1.的有32人.参观熊猫馆的有26人.两个馆都参观的有15人.去动物园2.同学们到动物园游玩,参观大象馆的有32人,参观熊猫馆的有26人,两个馆都参观的有15人.去动物园的一共有多少人? 试题答案 分析 由题意,用32+26就是只参观熊猫馆、只参观大象馆以及两个馆都参观的人数和,再减去重复计算的两个馆都参观的人数,即得去动物园的总人数. 解答 解:32+26-15=58-15=43(人https://m.1010jiajiao.com/xxsx/shiti_id_7cab022192f45fef13fd3053e6fd7d40

2.《逛动物园》中班教案(通用18篇)经验准备:认识各种各样的动物,有逛动物园的经验。 物质准备: 1、幼儿人手两张彩色手工纸(一深一浅),白纸。 2、固体胶每人一个。 3、各种动物图片。 活动过程: 一、以游戏“逛动物园”导入,激发幼儿讲述的兴趣 1、播放音乐,教师:今天我们去羊村玩,看看喜羊羊的朋友们。 https://teacher.ruiwen.com/jiaoxueziliao/jiaoan/324747.html

3.一年级数学教案《11同学们,你们喜不喜欢小动物,那现在老师带大家一起去动物园参观小动物,好不好? 1、出示课件图片(同学们去动物园看大熊猫) 说一说,你看到了什么?说一说,数一数。 学生先独立数,然后同桌之间互相说一说,最后指名汇报。 (同学们发现有效的数学信息) https://m.fwsir.com/jiaoan/HTML/jiaoan_20200829160220_472182.html

4.同学们到动物园游玩.参观猴山的有18人,参加百鸟园的有15人,参观同学们到动物园游玩.参观猴山的有18人,参加百鸟园的有15人,参观狮子园虎园的有6人.参加狮虎园的同学全部参观了百鸟园,参加猴山的同学有7人参观了百鸟园.(1)参加狮虎园和参观百鸟园的同学一共有多少人?(2)参观猴山和参观百鸟园的同学一共有多少人?列出算式 扫码下载作业帮搜索答疑一搜即得 答案解析 查看更https://www.zybang.com/question/2a764a8e9d987280506fb75aaa1b134e.html

5.参观动物园日记范文集合六篇最后,我和爸爸又骑了马,就到七点了,时间过得真快呀!天要黑了,我恋恋不舍的离开了动物园。真希望能在去一次! 参观动物园日记 篇3 一个秋高气爽的星期天早上,瓦蓝瓦蓝的天空中飘着朵朵棉花似的`白云,老师带着同学们去动物园参观。 动物园里的动物可多啦!有凶猛的老虎,有优雅的孔雀,有身子像一堵墙的大象https://www.yjbys.com/riji/zuowen/2045635.html

6.同学们去动物园参观动物作文《同学们去动物园参观动物》作文一 昨天,老师带着我们全班同学一起去动物园参观动物啦! 一进动物园,我们就像一群快乐的小鸟,叽叽喳喳的。最先看到的是大象,大象的身子可大啦,像一堵厚厚的墙。它的腿像粗壮的柱子,耳朵像大大的扇子。大象用鼻子卷起一根木头,可厉害了! 接着,我们又看到了猴子。猴子们在假山上https://wenku.baidu.com/view/a1c35d0566ce0508763231126edb6f1afe00713d.html

7.参观动物园作文(通用20篇)参观动物园作文 4 这个星期的星期三,我们学校组织五年级去香江野生动物园去秋游。 在车上,同学们有的在猜测今天会发生什么事情;有的在唱歌;还有的在疯狂的吃零食,好像几百年没吃东西了。热闹极了。 “好了,目的地到了。”导游哥哥说。一下车,就看见动物园门口人山人海。我自言自语到:“惨了,进不去了。”https://www.oh100.com/a/202101/2627397.html

8.秋游活动总结(通用19篇)孩子们的脸上洋溢着按捺不住的兴奋和喜悦,通过参观植物园,他们不但开阔了眼界,还增长了见识。在老师和家长的指导下,小朋友不仅认识了许多植物(例如银杏,雪松等)还兴致勃勃收集了许多植物的叶子,做成一幅幅五彩的植物标本。 随后,到了吃午饭的时间,大家开心的在野外聚餐,高高兴兴的与自己的好伙伴分享自己的食物,他们https://www.jy135.com/huodongzongjie/1214486.html

9.我们班的动物园作文(通用34篇)怎么样?我们班的同学们、老师们是不是让你有想来参观一下的冲动呢?我们时刻欢迎哦。 我们班的动物园作文 篇4 动物园你一定去过吧?嘻嘻!可我今天说的动物园一定让你大吃一惊!那就跟我一起去“参观”一下吧! 最厉害的母老虎——宣传委员 宣传委员可是我们班最狠、最厉害的母老虎,只要有一个吃饱了撑的男生https://mip.cnfla.com/zuowen/1975275.html

10.李老师先问了学生一个问题:“我们到动物园参观时,发在讲解“同类项”这一知识点时,李老师先问了学生一个问题:“我们到动物园参观时,发现老虎与老虎关在一个笼子里,熊猫与熊猫关在另一个笼子里,为什么不把老虎与熊猫关在同一个笼子里呢?”使同学们在思考该问题的同时理解何为“同类”。李老师的教学方法体现了()A.启发https://www.shuashuati.com/ti/9f0dbf5a3ed94bd59c66063ecc065e41.html?fm=bd931dbfec7f55733a77750a2f81ebb623

11.个人简介带孩子们出游,参观、学习……弘扬爱国精神,共庆我们祖国的70华诞[蛋糕],愿我们的祖国更繁荣,国运昌盛步步高! 带孩子们参观自然博物馆,药用植物园,毛主席纪念馆,炮台,王阳明学堂…… 带孩子们去动物园写生,了解动物的生活习惯、特性,感受动物与大自然和谐之美,生态平衡…… https://www.meipian.cn/2d42bv47

12.去动物园的周记(通用20篇)星期五那天,天空万里无云,是秋游的好日子。老师带着同学们去参观动物园。 一路上,同学们有说有笑,走着走着就来到了猴山。猴山真热闹啊!一群小猴子在假山上蹦蹦跳跳,玩得可开心啦!你瞧,最上面的.一只猴子一边吃桃子一边瞭望远处美丽的风景。一只猴子一手抓着假山的一角,一手拿着桃子津津有味地品尝。 https://www.qunzou.com/zhouji/1560255.html

13.参观动物园作文7篇漳州动物园的动物还有很多很多,等着你们去细细观赏呢! 篇七:参观动物园 十月三日上午,妈妈带我去大坝公园动物园参观。 动物园里的动物可多啦!有美丽的孔雀、淘气的小猴子、可怕的蟒蛇、笨重的黑熊、凶猛的老虎、巨大的鸵鸟、五彩缤纷的锦鸡、黑白相间的斑马、漂亮的白天鹅,还有万兽之王狮子。 https://m.wenshubang.com/dongwuzuowen/156625.html