志愿者活动

1964年10月16日,中国第一颗原子弹爆炸成功的消息轰动世界。60年后,来自上海交通大学、中科院力学所、南京理工大学、青海师范大学、武汉生物工程学院近30位同学组成上海交通大学“重走学森路”2024年大学生暑期社会实践团,分组奔赴四川绵阳、甘肃酒泉、青海西宁实地走访,探索历史事件的幕后感人故事,了解“两弹一星”精神的深刻内涵。

追光、攀登、筑梦青年学子探索科技强国之路

绵阳分队以“追光”“登攀”“铸梦”为线索,讲述实践团成员从追随前辈足迹探索国防发展之路,到感悟“两弹一星”精神树立远大志向的过程。酒泉分队带领嘉宾重回酒泉卫星发展中心,走近中国航天梦开始地方,展现中国航天事业的今昔成就以及几代中国航天人的拼搏奋斗故事。西宁分队以一人一个小故事的形式围绕“自力更生,艰苦奋斗”,讲述两弹一星发展历程中那些科学家、那些普通人的无私奉献与感人瞬间,传达当代青年立志服务科技强国的决心。

“两弹一星”历史研究会常务副理事长孔令才,中国航天员大队首批航天员赵传东,中央军委科技委原大校、钱学森秘书顾吉环分别对分组汇报进行点评,充分肯定同学们行程中的收获与体会,鼓励他们以此次活动为契机,以两弹一星元勋等前辈科学家为榜样,坚定爱国情怀,树立远大理想,传承“两弹一星”精神、载人航天精神、科学家精神,为扎实推进中国式现代化贡献。

随后,现场嘉宾为所有同学颁发结项证书,并共同在“重走学森路”2024年大学生暑期社会实践团团旗上签字,见证30名同学今夏的科技强国探索之路。

体验、交流、阐述钱学森图书馆创新“大思政课”模式

作为一座纪念、展示、传播、弘扬钱学森精神的人物纪念馆,上海交通大学钱学森图书馆致力于围绕立德树人根本任务,面向当代青少年策划开发组织开展形式多样的育人项目,链接“社会大课堂”讲好中国故事,传播中国声音。

上海交通大学党委常委、宣传部部长胡昊介绍,30多位不同专业、不同学校的同学在实践过程中通过自我组织、自我规划、自我执行,协同合作顺利完成当代青年视角的微课拍摄、口述历史记录、实践调研报告等分组任务,在实践中收获了友谊、增长了才干、磨炼了意志。绵阳、酒泉、西宁三条路线的设定,跨学校的成员组合以及不同领域带队老师随行指导的安排,让同学们在深入调研和亲身体验中加深了对国情、社情、民情的认知,对专业产业行业前沿的理解。

上海交通大学的王思媛同学表示,通过近距离接触历史,他们更加深切地体会到了无数革命先烈和广大科研工作者的伟大情怀,为国家独立、民族复兴,不惜抛头颅、洒热血,无私奉献自己的青春与生命。上海交通大学的张鑫田同学聚焦“两弹一星”精神中熠熠生辉的团结协作与艰苦奋斗之魂,认为在资源匮乏、技术落后的年代,科学家们仅凭简陋的工具、坚定的信念以及不懈的努力,携手共进,攻克了一个又一个看似不可逾越的技术高峰。这种超越物质条件限制、凝聚集体智慧与力量的团结协作精神,以及面对困难不屈不挠、勇于探索未知的奋斗品质,不仅成就了“两弹一星”的伟大事业,更为后人树立了宝贵的精神标杆。

开放合作共享“钱学森”科学家精神教育基地联合体打造科学家精神弘扬示范项目

钱学森精神联合宣讲团也在同日举行。现场公布共有12个单位的29位专家、学者、青年科技工作者、讲解员、思政教师正式成为首批钱学森精神联合宣讲团成员。钱学森图书馆执行馆长李芳介绍联合宣讲团将通过“1+1+1+X”的方式,推动科学家精神进企业、进机关、进校园、进军营、进场馆、进农村、进社区,创新科学家精神教育资源活化利用,助力科学家精神传承弘扬。

中国科协科学技术传播中心副主任、中国科学家博物馆副馆长孟令耘与胡昊常委共同为钱学森之子、钱学森图书馆馆长钱永刚,钱学森秘书顾吉环、李明,荣成市郭永怀事迹陈列馆馆长李波,钱学森图书馆党总支副书记、副馆长吕成冬,西安交通大学钱学森图书馆部门副主任安嘉璐等联合宣讲团成员代表颁发聘书。

