暑期社会实践的第四天，我们来到了辽宁省沈阳市的“九·一八”历史博物馆，这里也是本次社会实践中给我留下最深刻记忆的地方。
一进大门，迎面而来矗立在眼前的是呈立体台历状花岗岩贴面的巨型石台，带给了我们很强的视觉冲击，即使提前做过功课，也会被再次震撼到。台历的左面刻着“1931年9月18日”，右面记录着事变的发生过程，其上散落的弹痕和无数正在嘶吼呐喊着的骷髅，仿佛正在昭示日军的暴行，也在时刻警醒着我们后辈永远不要忘记这个最悲痛的日子。
绕过石台走进博物馆，馆内陈列着各种栩栩如生的雕塑模型，仿佛正向我们讲述着当年那一段段发人深省的历史故事。其中最令我愤慨的就是“731部队”事件，日本关东军驻满洲第731防疫给水部队，简称731部队，是侵华日军假借研究内容主要以研究防治疾病与饮水净化为名，实则使用活体中国人、朝鲜人、联军战俘进行生物武器与化学武器的效果实验。侵华日军第七三一部队遗址是世界历史上规模最大的细菌武器研究、实验及制造基地，是日本军国主义违背国际公约发动细菌战争的策源地，是日本对外侵略扩张、掠夺资源、践踏中国主权的重要罪证。731部队在我国国土上犯下的滔天罪行数不胜数，仅鲁西聊城、临清等18个县有至少20多万人死于日本细菌战。日军更对百姓们实施非人般的手段进行他们口中的“实验”：活体解剖、冻伤试验、病菌对胎儿的影响、人与马血互换、人体四肢互换......人类所能想到的各种惨无人道的试验，尤其是那些可用于大量杀伤敌人，医治自己人的项目，731部队的官兵们竭尽所能都做过了。
面对日军的种种暴行和对我们领土的不断侵犯，中华儿女岂能任人宰割！博物馆向我们讲述了许多位英雄人物，像抗日民族英雄杨靖宇、东北抗日义勇军的缔造者黄显声烈士、“北国雄狮”赵尚志将军等。其中有这样一位女英雄，她的故事，她给她儿子写的信深深触动了我：抗日战争期间，赵一曼因为其勇敢善战而令日军闻风丧胆，不幸受伤被捕后，日军对其进行了非人般的折磨，但其始终不肯吐露和部队有关的任何信息，一次逃脱失败后，日军的手段更加残酷，眼见赵一曼没了利用价值，日军决定对其实行枪决，在从哈尔滨开往珠河的火车上，赵一曼写下了那封留给儿子的信。赵一曼女士在牺牲时，年仅三十一岁。
抗日战争能够胜利正是因为有许多像赵一曼女士这样即使受尽百般折磨，仍顽强不屈，用生命捍卫祖国利益的民族英雄，为了崇高的使命，可以牺牲一切，哪怕是生命。看过赵一曼女士给她儿子写的信，我们在场的人都为之动容，我们能感受到她的深情和遗憾，她遗憾无法陪伴自己的孩子长大，遗憾无法将他教育成一位像她自己一样的抗日英雄，更遗憾自己没能亲眼看到抗日战争的胜利。她是一位英雄，也是一位普通的母亲。她的信是写给她年幼的孩子的，更是写给所有中华民族的孩子们的。在国破家亡、民族危难之际，一位纤细弱小的女子、一位至死仍不能忘记自己育儿之责的母亲，用鲜血和生命兑现了自己作为一名共产党员的铮铮誓言。她，是我们永远的榜样。
参观到最后，我们来到馆内最后一个板块“九一八的警示”，这也是我们此次参观的意义。“以史为鉴，可以知兴替”我们纪念历史，学习历史，不是为了延续仇恨，而是为了明白和平的来之不易，为了今天的和平与繁荣先辈们付出了世所罕见的艰辛与牺牲。正因如此，我们才应该对和平无比珍视，倍加呵护。历史告诉我们，和平是需要争取和维护的，只有人人都牢记战争的教训，从苦难中汲取向上的力量，和平才会一直和我们同在。和平来之不易，悲剧不可重演！
全程参观下来，另外一个很能打动我的点就是博物馆内的参观人员中青少年的占比是很高的。放眼望去，有很多都是家长带着孩子在参观，展厅里可以看到很多带着红领巾的小朋友。看到这种现象，我感到由衷的欣慰和自豪，这证明中国现阶段爱国主义教育的水平是在不断提高的，越来越多的家长重视起来了孩子的爱国主义教育，愿意从小培养，愿意在周六日带孩子走进博物馆了解革命历史，接受先烈精神的熏陶。“少年强则国强”，要从小为青少年们树立牢固的爱国主义精神，这样他们就会以“为祖国的繁荣富强而读书”为爱国志向，并为之努力。