在博物馆的世界里，每一件藏品都是历史的见证。如何科学、有效地进行收藏和保管，是策展人必须面对的问题。当一件藏品正式进入博物馆馆藏时，必须按照博物馆的藏品归档政策进行正式记录。该藏品将被分配一个入馆编号，并将其详细信息记录在入馆表格（或存入表格）中。这个流程应用于已确认的捐赠、购入或借展藏品，即使只是暂时被接受的藏品也应遵循此流程，之后还可以考虑对其进行正式收购。
入馆表格应该总是依据已认证的国际或国内标准来填写，表格需要抓取的信息将包括：
●藏品入馆编码。
●入馆日期。
●藏品存放编码。
●藏品（单件或多件）状况记录。
●藏品入藏的原因和入藏的方式（是通过售卖、可能或确定为赠予、遗赠等。）
●存储方的签名，和/或所属方的签名。
●保险规定和价值（能够知道的话）。
●关于存储、包装或展示需求的注释。
02
运输与展示：让文物“活”起来
●熟悉您的工作场所和您在工作时需遵守的健康和安全法规。
●确保在实施行动前后执行所有的文档记录流程。
●请勿让未经培训的人在没有监督的情况下装卸藏品。
●在装卸和移动前理解不同类型藏品的具体需求。
●拿起藏品前先检查/审视藏品并评估其是否适合承受装卸和移动。
。。。
●装卸和移动藏品时集中注意力，不要同时做两件事。
●如果可能，请始终使用两只手并小心支撑重物。
●请勿从藏品上方跨过或在移动一件藏品时越过另一件藏品的上方。
●使用恰当的移动设备（如托盘、手推车、泡沫材料等）。
●用惰性的和无酸的材料制成的填充物和缓冲垫小心地保护藏品。
●保证藏品移动的目的地干净整洁并具备合适的光照水平。
●如果要移动藏品，需了解移动路线，并可能需请其他人监督和协助（例如协助将门打开或警告他人避让）。
我们在博物馆语境中使用的术语“展示”与“展览”，往往用来描述一组经过精心安排和考虑、辅以诠释性材料和设计（例如标签、图像、影像、声音或互动装置）展出的藏品，以此传达和探索某些特定的思想和主题。展览中投入的大量思考和努力都是为了能赋予展品意义，同时借此机会增加大众的知识和理解，发掘新的信息和观点，获得愉快甚或是变革性的体验。成功的博物馆展览会具备：
●有吸引力的设计及视觉冲击。
●娱乐性与启发性相兼。
●有目的性，有明确的概念、内容需求和经过深思熟虑的诠释方案，鼓励观众参与到信息获取和亲身体验中。
●成为给观众提供信息，令其能够根据各自的兴趣，按自己的节奏和方式探索主题和想法的地方。
●有良好的计划、明确的目的，并与博物馆的使命与目标保持一致。
●是从博物馆建筑、藏品、资源、工作人员，到观众各方面都保持安全稳妥的项目。
●从设计到内容，尽可能让更多观众感到观展无障碍。
●对当代社会、价值观的态度是敏锐和同情的，有时鼓励辩论并具有批判性。
03
信息传达：让文化触手可及
在信息时代，如何有效地传达展览信息，吸引更多观众参与，是博物馆策展人必须思考的问题。《博物馆策展手册》中强调，博物馆应该尽可能将数字技术融入到展览和诠释方法中。这不仅是一种简单而低成本的方法，同时也是能实现大规模传递的资源密集型方式。目前还没有一种方法或模型能满足所有博物馆或展览的需求，因为这取决于博物馆和特定展览的目的。
数字化方式可以进一步促进这种交流，允许更多样和更广泛的观众与博物馆的内容互动，对博物馆的内容做出贡献而无须亲自到场。这种方式还能让人们与博物馆的互动更灵活和多样化，从观众的角度出发，将展览信息传递给观众，让文化更加触手可及。
04
课堂外的学习：延伸展览的边界
除了展览本身，公共教育和学术研究也是博物馆的重要职能。博物馆通过其大部分的活动（向受众）提供了学习的机会。“教育计划”或者“教育部分”这样的术语在过去通常被用来指代为了学校、儿童和其家长安排的正式课程和活动。这种狭义定义虽然现已过时，但正式和结构化的博物馆学习或教育项目能够帮助博物馆集中精力，这样的项目仍然是大多数机构的主要产出。但这样的项目不应该仅为儿童和学校团体而设计和提供：所有年纪、背景和情况的个人都可以从博物馆的学习体验中受益，并且他们的需求应该得到满足。
博物馆还应该利用发现式学习、探究式学习和基于问题的学习等理论来创造体验。所有体验都涉及学习者进行自主探究，以发展其思维和学习技能，促进社会和文化知识在现实世界中的应用。这种体验式的和真实的学习环境可以通过基于问题的学习技能得到加强，即学生尝试按照自己的步调解决现实的问题并应用于现实生活。鼓励好奇心和实验也可以成为学习的有效方法：研究表明，“激发好奇心”可以使学习更有价值、更愉快，并有助于对信息的记忆。
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未来的策展人：探索与改变
未来的博物馆策展人需要具备在数字技术和虚拟平台方面的知识和专长，而不仅是电脑的基本使用能力。博物馆的活动和诠释内容不仅在博物馆的物理空间中进行，也在虚拟空间且很可能在公域虚拟空间中进行，这为内容和参与创造了大量的新机会。博物馆策展人需要接受技术发展、未来趋势，以及虚拟意义上的展示和交流方式，并相应地调整自身的产出。
《博物馆策展手册》是一本全面、系统、实用的博物馆策展指南，资深策展人和艺术品管理专家尼古拉·皮克林倾囊相授，结合多年宝贵经验及查阅海量文献，用专业的视角和丰富的案例，通过4大部分9个章节为读者打造出“干货”满满的博物馆经营和策展的专业工具书。
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