用心讲述江西故事

如今，在江西省各地的博物馆内，时不时能看见学生们围在展品前或凝神细观，或低声讨论，一件件展品仿佛穿越时空的使者，向他们讲述着江西悠久的历史和璀璨的文化。

今年，江西省文化和旅游厅、中共江西省委教育工作委员会、江西省教育厅联合启动了2024—2025年江西省“百馆千校”博物馆系列活动，通过每年每馆“进学校”，实现全省百座博物馆走进千余所学校，旨在进一步活化利用博物馆资源，深化馆校合作，推动博物馆事业高质量发展；落实立德树人根本任务，建设红色文化育人高地，传承中华优秀传统文化。

博物馆进校园

今年上半年，江西省博物馆打造了综合性社教项目——“三点半博物馆”课后服务体系，通过深挖馆藏文物资源、展览资源，开发具有江西特色的品牌古色、红色博物馆特色社教活动，采用“引进来”“走出去”相结合的方式，开辟精彩的“第二课堂”，实现与中小学校的“双向奔赴”。

在南昌大学附属小学前湖分校三（5）班的课堂上，江西省博物馆的讲解员用亲切而富有感染力的语言，细致地讲解着陶与瓷的历史渊源、制作工艺、艺术特色以及它们在日常生活中的广泛应用。讲解员身后的大屏幕上展示着精美的课件，一幅幅色彩斑斓、细节丰富的图片跃然其上，将古老的陶瓷艺术生动地呈现在同学们眼前。

三（5）班的同学们说，这样的上课方式非常有意思。周末，他们会和爸爸妈妈一起到江西省博物馆看更多的文物。

据了解，3月至5月，“三点半博物馆”课后服务体系项目已走进南昌大学附属小学、豫章小学、海棠中学等10余所中小学，为近千师生提供了有趣味、有温度、有深度的博物馆特色文化课程。下半年的“三点半博物馆”课后服务体系项目也已于11月开展。

江西省博物馆工作人员介绍，“三点半博物馆”课后服务体系创新了“菜单式”选课模式，推出20余门古色、绿色、红色精品课程，10余条研学路线，30余个自定义模块化环节，可根据学校教学需求灵活组合，为不同年级、不同兴趣的学生定制个性化课程。

走“新”更走心

前不久，江西师范大学的师生来到大柏地乡大柏地村参观。在听完刘承汉的讲述后，学生李梦瑶说：“听到刘老师的讲述，我非常感动。我要向刘老师学习，用年轻人更能接受的方式讲好这段历史，带动大家学党史、担使命。”

近年来，瑞金市着力打造“行走的思政课”，开发“共和国摇篮寻根之旅”精品研学线路，打造“红都今朝更好看—寻访共和国摇篮瑞金”精品研学系列课程，构建专题教学、现场教学、体验教学一体化的思政研学体系；坚持将博物馆教育资源送到学校课堂，先后与南开大学、东华大学、南昌大学、江西师范大学、赣南师范大学等高校共建“纪念馆+高校”融合发展联合体，同时，多名金牌讲解员被聘为“大思政课”教师，面向不同专业和年级的学生讲解相应的思政课程。

今年以来，瑞金中央革命根据地纪念馆已与当地中小学校联合开展主题社教和思政课活动50余场，受益师生达上万人次，校馆联合培养的一批“红孩子”讲解员快速成长。如今，每逢节假日，游客都可以看到孩子们在博物馆和红色景区为游客提供志愿讲解服务，让每一堂“大思政课”走“新”更走心。

推崇志愿服务

最近，在江西省博物馆的展厅里，一群身披红马甲、胸戴红领巾的“小赣将”们成了最亮丽的风景线。他们穿梭在展厅的各个角落，有的为游客指引方向，有的为观众认真讲解展品的历史背景和文化内涵。这些小小志愿者们不仅锻炼了自己的沟通能力和服务意识，更在实践中对江西文化有了更深刻的理解和热爱。他们的每一次讲解，都是对江西历史文化的一次深情传递，也是对自己家乡文化的一次自豪展示。

2022年起，江西省博物馆每年面向全社会招募5岁至15岁优秀少年儿童，组建起“小赣将”志愿团队，并精心设计“小赣将的别样计划书”，搭建起一套完整的博物馆儿童志愿者管理体系。阳光可爱的少年们化身成为一颗颗蒲公英的种子，走进“百馆千校”，传播优秀传统文化，弘扬红色革命精神。

南昌市红谷教育集团绿茵路校区六年级2班的曹莘瑞是这些“小赣将”中的一员。他能熟练地将江西省博物馆的历史、革命、陶瓷和非遗四大常设展厅的内容娓娓道来，不仅讲解准确无误，更融入了自己的理解和感悟，使得原本枯燥的历史知识变得生动有趣，引人入胜。曹莘瑞说：“我不仅要讲述历史，更要用自己的行动诠释中华优秀传统文化的魅力和价值。”

今年1月至10月，“小赣将”讲解时长累计近2700小时，总服务时长近3200小时，服务观众7万人次。联动“三点半博物馆”等社教项目，从校园中走来的“小赣将”再次回到校园，用通俗易懂、生动趣味的语言为优秀传统文化、红色文化注入新活力，让越来越多的孩子认识博物馆、爱上博物馆。

（上图为江西省博物馆“小赣将”宣讲活动江西省博物馆供图）