孟令耘表示,2023年12月11日,钱学森图书馆牵头组织全国13个省市的29家单位成立全国首个“钱学森”科学家精神教育基地联合体,半年来,联合体工作成果显著。钱学森精神联合宣讲团和“重走学森路”大学生暑期社会实践活动具有示范引领作用。希望,联合体进一步深刻理解钱学森精神的时代价值、把弘扬钱学森精神与上好“大思政课”结合起来、高质量打造钱学森精神的实践载体。

当天,《剑指苍穹——钱学森的航天传奇》作者与出版团队也共同出席活动,并举行新书发布仪式。

出席本次会议的领导还有中国科学院力学所所长罗喜胜,中国航天科技集团公司离退休干部局原局长陈大亚,四川两弹一星干部学院常务副院长刘涛,武汉生物工程学院钱学森纪念馆副馆长韩晴,阿拉善盟科学技术协会学会部副部长韦勒斯,中国航天报社原总编辑、科普作家石磊,中国航天科技集团公司企业文化部原部长王春河,中国工艺美术大师、国家级非物质文化遗产代表性传承人吴德强,上海交通大学出版社社长、总编辑陈华栋。

THE END
1.参观博物馆活动总结(精选21篇)总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,为此我们要做好回顾,写好总结。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编精心整理的参观博物馆活动总结,欢迎阅读与收藏。 https://www.yjbys.com/zongjie/huodong/1652158.html
2.(优秀)博物馆社会实践心得体会16篇博物馆社会实践心得体会 4 这天是20xx年6月9日,星期四。我们年级利用下午上课时刻,来到国家博物馆参观,下方我来总结一下本次活动的感受! 首先,在入馆之前,工作人员对我们进行了周密的检查,唯恐我们把这炸了似的,经过重重检查,我们最之后到了传说当中的国家博物馆大厅。 https://www.jy135.com/shehuishijian/1982478.html
3.博物馆工作总结范文5篇**年度,**区博物馆以党的十九届四中、五中全会和习近平总书记重要讲话精神为指导,结合防疫、创文工作的开展,以真抓实干、奋发进取的精神,推进文物保护、利用,发挥博物馆在展示**文化魅力,弘扬社会主义核心价值观、加强未成年人教育,让老百姓共享精神文明建设成果方面的作用。 https://www.gwy101.com/Article_Show.asp?ArticleID=187821
4.让幼儿园博物馆教育实践活动更有价值云·看见幼儿园我园的博物馆教育实践活动也在一次次的实践、总结、反思、再实践、再总结、再反思的过程中逐渐成熟与完善。我们更是通过参观前、后的诸多教育环节,充分挖掘了博物馆教育实践活动背后的亲职教育、亲子教育以及促进幼儿发展的多重价值。 重视家园沟通,开展亲职教育https://www.age06.com/Age06Web3/Home/MobileImgDetail?Id=e6436060-e38f-461d-a6fe-26424d49ae2a
5.博物馆里过暑假活动总结(精选10篇)【#活动总结# #博物馆里过暑假活动总结(精选10篇)#】“博物馆里过暑假”是一种教育实践活动,它鼓励学生在暑假期间利用博物馆这一文化场所进行学习和探索。以下是由?无忧考网为您带来的《博物馆里过暑假活动总结(精选10篇)》,供您参考。 1.博物馆里过暑假活动总结 篇一 在这个丰富多彩的暑假里,我有幸参与https://www.51test.net/show/11115000.html
6.暑假博物馆社会实践活动心得优选篇( 社会实践心得体会 ) 姓 名:___ 单 位:___ 日 期:___ 编号:YB-BH-014945 暑假博物馆社会实践活动心得 【优选篇】 Experience of social practice activities of museums in summer vacation 心得体会 | Experience 社会实践心得体会 第 2 页 暑假博物馆社会实践活动心得【优选 篇】 暑假博物馆社会实践活动https://doc.mbalib.com/m/view/1a5e949d7f62e175216fd359c2a0cd77.html
7.博物馆社会实践报告(精选6篇)博物馆内还设有一些互动体验区,如VR体验、模拟考古等。我积极参与了这些活动,通过亲身体验,更加直观地感受到了历史的魅力。 4、反思与总结 参观结束后,我认真回顾了整个实践过程,并进行了反思和总结。我认为自己在参观过程中能够保持专注和好奇心,但也存在一些问题,如对某些历史事件的了解不够深入等。 https://www.ruiwen.com/word/bowuguanshehuishijianbaogao.html
