博物馆展览陈列中存在的问题和改进路径

(一)陈列方式传统,增加与观众的距离感

昆虫博物馆

(二)推崇形式主义,忽视对于展览品本质和内容的发掘

宝马博物馆

(三)观众参与度低,难以真正意义上产生对于博物展览的兴趣

“参观”这样一种行为,虽然是“看”这种动作为主要表达方式,但并不意味着其只是一种单纯接受信息的行为。而对于当前我国大多数博物馆而言,所谓的展览陈列,只是一种展示行为,没有考虑到观众的感受,也没有将观众纳入到“参观”这种行为中来。如此观众就会自然而然地将自身与博物馆割裂成两个毫不相干的个体,无法亲自体验或者模拟情景参与其中,对于知识的掌握和理解效果也可想而知。

▲顺德李小龙博物馆

当前博物馆展览陈列的改进路径

(一)转变思想认知,加强对于展览陈列的重视程度

所谓的转变思想认知,指的是博物馆工作人员要充分认识到展览陈列对于实现博物馆长远发展的积极意义,充分认识到只有做好展览陈列工作,才能实现为社会提供服务的使命,实现其自身的价值与功能。对于博物馆内的各类展品而言,在经过专家学者的研究鉴别之后,只有通过陈列展览这样一种形式,才能出现在广大观众面前,展现其内在的风华与价值。出色的展览陈列方式不仅能够提升整个展览的品位,强化其主题,还能升华展览的内涵,让其作为整个博物馆的中心环节,成为构建博物馆与社会民众文化关系的重要纽带与桥梁。

温县小麦博物馆

广东省博物馆,牵星过洋——万历时代的海贸传奇

对于广大观众而言,博物馆对其的吸引力主要来自于所陈列的展品。因此博物馆可以通过观众所喜爱的展览形式,还原历史情境,让观众在21世纪的今天通过讲解员生动的描绘、通过各类辅助设施的渲染,走进文物所诞生的历史背景,感受真实的历史时空。通过现代化高科技的引进,让为历史所封印的文物再次拥有生命力,让观众可看、可读、可触、可感。

同时,博物馆还可以根据所展示展品的主要背景设置出一定的展览主题,充分考虑展品本身来自性质、内涵、颜色、大小以及质地方面的特点,巧妙地搭配灯光、展柜、底座,将其内在与质地完美地表达和体现出来,让展品其形式与内容、外在与内涵得到高度的体现和内在的统一。

(三)适当展开参与性、体验性展览内容

▲中国漕运博物馆多媒体互动装置

博物馆方面可以考虑适当开发和采取具有一定参与度和体验性的活动内容,将其与普通陈列相结合,让观众从视觉上欣赏到美轮美奂的展品之余,还能动手获得亲自参与的机会,亲身体验潜在的展品背后的文化历史背景,从而实现对于科学文化知识生动、形象而直观的体验和认知过程。比如多功能设备放映、3D情景模拟等等。

有关专家学者研究表明,人类对于文化知识的接受,最为理想的方式就是参与到对知识和文物情境的体验过程当中,这样掌握到的知识会更加有趣,印象也会更加深刻。与此同时,这样的方法,还能让观众对博物馆本身产生浓厚的兴趣,进而有所感悟、有所启迪。

结语

作为社会公共文化范畴的一部分,博物馆不仅对社会承载着文化方面的职能,还承担着教育的功能与作用,而博物馆内诸多栩栩如生、又蕴含着一定社会历史文化意义的展品要想出现在广大观众面前,就必须通过展览陈列的方式,必须通过这样一种步骤与手段,带领广大观众穿越历史和文化的情境,去感知曾经发生在展品背后那所有不为人知或者已经尘封历史的故事与典故。

而要想实现这一切,对于博物馆的广大工作人员而言,首先就要充分认识到展览陈列的重要性,认识到其对于生成和彰显文化价值的重要意义;其次要构建丰富的展览形式,提升广大观众对于展览的兴趣,对于文化知识探索求知的乐趣;最后还要采取一定的体验和参与模式,让观众感官相结合,丰富体验内容,从而实现对于知识的学习和素养的丰富。

THE END
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9.“讲故事”展览的叙事方法无论是叙事型展览还是非叙事型展览,都是展览的展示方式,不存在孰优孰劣,只是展示方式与展示目标、展示内容匹配与否的问题,展示方式的选择最终都是为了向观众更好地传递展览信息,实现博物馆的教育、研究、展示的功能,是博物馆“以人为中心”的体现。 讲故事也是“展览叙事”的一种方式。叙事学作为一门学科发展至今,https://www.chinaclzl.com/jtzx_1/483.html
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