下课了，操场上真热闹，同学们在操场上玩游戏。有的在滑滑梯，他们一个接一个地上来，又像小鸟一样滑翔下来。你看，滑滑梯多有趣啊!有的小朋友在跳跳绳，有二个在抡绳，有一个在跳。他像猴子一样敏捷他们配合的很默契。有二个小朋友在拍皮球，皮球就像被磁铁吸住一样在小朋友的手心里，翻飞起舞。有一个大姐姐在给小朋友讲故事，小朋友沉浸在故事的海洋里------
多么丰富的课间十分钟!
下课同学（2）
阳光明媚的早上，同学们兴高采烈地跑出教室。到草操场上活动课。我和小明在跑步，其他同学有的跳绳，有的踢毽子，有的在玩老鹰捉小鸡的游戏，有的玩丢手绢的游戏，还有的在打羽毛球。他们玩得很开心，脸上露出了灿烂的笑容。高高的大树绿绿的草地，多漂亮的操场呀！我们生活在这么美丽的校园里真开心啊！
下课同学（3）
课间活动，同学们像快乐的小鸟，兴高采烈地跑出教室。来到草操场上参加课外活动课。我和小明在跑步，其他同学有的跳绳，有的踢毽子，有的在玩老鹰捉小鸡的游戏，有的玩丢手绢的游戏，还有的在打羽毛球。他们玩得很开心，脸上露出了灿烂的笑容。高高的大树绿绿的草地，多漂亮的操场呀！我们生活在这么美丽的校园里真开心啊！
下课同学（4）
下课同学们在干什么作文500(一)
下课同学们在干什么作文500(二)
《下课后》下课后，同学们都低着头走出了教室，而我却舍不得……舍不得跟我相处了多年的韩麦尔老师，虽然我在他的心中或许不是个好学生，但是毕竟他是我最敬爱的老师，再也看不到韩麦尔老师那上课严厉的样子和他那把学生害怕的戒尺，也听不到他对我的责备，现在看来，这些责骂声是多么的值得回忆，想到这，我不由的气愤起来！这是法国人的土地，我是法国人，我是法兰西人！以前天天讨厌上法语课，而现在渴望与后悔都已无济于事，后悔当初为什么没有认真学习自己的母语，现在连母语都没有学好就要学别人的语言。看着韩麦尔先生失落的背影，我能体会他的心情，辛辛苦苦教了四十几年法语，而现在却不允许自己在自己的国家叫法语……如果能重新开始，我一定会好好学习法语，认真完成作业。我背上书包，迈着沉重的脚步走出了教室，走出了不再属于“我”的教室，我不住的回头望着我们的教室，那曾经充满我们很多回忆的教室。我的韩麦尔老师再见了，我永远不会忘记你对我们深深的教诲……
下课同学们在干什么作文500(三)
《下课了》下课了青岛市新世纪小学一年级纪懿嘉叮铃铃，叮铃铃……下课了！数学老师说：“今天这节课就上到这，下课了。”老师的话音刚落，我们像小鸟一样飞出了教室。这节课课间我想不起来要玩什么，就想先看看同学们在干什么！我看到有一些男孩子在玩“老鹰抓小鸡”，他们旁边有一些女孩子在讲故事，我走上前去问：“你们在讲什么故事？”她们说出了很多故事的名字。我又看到远处有一些女孩子和男孩子在放风筝。于是，我忙跑过去说：“能借我玩一会吗？”他们说：“可以呀。”我放得风筝很高很高，这时我看到放得最高的是放老鹰样子的那只风筝，我想超过她，我又放高了一点，终于跟她的风筝一样高了。叮铃铃……上课了，我连忙放下风筝，站队回教室了。指导教师：乔永奎
下课同学们在干什么作文500(四)
下课了，同学们像快乐的小鸟一样，飞奔向操场，参加自己喜欢的活动。操场上马上变得热闹极了。同学们有的踢毽子，有的打乒乓球，还有的跳大绳。你看，打乒乓球的同学像欢快的小鹿，小小的乒乓球忽高忽低，忽左忽右，打得难解难分。跳大绳的同学玩得热火朝天，绳子有节奏地在头上和脚下甩来甩去，脚尖轻轻地点着地面。踢毽子的同学把毽子往空中一抛，抬起右脚，把毽子踢向空中，再迅速地用右腿去接。五颜六色的毽子像蝴蝶一样翩翩起舞，真是好看极了!
我们的课间活动真是丰富多彩啊!
下课同学们在干什么作文500(五)
下课同学们在干什么作文500(六)
下课同学们在干什么作文500(七)
下课同学们在干什么作文500(八)
下课了
“丁零零”的下课铃声送来了轻松、快乐的十分钟。我们像刚出笼的鸟一样飞向操场。
看，高年级的同学在拔河。他们用尽全力，并且累得满头大汗也没有分出胜负，因为他们都不愿意输给对方。王思怡在轻快地跳绳，绳子在上下翻腾，就像一根丝带在空中飞舞。她跳了一百个也没有听，并赢得了李欣和王忠美的喝彩。我在踢毽子，踢得满脸通红。彩色的毽子像一只小燕子在凌空飞翔，我一会儿用右脚踢、一会儿用左脚勾、一会儿从前面踢到后面、一会儿从后面踢到前面、一会儿用右手拍打，并博得了陈雪梅的阵阵掌声。正当我用拍打的时候不小心毽子掉到了地上。
“丁零零”，上课铃声响了。多么热闹、多么快乐的课间十分钟啊！
下课同学们在干什么作文500(九)
下课了，同学们都跑出教室，来到操场上玩耍。他们有的踢足球，有的打篮球，有的坐下来休息，有的在兴高采烈地做游戏，有的在踢毽子，还有的正在放风筝。