大小新闻客户端6月13日讯(YMG全媒体记者庞磊通讯员张洪伟)在新能源汽车的飞速发展下,汽车行业对于高素质人才的需求日益增长,特别是在新技术应用和维修方面。而传统的实训模式无法满足快速提升人才技能的需求,这就需要新能源汽车虚拟仿真实训基地的建设。
日前,记者走进烟台船舶工业学校占地3000多平方米的汽车综合实训基地,这里下设汽车整车、汽车车身修复2个实训中心和汽车发动机拆装、新能源汽车检测等技能教室10个、虚拟仿真实训中心2个,设备总值800余万元。汽车综合实训基地是上海通用东岳汽车培训基地、烟台开发区汽车修理工职工技能培训基地、中德诺浩高技能汽车人才培养基地和奔腾ARS汽车实训中心。汽车运用与维修专业是山东省高水平中职学校特色化专业、品牌专业、全国1+X证书制度试点专业重点建设实训基地。
当虚拟应用场景与职业教育课堂相遇,会擦出怎样的火花?在虚拟仿真实训中心,记者亲自体验了一把戴上智能眼镜如何修理新能源汽车。
虚拟仿真实训中心按照“集中+分散”的模式分两期精心打造,主要服务汽车运用与维修及新能源汽车运用与维修专业的教学、实训、竞赛,同时具备培训、科研、技术推广等多功能,包含3D拼接屏、桌面式VR操作一体机、头戴式虚拟现实头盔等设备,课程资源包含新能源汽车认知、汽车发动机构造原理、汽车检测线、汽车底盘构造原理、汽车钣金喷涂、纯电动汽车拆装、汽车发动机拆装等实训课程内容。具有先进的智能虚拟钣金和智能虚拟喷涂VR仿真教学一体机,是对传统钣金和喷涂教学模式的一种补充,能够模拟真实的焊接喷涂环境和操作过程。精准采集实训过程数据,智能云计算、智能引导、自动数据分析评价、自动生成智能化实训报告,提高了教学效果,解决实训教学过程中的“三高三难”问题,提高专业实训教学质量。
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