非洲狮，有皮毛顺滑的黑叶猴，超萌网红的中华竹鼠，还有满池子的大海龟，馆内陈列展出形态各异的标本。接着老师给我们上了食品安全知识和认识昆虫的科普课，让我们懂得了更多的知识，充分领略标本的魅力、感受生命的神奇、认识保护自然的重要性。
吴雅如：今天我们全班参观了南师大生命科学学院里的珍稀动植物博物馆。博物馆内有各种鸟类、昆虫类、爬行动物、陆地哺乳动物和水生哺乳动物，我印象最深的是海豚和长江江豚。海豚生活在大海里嘴巴是尖的是国家二级保护动物。长江江豚，中国特有，性情可爱活泼，俗称“长江精灵”，“微笑天使”。我还知道了公江豚的背是弯着的，母江豚的背是平的，以便于江豚宝宝坐在背上。江豚已在长江中生活了约5万年，是国家一级保护动物，也是检验长江生态系统健康状况的重要指示物种。通过这次参观我们知道了保护环境的重要性。
桂煜轩：
我还学到了关于很多关于昆虫的基本知识，也看到了昆虫的标本，了解它们的外形和功能。这让我对昆虫世界产生了浓厚的兴趣。
食品安全科学课让我认识到食品安全的重要性。老师向我们介绍了食品安全的基本知识。这个环节让我意识到保障自己和家人的健康是非常重要的，同时也提高了我的自我保护能力。
整个参观活动给我留下了深刻的印象。通过参与和互动，我对自然科学产生了兴趣，并且激发了我对自然界的热爱和保护意识。我相信这些将对我的学习和生活产生积极的影响。
戴文帆：我觉得今天的参观很棒，我学到很多知识，蝙蝠身上有很多细菌，万一遇到蝙蝠我会远离，所以晚上我会尽量少出去。另外我也很喜欢老师上的课，食品安全药品安全都是对于我们身体有好处的，我感觉学校里面应该还有很多关于科学的课，我还希望下次再有机会去参观。
岳博宇：动物园去了很多次，但是却是第一次看到这么多动物标本。让我印象非常深刻的是狮子的标本，也是第一次这么近距离的观察狮子，感觉很新奇，回来又让爸爸妈妈给我普及了狮子的习性、特点等等，另外还和爸爸妈妈对刺猬和蛇它们之间的共生关系进行了研讨，觉得动物世界很意思，希望以后可以多参加这种探索大自然的活动。
李世为：今天宋老师带领我们一起参观了南京师范大学的博物馆。里面有许多动物标本，有老虎、猎豹，讲解员姐姐说他们是独居动物，生活打猎都是自己一个人完成；和独居动物不一样的是群居动物，有狮子、狼，他们都是一起生活，分工合作的。这些标本都是用真的动物皮毛制作的，为了防止腐烂，还用了许多的防腐剂，讲解员姐姐和老师都提醒我们在观看时不能用手触碰哦。而且，在动物界里，雄性动物长得都很漂亮呢！这里真好玩，都不想回家了！
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