8.博物馆社会实践心得体会(通用14篇)博物馆社会实践心得体会 篇1 xx月xx日至xx月xx日,我在xx市博物馆进“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”为了锻炼自身行了为期一周的社会实践活动,主要职责是为观众讲解馆的社会实践能力,也为了将所学的科学文化知识应用到实藏文物。 作为一名文科生,一名历史爱好者,我怀着满心际中,我毅然地参加了“万村千https://mip.wenshubang.com/shehuishijian/1979479.html
9.参观博物馆活动总结赏析八篇序言:写作是分享个人见解和探索未知领域的桥梁,我们为您精选了8篇的参观博物馆活动总结样本,期待这些样本能够为您提供丰富的参考和启发,请尽情阅读。 第1篇 2017年1月14日下午,我们五年级六班的倪xx、邢xx、房xx等同学在爸爸妈妈们的陪伴下,来到了xx市博物馆参加《各地传统与民俗》的活动。 http://hjkxjs.fabiao.com/haowen/20532.html
10.社会实践报告:海南博物馆文明之旅摘要:此次研学旅行是由学校组织学生通过集体旅行的方式走出校园,用不同的方式开拓视野、丰富知识,加强我们的集体活动感。2020年12月15日,我校展开了为期一天的研学旅行。 关键字:研学旅行、海南博物馆、火山地质公园 一、实践目的 此次我们研学旅行的目的是开拓我们的视野,培养我们学生的爱国情怀,增强我们的实践能力 。https://www.meipian.cn/3e2hb8r9
11.参观博物馆社会实践心得体会(通用13篇)为使党校培训活动与具体实践相结合,把理论教育与增强学员的党性锻炼结合起来,并贯穿于学习的过程中,我参加了我们历史系党小组组织的博物馆社会实践活动。 博物馆的建筑风格既有历史的沧桑感又有现代的节奏感。在博物馆内,我们参观了八个展厅:隋唐瓷器厅、汉画像石厅、十二大名人厅、运河遗韵厅、宋代瓷器厅、书画厅https://m.yuwenmi.com/fanwen/xinde/3451550.html
12.参观博物馆社会实践报告参观博物馆社会实践报告 3 一、实践主题 探寻历史文化,领略博物馆之魅力 二、实践目的 通过参观博物馆,深入了解历史文化、艺术、科技等方面的知识,提高自身文化素养,增强对传统文化的保护意识,同时锻炼观察、分析和总结能力,丰富社会实践经验。 三、实践地点 https://www.oh100.com/daxue/5103955.html
13.西安市优质教育资源共享平台实践活动主要内容: 1.组成汉字考察团:在每个班招募对汉字非常感兴趣的五位同学组成汉字考察团,展开一系列有趣的汉字之旅。 2.有趣的汉字之旅:考察团的家长带着孩子组织寻找汉字的源头或发展的语文活动,主要是通过去博物馆、上网查资料、课外阅读等形式了解汉字的起源及发展,然后做成ppt,并每组选出一位同学以小导http://www.xaeduyun.cn/s26ag/acommonapp/csite/ablog/cblog/ablog/cblog.mblogBrowse.do?blogid=2c90816679e42f6d017a09f1cff3042c
14.参观博物馆的心得体会(精选20篇)经历了这次博物馆难忘的义工经历,在今后的大学生活中,我也会利用课余时间多参与义务工作来锻炼自己回报社会,也为四川大学这个精神家园做出我的贡献! 了为期一周的调查活动,并取得了较好的成绩。在这短短的一周内,我感触最深的就是这一真理:实践是检验真理的唯一标准。本次社会实践活动,从申报工作到活动顺利完成这https://www.cnfla.com/xindetihui/3567887.html
15.明孝陵博物馆2023年度报告钟山博物馆聚落此外,充分利用与东南大学外国语学院共建合作关系,暑期安排28名该校暑期社会实践学生利用一个月时间,系统参与博物馆开展的17场研学活动,包括设计开发《小小讲解员》《云锦非遗》两个研学课程,完成《族谱》、《方向》双语研学小课堂,是博物馆志愿者队伍力量的新形势补充。http://zschina.nanjing.gov.cn/ztzl/bwgjl/202401/t20240124_4154542.html
16.参观凉山奴隶制博物馆的活动总结范文凉山彝族博物馆观后感合集参观凉山奴隶制博物馆的活动总结6 为了让学生更深入了解彝族历史文化,领略彝族传统文化的魅力,20xx年11月24日上午,任课老师杨梅带领彝语言文化学院20xx级民族学1班全体学生参观凉山彝族奴隶社会博物馆,此次参观也是民族学班本学期的第一次教学实践活动。 同学们在讲解员的带领下分两组逐一参观了“凉山彝族奴隶制社会历https://wenku.puchedu.cn/39974.html